简介:摘要:薪酬体系对高校引进、激励和留住人才具有十分重要的意义,是推动高校教学水平、科研水平和管理水平齐头并进的重要动力源泉之一。在新世纪“双一流”建设的目标下,我们一直在探索更加完善的薪酬体系,因此本文以学术水平长期位于世界前列的美国高校为对象,对其薪酬体系进行了深入考察,并结合我国的国情和高校薪酬体系现状,取长补短,合理借鉴,提出了“薪酬结构调整优化,提高基本工资占比”“基本工资地区差异化并定期调整”“绩效激励精细化并增加透明度”“福利项目多样化并提供个性化选择机会”“薪酬水平由国家主导逐渐向市场调节转变”五个建议,希望能为我国高校的“双一流”建设添砖加瓦。
简介:中国加入世贸组织以后,全球一体化的进程日益加快,中国教育系统最终将别无选择地融入世界教育发展的大潮中.教育全球化的出现,对我们的人才培养目标提出了新的要求,培养面向世界的中国公民已成为我们当今的教育目标.如何让今天的学生能主动地适应21世纪的社会发展的需要,如何使面向新世纪的教育发挥整体而强有力的效力,已成为当今教育改革要解决的问题.作为培养人才的广大教育工作者,应该是江主席提出的"三个代表"的实践者,要与时俱进,大胆创新.即做发展先进生产力的代表,以培养创新型人才为己任;做繁荣先进文化的代表,不断完善自己的素质结构,以培养学生掌握自然科学和人文科学知识为己任;做人民根本利益的代表,以"一切为了学生发展"为工作的出发点和归宿,对学生和事业有高度的责任心,以实际行动回报人民,回报社会.
简介:摘要通过对教育教学方法的四个特性分析,探索典型的教学方式的特点,正确把握教育教学方法改革的几个关系,理顺教育教学改革的基本思路,为深化教育教学改革提供一些有益的借鉴。