简介：到达陕北前，毛泽东长期受到从苏联镀金和取经回来的国际派的理论压迫。在国际派眼里，毛泽东是根本不懂马克思列宁主义的土包子，他们给毛泽东扣上了一顶“狭隘经验主义”的帽子。到陕北后，毛泽东发奋读书，一心要尽快摘掉头上的帽子，在理论上打垮国际派。在1959年的庐山会议上，毛泽东还反复提及自己在理论上遭受的压迫：“中央苏区整我，也睡不着觉。整我狭隘经验主义，山上无马克思主义……但整狭隘经验主义，给我很大刺激，因而读了几本书”；“我的‘狭隘经验主义’称号是任弼时加的；对我有很大帮助，读了几本书，很感激他。”

简介：延安时期的祝寿活动，既是传统尊老敬老的历史延续，更是特定时空背景下的政治生成。它以当初历史条件下的特定模式和政治范式为场域，通过形式多样的祝拜方式，诠释着革命时代下祝寿活动的政治生活图景。由此而输出的价值理念，通过明确地指向行为，渗透到人们的行动当中。延安时期的寿辰祝拜，不仅成为革命与战争环境下开展大规模动员的生活资源，而且在很大程度上已然成为建构革命前途和新生国家的政治符号与象征。

简介：延安时期，我党实行了一系列建立廉洁政府的措施：主要有培育廉洁思想、完善惩腐制度、践行领袖带头、严惩腐败分子等，这些措施表明，领导干部树立宗旨意识、以身作则、并建立防腐体系和重惩贪污腐败行为，仍是当下廉政建设的重要内容，对今天进行反腐倡廉具有不可忽视的价值。

简介：抗日战争期间,韶山一批又一批的党员和进步青年,在毛泽东一家人的影响和当地党组织的支持下,相继离开家乡,奔赴延安,投身抗日民族解放运动。

简介：延安时期，毛泽东领导的大生产运动，不仅打破了敌人对根据地的封锁，克服了严重的物质困难，而且为最终取得革命战争的胜利奠定了坚实的物质基础。回顾大生产运动，毛泽东率先垂范、以身作则的伟大品格，艰苦奋斗、自力更生的革命精神，以及发挥模范作用，紧紧依靠群众的领导方法，仍有着深刻的现实启示。

简介：延安时期是党在中国局部地区和局部范围掌握政权的成功执政实践时期。这一时期,党通过大力倡导亲民为民的执政理念,制定和实施惠民利民的政策,高级干部率先垂范,培养了亲民作风,成功树立了亲民爱民形象,赢得了民心,最终取得了革命的胜利。总结和研究这一成功经验,对于我们今天践行群众路线,密切党群干群关系,加强党的执政合法性具有重要借鉴意义和现实指导意义。

简介：延安时期毛泽东在系统总结中国革命的历史经验基础上，对全党学习进行了深入的思考和探索，率先在全党提出了一系列创新的学习观点和学习理念，让学习和研究马克思主义的风气空前浓厚，培养和造就了一大批理论扎实，业务精通的马克思主义干部队伍，为中国共产党的团结与巩固作出了重大的贡献。

简介：中共历来重视宣传工作，而中共中央的机关报纸是极其重要的宣传工具。延安时期，中共在党报的出版发行方面，除了将中央苏区时期的《红色中华》改版为较大规模的《新中华报》，以后又将《新中华报》改版为大型日报《解放日报》，以适应国内外形势的巨大变化之外，中共还在国统区公开发行《新华日报》等。这些党报，为中共取得中国革命的最终胜利贡献了巨大的力量。

简介：透过延安时期的广告宣传画,我们可以窥见关于妇女身份想象的时代信息：鼓励妇女参加大生产运动,既改革妇女不事农业生产的传统旧习,又支援了边区建设,提高了妇女的经济自立能力.在延安语境中,着装不是一个穿什么的问题,而是一种政治身份的确立,是先进、次先进与待进步的区分.革命的有文化的知识女性,其“公家人”身份在教育妇女读书识字、劳动生产、生育生产中,都有其特定的形象定位;“公家人”对“屋里人”的启蒙教育,“屋里人”向“公家人”的成长看齐,其形象的背后潜含着意识形态的指涉意义.

