简介：

简介：建筑速写是一门培养造型能力的基础训练课程。本文探索建筑速写课程的教学＂三步法＂,通过循序渐进、由浅入深的三阶段训练,达到培养学生扎实的速写能力、快速表现造型的能力,并与后期的设计课程达到良好的衔接。

简介：作为语言基本技能之一的听力技能在现阶段的英语学习和各类英语考试中占据着越来越重要的地位。大学英语四级考试中听力是不可缺少的组成部分，而且占考试总分的20％。许多学生害怕上听力课，若遇听力测试或考试，心里就更紧张，压力就更大，考试结

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简介：一、抓住大事定议题。重大问题提交党委集体讨论决定，是集体领导的基本要求，也是民主集中制最重要的原则。在这个问题上往往容易出现两种偏向：一个是对大事讨论得不全。在提交会议讨论的问题上，往往好统一的就提交，不好统一的就不提交；对别人有监督制约作用的就提交，对自己不是很有利的就不提交；无背景的问题就提交，有背景的就不提交。再一个是，不论大事小事，都由集体研究，党委管了一些不该管的事情。这两种偏向都应当防止。

简介：慢性支气管炎简称慢支，临床上以长期咳嗽、咳痰、喘息为主要症状，是严重危害人民健康的常见病和多发病。慢支在冬季发病率较高，又尤以老年人多见．50岁以上者患病率高达15％左右（所以医学上习惯上叫“老慢支”）。因此，冬天来了，我们就应该特别关心父母及其它患有慢支病的家属。在此介绍几种康复运动，帮你尽一份孝心。

简介：水粉画教学难在入门，因为在水粉画中造型和色彩问题交织在一起，处理起来难度很大，初学者不易掌握。本文尝试将复杂的造型和色彩问题问题分解为三个独立的单元，每个单元主要解决一个问题，将教学难题各个击破，使初学者更易于接受。

简介：学困生转化是数学教师工作的一个重要方面，学困生基础的薄弱，自我监控能力的不足严重影响了这一进程。笔者在高三教学实践的基础上，提出可以从解题自我监控能力训练、回归课本训练、知识网络搭建丰富训练三个方面提升学困生的解题能力。

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简介：摘要近年来，各地由于操作不当引起的电网安全事故时有发生，本文就倒闸操作规范化进行探讨，以期与同行进行交流。

简介：读。教师指导学生朗读古诗时,要让学生读准古诗中字词的读音及诗句的停顿、语调，读出古诗特有的韵味，采用自由读、小组读

简介：如果能够成功回答第五个问题“我的职业规划是什么?”您就有了最后答案了。在许多机构和专家那里，职业生涯规划似乎非得借助他们。不可否认，这方面的研究必须有心理学等方面的知识和训练、而一个有基本人文素养的人，做职业生涯的规划，则可使用一些简便易行的方法，包括五步法。

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简介：写字教学很重要,教师在课堂中进行写字指导的方法更重要。经多年来的探索和实践,我认为在语文课堂上,写字教学运用＂四步法＂是切实可行的。第一步：学生读帖读帖如读书。在学生读帖时,我不但要求学生做到用眼睛仔细观察,用脑认真思考,还教给学生读帖的方法。

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简介：摘要目的比较革兰氏染色经典的四步法与改良的两步法在临床微生物检测上的实验效率与性能结果。方法对标准菌株质控品为（G-菌和G+菌）、血培养分级报告阳性标本、痰标本的总计120例样本采用革兰氏染色经典的四步法与改良的两步法进行实验比对，其中血培养阳性标本通过两种革兰氏染色方法一致符合，有28个革兰氏阳性细菌和32个革兰氏阴性细菌。其中痰直接涂片标本通过两种革兰氏染色方法结果有两株细菌在两步法染色判读结果为革兰氏阴性细菌而在四步法染色中结果为革兰氏阳性细菌。结论经统计学分析差异，P>0.05，表明两种血培养瓶的阳性检出率和阴性检出率在统计学上无显著性差异。由此得出结论，革兰染色二步法完全可以替代四步法，操作简易、染色快、效果好，大大缩短了标本处理的时间。

简介：那是一个阳光明媚的春天，鲜花盛开，绿树成荫，小草探出头来，左顾右盼地看着这个世界。

简介：我们是生命的行者，淌过时光的长河．翻越季节的山峦，追寻缤纷的落英，芬芳的青草，但我们常被困难的沟壑绊住，倒在苦难的岸边，殊不知，如果我们能再多走一步，也许就是一个茂林修竹、草暖莺飞的世外桃源。

简介：友人从欧洲旅行归来，讲了一段在荷兰首都阿姆斯特丹坐地铁的见闻，使我耳目一新。