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  • 简介:在《共产宣言》的中文全译本问世之前,《宣言》的部分内容已陆续被译成汉语并公开发表。汉语节译、摘译、转译的内容主要是《宣言》中关于阶级斗争的部分,尤以《宣言》第二章中的十项措施和《宣言》最后一段的译文最多。这些最早期的片段翻译在译文文体、译词使用、内容选择方面都具有特定的时代特征。以1919年为分界线,《共产宣言》早期汉语节译的语体特征从文言文体为主逐渐向白话文体转变,翻译重心从阶级斗争理论转向了历史唯物主义理论。

  • 标签: 《共产党宣言》 汉译 日译 节译
  • 简介:在马克思和恩格斯的所有著作中,《共产宣言》这部经典传播最广,影响亦最大,但是迄今为止,这部经典复杂的出版史却较少为人所知。本文以俄罗斯国家社会史和政治史档案馆的相关收藏为基础,尝试对《共产宣言》在不同时期和不同国家,使用不同语种和不同版本的复杂出版史做一概述,并以此为前提,进一步重点考察日译本《共产宣言》对中译本《共产宣言》的影响史,以及这种影响在译名译法上所带来的一些问题。

  • 标签: 《共产党宣言》出版史 中译本 国民 民族
  • 简介:1919年,受中国共产创始人之一的陈独秀委托,陈望道翻译了《共产宣言》的第一个中文全译本,于1920年8月第一次在上海出版。陈望道1891年出生在浙江义乌西乡山区分水塘村。青年时代,他怀着救国救民的梦想留学日本,结识了日本著名进步学者、早期的社会主义者河上肇、山川均等,并读他们译介的马克思主义著作。陈望道精通外语,汉语功底深厚,具有马克思主义理论基础,这三个缺一不可的条件让他成为《共产宣言》汉译者的最佳人选。1919年底,陈望道带着戴季陶提供的一本日文版的《共产宣言》回到家乡。在翻译《共产宣言》的过程中,

  • 标签: 中文全译本 共产党宣言 宣言中文
  • 简介:共产宣言》中包含丰富的思想政治教育的思想和论断,主要包括:共产人不屑于隐瞒自己的观点和意图;共产一分钟也不忽略对工人进行明确的阶级意识教育;资产阶级给无产阶级带来大量的政治教育因素;任何一个时代的统治思想始终不过是统治阶级的思想;共产主义革命是要同传统的观念实行最彻底的决裂,等等。认真研究这些思想和论断,对于我们深化思想政治教育基本理论研究,具有重要的指导意义。

  • 标签: 共产党宣言 思想政治教育 论断
  • 简介:所有制问题是一个重大的理论与现实问题。从马克思主义经典文本到中国特色社会主义实践,理论与实践一直处在相互映射、相互作用的状态,这其中有割裂偏离,有调整补充,也有创新发展。近20年学界以《共产宣言》中'消灭私有制'为理论突破口,围绕所有制变革的方式、对象、条件、结果展开一系列研究,提出了许多新观点和新见解。在进一步推动所有制问题研究方面,可从以下三个方面入手:其一,充分理解'消灭/扬弃私有制'内含的'文本/现实'相互建构和不同的话语趋向;其二,全面把握文本中'消灭私有制'的基本内涵,准确理解'消灭私有制'的精神实质;其三,需要注意'私有制'与'私有财产权'的区别。

  • 标签: 共产党宣言 所有制 消灭私有制 私有财产权
  • 简介:是指导全世界无产阶级革命和建设的全部实践运动,谋求社会主义和共产主义在全世界胜利的伟大宣言.指导中国共产人必须以努力完成社会主义现代化建设为己任,"尽可能快地增加生产力的总量",积极建设社会主义的民主政治和精神文明,把一个富强、民主、文明的社会主义现代化中国推向世界.

  • 标签: | 中国共产党人 社会主义 现代化建设
  • 简介:共产宣言》中包舍丰富的思想政治教育的思想和论断,主要包括:共产人不屑于隐瞒自己的观点和意图;共产一分钟也不忽略对工人进行明确的阶级意识教育;资产阶级给无产阶级带来大量的政治教育因素;任何一个时代的统治思想始终不过是统治阶级的思想;共产主义革命是要同传统的观念实行最彻底的决裂,等等。认真研究这些思想和论断,对于我们深化思想政治教育基本理论研究,具有重要的指导意义。

  • 标签: 共产党宣言 思想政治教育 论断
  • 简介:共产宣言》是毛泽东读的次数最多的一部马列著作,他自己研读了一生,也向党内推荐了一生。特别是在社会主义建设过程中,毛泽东善于把((共产宣言》等经典著作中的一些深刻道理与中国实际有机结合,在解决中国问题过程中也发展了马克思主义。值得注意的是,每到党和国家发展的关键时期或者历史的重要节点或者党领导的事业遇到重大疑难之时,毛泽东几乎都要认真研读并向党内推荐共同研读《共产宣言》等马列经典著作。凡遇思想认识和实践探索中的疑难,他都要带着问题去研读,从中找理论根据、找思想智慧、找解决问题的办法,同时督促全党提高理论修养和思想水平。

