简介：摘要概念教学是小学数学教学的基础，教师要在深入把握教材的基础上，根据小学生的心理特点和人类学习的一般规律，选择科学合理的教学方法和手段，做好概念的引入、形成和巩固，让学生主动参与概念的生成过程，培养学生的学习能力，为今后的数学教学做好知识和方法的准备。

简介：摘要随着体育教学改革的进行，出现了一些新的体育教学理念，如何选择并运用新的体育教学理念指导体育教学改革？体育教学改革如何发展才能适应时代要求？运用文献法、逻辑推理法对21世纪我国学校体育教学改革发展趋势进行分析，为我国教育管理部门制定今后学校体育教学改革对策提供参考。

简介：当前,除了开设日语专业和外语专业的第二外语日语课程外,国内许多高校还开设了日语选修课,两者既有联系又有区别,本文将从教学目标、教学内容、教学方法等方面分析两者之间的差异,有针对性地提出改进课程设置、改善教学方法、激发学生学习兴趣等对策,以期能提日语选修课和专业日语的教学质量.

简介：摘要汉字教学是对外汉语事业的薄弱环节，留学生都觉得方块字复杂难以识辨，对外汉语教师缺乏汉字讲解的知识体系和方法。我国小学汉字教学的内容与对外汉字教学内容有许多相似之处，通过分析两者的教学理论、内容和方法，谈谈国内小学汉字教学对对外汉字教学的可取之处，以更好地指导对外汉字教学的实践活动。

简介：摘要幼儿园体验式亲子传统节日活动正基于以上原因提出的，众多幼儿园理论研究者和实践工作者都将幼儿园亲子活动界定为由幼儿园创造一定条件，以教师为主导、教师与家长共同组织的一种幼儿园教育方式。这一界定指明了幼儿园亲子活动的性质，活动主体及主体间的关系，因此家庭资源是其中很重要的一方面，为此，我们引领家长融入课程开发与实施的全过程，通过开展形式多样的、适宜不同层次家长需要的、能激励他们积极参与的活动，使家长从观望到了解，从了解到配合，从配合到主动参与融为一体的发展之路。

简介：在实施素质教育的今天，我们教师肩负着巨大的重任。如何优化课堂教学，全面提高素质教育，是我们研究的课题，也是我们在教学过程中的一门艺术。在教学当中，如何打破旧的传统观念，优化美术教学呢？就这个问题，我谈谈我的教学体会。

简介：摘要多媒体教学是一种先进的教学辅助手段,高等数学教学可以充分发挥其优势,如利用多媒体展示以动态形式描述的定义、定理;利用多媒体展示内容较长的定义、定理;采用多媒体与传统教学相结合的方法讲授逻辑性较强的推理、例题。因此合理使用多媒体,可以极大地提高教学效果。利用多媒体教学,有效地提高了教学质量,增加了课堂教学的生动性,培养和激发了学生的学习兴趣,但是在课件的应用中同时也存在一些问题。同时分析了多媒体教学在课堂教学中应用的优势和劣势,提出了如何发挥多媒体的优势以达到更好的教学效果的方法。

简介：摘要以案例为教学主体的教学方法称为案例教学。办公自动化与传统的办公方式不同，它用现代化的技术、计算机实现数字化的办公。高校针对学生开设自动化课程，以实用性为核心。传统的教学方式注重逻辑性，不适合这种实践性强的课程，而案例教学法则为办公自动化的教学提供了良好的解决方法。本文针对目前高职院校办公自动化教学过程中存在问题，提出并讨论案例教学法在办公自动化教学领域的应用效果。

简介：摘要情景教学法是通过历史情景的代入来帮助学生加深对于历史事件和历史人物的了解，进而使得历史事实变得更加的直观，这样能够实现学生学习的积极性得到很大的提高，进而调动学生学习热情，提高历史水平，进而帮助形成正确的世界观、人生观和价值观。

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简介：摘要随着经济的全球化的迅速发展，社会发展对英语型人才的需要越来越大，要求也越来越高，因此，合理的英语教学方法对于提高学生的英语学习能力及学习效率有着重要的指导作用。支架式教学模式以其综合性和分解性的特点迅速在高职英语教学中得到应用。这一教学模式将复杂任务分解细化，逐步消化，步步实现更高的目标，这种支架式的教学模式在高职英语中的应用对实现学生英语专业素养的提高具有举足轻重的作用。因此，本文将主要就支架式教学模式在高职英语中的应用与实施注意事项进行探讨，以期与读者共勉。

简介：摘要在现代的教育改革中，关于内科护理学的教学也在不断的发生着变化。通过把视频教学应用到内科护理学教学中，从而来提升教学效果。本文主要对如何编写视频教学资料，如何开展视频教学进行了深入的探究，通过这样的方式，来活跃课堂气氛，激发学生的兴趣，从而提高教学质量，促进学生综合能力得到全面的发展。

简介：在声乐教学中运用启发式教学,不但能激发学生的学习兴趣,而且能帮助其更好地熟悉和掌握声乐知识,培养学生的创新和发散思维。本文主要从气息训练、声音训练、吐字和咬词训练及情感表达的训练等几个方面对启发式教学进行分析,为声乐教学提供优秀经验。

简介：摘要分层教学的教学策略就是指教师在进行教课时，针对不同能力程度、不同学习情况的学生进行不同的教学，力求达到个体的优势发展。分层教学注重学生的学习兴趣及学生学习需求的不同，要求教师在讲课时调整对他们的教学目标、教学内容和教学方式，以便于在最大限度上满足不同层次学生的学习进度，提高他们的学习效率。这样，对于那些基础较差的学生而言，他们不仅能顺利地完成学习任务，还能提高学习的兴趣、增强实际学习能力；而对那些学习优秀的学生也能够顺利地接受更高水平的知识，还可以利用自己掌握的知识帮助同学进行学习。

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简介：摘要由于化学课程在教学学科之中具有一定的趣味与新奇色彩，故要充分运用学科优势抓住学生心理调动他们的积极性。运用趣味的教学新方法，较好的激发起学生对化学学习的潜能。在重视对趣味教学方法应用同时，要确保能够提升化学学科在教学中水平。

简介：摘要两服务教学改革对中等职业学校学生提升专业课技能有着至关重要的作用，随着科技的发展，社会与企业对计算机专业人员要求不断的提升。本文就“两服务”教学体系下针对计算机专业创新教学的重点进行分析。

简介：摘要随着新课标的改革，小学信息技术这门课程也变得越来越重要，很多老师在教学的过程中无法吸引学生的注意力，提高学生的学习成绩，这也成为教学的重点难点。本文通过对小学信息技术教学的现状进行研究分析，探讨如何采取游戏教学法。

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