简介：延安时期，陕甘宁边区一度被誉为“新民主主义的试验区”，特别是在廉洁执法上，创造了著名的“马锡五审判方式”，一直被边区广大人民群众所拥护和支持。但是不容忽视的是，诞生于革命时期的马锡五审判方式，必然或多或少存在一定的历史局限性。因此，必须辩证看待马锡五的审判方式并进行理性的分析。

简介：延安时期的文艺问题，很大程度上就是指知识分子问题，而此时用来指称知识分子的称呼有文化人、文艺工作者、小资产阶级知识分子，这些称呼的变化，不仅折射着中共知识分子政策的变化，同时也反映着一代知识人文化身份体认的演变历程。

简介：“延安时期”，中国共产党创办了两所文艺高等院校，分别是延安鲁迅艺术学院（简称“鲁艺”）以及基本照搬其模式成立的部队干部艺术学院（简称“部艺”）。相比戏剧、音乐、美术三系而言，“延安时期”高校文学系的设置相对较晚。

简介：壶口瀑布似乎听到神谕散漫的河水，突然收缩就像一个人伸开的四肢在瞬间并拢

简介：我是1938年秋天到达延安的。一到延安，就感受到了一种自由民主的空气，精神为之_振，心情也格外舒畅。那时是张闻天担任总书记，也是毛泽东后来说的，处于我们党的历史上从遵义会议以来的第二个生动活泼时期。

简介：延安时期，中共创建了大量的各种层次的教育机构、开展了形式多样的社会教育，堪称教育史上的典范。这些教育机构和场所不仅是培养技术人才的摇篮，更是传输马克思主义的阵地，成功地推进了马克思主义大众化。

简介：<正>在延安的短暂学习中,我进一步领会了延安精神的基本内容。"坚定正确的政治方向"回答了"干什么"问题,这是延安精神的灵魂;"解放思想、实事求是"回答了"怎么干"的问题,这是延安精神的基石;"为人民服务"回答了"为谁干"的问题,这是延安精神的本质;"自力更生,艰苦奋斗"回答了"以什么样的精神状态干",这是延安精神的标志。中国共产党人在艰苦的岁月里,坚持这一伟大精神,带领军队,带领人民,历经艰辛,取得了革命的胜利。

简介：在延安整风和毛泽东发表《在延安文艺座谈会上的讲话》之前，延安的文化艺术曾经繁荣一时。其表现之一，就是各色文艺社团组织活跃在相对宽松的文化环境之中，为延安抗战文艺的繁荣、自由创作的开展、艺术水准的提高，发挥了重要作用。整风和《讲话》之后，原有的文艺社团组织，大部分消失了。

简介：以《在延安文艺座谈会上的讲话》精神为依托的后期延安文艺批评,改变了此前较为＂自由＂的风气,不断加强＂政治性＂,并通过对延安文艺界其他＂异质性话语＂的整肃与清场,构建起一种新型的、监督性的文艺批评体系,直到1949年后逐渐形成一种＂制度化＂的文艺批判。

简介：延安，是一块饱经沧桑而又充满神奇的红色土地，是共产党员的精神家园，延安精神是中华民族的宝贵财富。根据市委和市委组织部的安排，2014年6月9日至6月15日，我有幸参加了桂林市领导干部“加强党性修养、坚定理想信念、坚持执政为民”第四期赴延安专题培训班学习。通过在延安的课堂讲授、现场教学、互动交流，使我切身感受到了革命圣地延安给自己心灵带来的震撼和教育，受益匪浅，终身难忘。

简介：作为左翼文艺最为重要的精神遗产之一，“延安文艺”不仅在中国现当代文艺史上，而且在世界现当代文艺史上也据有极其重要的地位，其所蕴含的文化、思想、艺术能量，更是巨大，不仅屡遭“告别”而不死，而且，愈是经历时光的淘洗，愈是焕发出璀璨的光彩，因而，解读“延安文艺”，可以从多种角度切人，写出多样理论文章。但就笔者有限的阅读来看，对这一问题的研究，却经常集中在几篇经典文献上，比如毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》和《新民主主义论》等。