  • 标签: 毛泽东 共产党宣言 马克思主义理论 方法论
  • 简介:摘 要:《共产宣言》是标志着马克思主义诞生的重要文献。新时代,“四个伟大”的提出,是对《共产宣言》思想精华的汲取和丰富发展。本文以“四个伟大”对《共产宣言》的承继和运用为视角,阐释了《共产宣言》对“四个伟大”所具有的重要价值,反映了《宣言》在21世纪的中国所闪现的时代意蕴。

  • 标签: 共产党宣言 四个伟大 时代意蕴
  • 简介:大国崛起的道路注定不平坦,在群强环伺中成功崛起的近代德国与当代中国所孕育的民族情怀、面临的国际环境、采取的国家战略颇有相似之处。《共产宣言》中的理论思想与近代德国的具体实践至少存在着四个层面的逻辑契合关系,分别为国家逻辑、教育逻辑、劳动逻辑、资本逻辑,这四个层面的逻辑契合关系对新时代中国特色社会主义建设具有一定的借鉴价值。

  • 标签: 《共产党宣言》 近代德国 国家逻辑 教育逻辑 劳动逻辑
  • 简介:共产宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,是国际共产主义运动第一个纲领性文献,是马克思主义诞生的重要标志,对认识资本主义、理解全球化、推动社会发展、加强党的建设以及建设中国特色社会主义等有着深远的影响。

  • 标签: 《共产党宣言》 中国特色社会主义现实价值
  • 简介:共产宣言》的历史地位和现实意义郭建平由马克思和恩格斯在1847年12月至次年1月完成,于1848年2月正式发表的《共产宣言》,(以下简称《宣言》有关引文均见《马克思恩格斯选集》中文第2版第1卷第248—307页)迄今已整整150年。在这人类历史...

  • 标签: 《宣言》 《共产党宣言》 历史地位 资本主义 马克思恩格斯 资产阶级社会主义
  • 简介:马克思和恩格斯在《共产宣言》中对党的性质作了详尽的论述,这一论述为建设一个什么样的无产阶级政党指明了方向。在当代对保持的无产阶级先锋队性质仍有重要意义。"三个代表"重要思想是新时期的《共产宣言》。它既是《共产宣言》与当代中国实践完美结合的产物,又是《共产宣言》在当代的价值彰显。

  • 标签: 共产党宣言 三个代表 先锋队
  • 简介:重新梳理《共产宣言》中的思想政治教育思想,对理解马克思主义关于思想政治教育的基本说明、推动思想政治教育返本开新有着特殊的意义。《共产宣言》的核心观点为认识和分析思想政治教育现象提供了基本的方法论。在其指导下,《共产宣言》揭示了思想政治教育的实质就是"阶级的教育",揭露了资产阶级思想政治教育的基本属性及具体表现,并且在分析无产阶级思想政治教育的产生、具体开展情形的基础上,明确了无产阶级思想政治教育与旧有剥削阶级思想政治教育的根本区别。它们共同在源头意义上规定了马克思主义关于思想政治教育的基本认知。

  • 标签: 《共产党宣言》 思想政治教育 思想
  • 简介:共产宣言》关于“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主”的命题,蕴含着深邃的民主思想,系统阐发了社会主义民主理论的基本问题.它包括了无产阶级为什么要争得民主,无产阶级争得的是什么样的民主,无产阶级应该通过怎样的方式才能争得民主.无产阶级要争得民主,是无产阶级的阶级属性和历史使命决定的;社会主义民主,是对资产阶级民主的彻底否定,所有的人民群众能够享有充分的民主权利;无产阶级要在共产的领导下,通过暴力革命和合法斗争的策略手段争得民主、发展民主.

  • 标签: 共产党宣言 社会主义 马克思恩格斯 民主理论
  • 简介:共产宣言》磅礴铿锵,气吞千古,是人类认识史、思想史、学术史上的曈曈日出,闪射出万道夺目的真理光芒。之于文体学视域,《宣言》透显出"铁一样的逻辑""诗一样的语言""火一样的激情","四梁八柱"错落有致,字词句段美轮美奂,辞格运用炉火纯青,珠落玉盘,"火花四射",裁云剪水,精妙新巧,文采斐然,句句惊人之言,处处神来之笔,坚定立场与柔美意境兼具、科学精神与语言艺术交融、理性分析与感性关爱互见。

  • 标签: 文体学 《共产党宣言》 语言表达 艺术
  • 简介:共产宣言》是关于科学社会主义基本原则的系统学说,它阐明了无产阶级政党的性质、特点、任务以及的相关理论和纲领,是马克思主义诞生的重要标志。《宣言》发表170周年后的今天,重温经典,可以追溯我党"两个伟大革命理论"的理论基础和原则方法,以其科学原理为指导,可以推动党的建设纵深发展,将锻造得更加强大,成为中国特色社会主义伟大事业的坚强领导核心。

  • 标签: 《共产党宣言》 两个伟大革命论 理论资源 原则方法
  • 简介:一、人民主体是《共产宣言》的核心思想170年前,马克思、恩格斯站在唯物史观的立场,在《共产宣言》中揭示了人民既是实践主体、又是价值主体这个科学社会主义的真谛,提出了既合历史规律性、又合人民目的性的价值追求。

  • 标签: 《共产党宣言》 人民主体 价值观 重读 科学社会主义 唯物史观