简介：

简介：师德既是一种高尚的美德，又是一种强大的教育力量，是进一步加强大学生思想教育的基石。加强师德评价，提高育人质量，已势在必行。结合学校师德评价的实践进行分析探讨。

简介：随着市场经济体制的全面建立，我国农村经济社会结构发生了重大变化，传统的家庭保障与土地保障已不适合农村经济社会的发展的需要。因而建立农村养老保障制度刻不容缓。但是整体而言我国农村经济社会条件相对落后，当前建立现代意义的农村社会养老保障制度不够现实。造成此困境的主要原因是长期的城乡分割政策，而要走出此困境，必须创造城乡整合的社会经济条件，以促进农村传统养老保障模式向现代社会养老保障模式转型。

简介：提高教育质量,加强内涵建设,是高等教育大众化新时期高职教育可持续发展的必然要求。加强专业建设,创新培养模式,加强课程体系建设,打造"双师型"师资队伍,强化职业道德教育,是高职院校的内涵发展重要途径。

简介：

简介：国家认同感是指个人承认和接受自己的民族文化和政治身份，并产生归属感。新形势下各种浪潮对我国国家认同感的形成和培养带来了极大影响，这决定了新时期国家认同感培养应处于动态的平衡：既基于传统的培养，又寻求政治诉求以及面向全球化的培养。

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简介：中华苏维埃时期的干部任用政策具有鲜明的时代烙印，它的干部选拔任用原则、选拔任用方式，选拔任用特色，是新中国的组织人事政策之源，奠定了国家组织干部路线和人事管理的基础，对党和政府的干部政策、人事管理都产生了深刻的影响。中华苏维埃时期的用人政策既有成功的经验，也有失误的教训。

简介：班主任应构建和谐师生关系，引导学生自我管理，使学生树立正确的人才观，促进学生的长远发展。

简介：企业工会是党的工运方针在基层的组织者和落实者,在新形势下，按照“扩大覆盖面，增强凝聚力”的要求，坚持“组织起来，切实维权”的工作方针，把企业工会建设成为组织健全、制度完善、维权到位、服务有力、作用明显、党委靠得住、行政离不开、职工信得过的基层工会组织，是企业工会的任务和使命，下面，笔者就如何做好新时期企业工会工作谈几点粗浅的认识和看法，供大家参考。

简介：

简介：提高办学质量是党校事业的核心,是党校生存和发展的生命线,是党校的中心任务和目标。为提高教学质量,党校在教学方法上进行了长期的探索和研究,总结和创新了诸多行之有效的经验和做法,如讲授式、研究式、互动式、案例式、体验式、模拟式等,取得了积极而有益的效果。

简介：一、经济困难出现的原因及状况1941年至1942年，中国共产党领导的各抗日根据地遇到了严惩困难。从1940年开始，日本侵略军加紧了对敌后抗日根据地和陕甘宁边区的“治安强化运动”和“清乡运动”，多次进行残酷的扫荡。国民党顽固派也掀起一次次反共高潮，包围和封锁各根据地。在这种形势下，抗日根据地的面积大为缩小，人口由1亿降到5000千万，八路军和新四军也由50万减少到30万。再加上连年的自然灾害，使根据地军民缺吃少穿，处于极度困难的境地。

简介：党外干部是我国干部队伍的重要组成部分，是爱国统一战线的重要力量。新时期，关注党外干部成长，加强党外干部队伍建设，是加强民主政治建设的需要，是中国共产党与党外人士合作共事的基础，也是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的组织保证。促进党外干部成长须依靠多方合力，明确发展方向，搭建发展平台，加强教育培训，注重自身修养。

简介：中国文学的现代转型是从语言变革开始的，正是五四白话运动导致了五四新文学运动的迅速成功并使中国现代文学作为一种文学类型而确立下来。语言即思想、思维、文化和精神，五四白话运动中形成的国语即现代汉语在最深刻的意义上规定了现代文学的现代特征。中国新诗在五四白话运动中诞生，因此五四新诗运动又被称为白话诗运动。但是需要明确，“文学的国语”和“国语的文学”是互动的，五四白话运动需要通过新的文学载体来显示自身现代转型的实绩，其成果是通过新文学经典作品最终予以确立和固化的，因此新文学运动的深入又推动了五四白话运动。五四先驱者鼓动的新诗运动本身是五四白话运动的组成部分，同时又在多个层面上推动五四白话运动健康发展。

简介：工业革命时期，英国经历了一场旷日持久的监狱改革运动。一方面，监狱逐渐取代死刑与流放，成为最主要的刑罚方式；另一方面，混乱的监狱变为拥有规章条例的改造场所，监狱的控制权从地方转到中央。新的监狱体系乃是英国社会环境变化及政治权力重构的必然产物，是国家权力强化和政府集权化、官僚化的象征。

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简介：如今，很多电器企业遇到了发展的瓶颈，好像在销售上除了沉迷于价格战、促销战外，就找不到其他有效的营销手段，纵观周围的各大电器商场，一到周末、节假日，横幅一拉，就只是在价格上转圈，而消费者对此早习以为常。

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简介：在中国历史上，五四运动第一次把中国人的生命放置在社会的根本地位上去肯定与张扬，鲁迅照应着五四人文精神发展的时势，在其杂文创作中形成了浓厚的对于中国社会的人文关怀，从中可窥探到鲁迅五四时期人本思想的真正内涵。