思想品德主题穿线式教学法探析

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摘要 摘要思想品德课程标准在教学建议中指出教师应创造性地组织教学内容,设计合理的教学结构,优化教学过程。我们在实施主题穿线式教学中要注意做好以下几个方面一、依据课标,创新教材。二、立足生活,确立主题。三、整合知识,活动串联。
作者 陈芳
出处 《素质教育》 2014年2期
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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