简介：【摘要】社会的信息化发展催生了很多网络信息产业，平面设计人才的市场需求越来越大。然而，新课改背景下的人才培养不再仅限于专业知识和技能，而是对其综合素质及创新能力提出了更高的要求，因此，中职学校要想通过计算机平面设计类课程的教学，培养更多符合社会发展所需的专业平面设计人才，就需要教师在优化教学过程的同时，结合实际教学情况设计科学有效的教学评价体系，用以提高课堂教学质量以及学生的岗位技能水平，为平面设计行业培养更多具有良好实践、应用能力的综合型专业人才。而本文则主要从原则和策略两方面出发，对中职计算机平面设计类课程的教学评价设计进行了全面的分析与探究。

简介：摘要本文阐述了中等专业学校美术与平面设计教学。设计在西方发展了百年，而在中国现代设计只有不到二十年的发展时间。因而受诸多因素影响，中国的早期平面设计教学从内容形式到制作方法都过于单调，传统工艺美术型的设计教育已无法适应社会的发展和市场的需求。在现代设计多元化发展的大趋势下，新理念、新思维不断介入人们的生活，中国的平面设计应在实践与探索中思考与寻找设计的未来之路。这为现代平面设计教学提出了新的要求。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，社会对应用型人才的需求量越来越大，教师要创新方式，为社会的培养合格人才。因此，教师需要反思以往教学内容及方式，增强课程的实践性，在培养学生专业课理论学习能力的同时，提升学生的综合素养，培养学生的创新创作能力。

简介：目前大学生已经日渐成为旅游市场上的重要消费群体，如何在市场经济条件下，完成好大学生旅游产品的开发工作，是目前众多旅游企业所面临的重要问题。论文从旅游产品开发的基本要点和基本内容出发，结合产业经济学、市场营销学的相关理论，对大学生旅游产品的开发策略提出一些分析和对策。

简介：摘要基于市场导向优化卷烟营销体系，进一步挖掘营销资源潜力、激发市场活力、释放市场化红利，不仅是增强烟草商业企业竞争力的重要途径，也是提高烟草行业营销网络运行水平的的重要保证。烟草商业企业应坚持市场导向，围绕战略整体化、流程高效化、管理信息化和输出品牌化，聚焦“工、商、零、消”全价值链，促进卷烟营销体系的提质升级，为抵御风险、提升市场竞争力创造有利条件，扎实推进卷烟营销高质量发展。

简介：开放教育是教育大众化背景下的重要理念，但如何在中国有效实施开放教育面临着许多现实难题。本研究以教育公平性与实用性为价值取向，运用市场导向理论，构建了开放教育的市场导向体系战略模式，从而将开放教育理念建构为市场信息、专业群、教学关系管理三大开放整合组群，以期推动开放教育的具体实施.

简介：党的十八届三中全会通过的《决定》指出，生态环境是一种稀缺资源，必须使市场机制在资源配置中起决定性作用，使生态环境资源配置的效率和公平性得到进一步提高。农业生态系统覆盖地域范围广、参与主体多元，且具有很大的开放性，因此，优化市场导向机制应是当前江苏农业生态文明制度建设的关键着力点。

简介：摘要：企业想要在市场竞争中占有不败之地，科学合理的市场导向策略必不可少。在企业运营过程中，物流管理是否合理，是否正确，对其运营结果有着决定性作用。站在市场的角度，探究市场在企业物流管理中占地位和存在的意义，以依靠正确的物流管理改善企业经营策略，全面增强企业核心竞争力。

简介：摘要：林产品产业是一个新兴产业，开发潜力大，市场前景好。以市场导向来研究林产品是市场经济和营销发展的客观要求，林产品以其天然、绿色、环保等优势，成为健康产业的主流，特别是在食品、医药、保健等领域被广泛应用，被越来越多的人们所追求。林产业良好的发展势头及其广阔的市场前景，将极大地带动产业经济的发展，从而为区域经济、国民经济创收。

简介：摘要平面设计课程是一门实践性很强的课程，近些年来，平面行业在对职业技能型人才的市场不断增加的同时，对人才的质量，尤其是对综合实践技能的要求不断提高。因此，作为中职学校的教师，需要进行深层次、多方位的研究，以实践教学为出发点，根据设计岗位的人才需求以及市场特点，探索具有创新性的中职平面设计实践课程。实践课程的教学目标力求提高学教学的质量，提升学生的实践能力，从而扩大学生的就业渠道，促进中职设计课程的突破性发展，在教学岗位上为培养优秀的中职艺术人才而努力。

简介：[摘要 ]“师徒制”是现代企业开展员工技能培训普遍采用的方式，平面设计技能课教学也值得借鉴，在学生中开展同伴互助教学有利于缩小学生之间的个体差异，共同进步，同时能够将课堂延伸至课外，提高学生学习主动性。

简介：摘要平面设计课程是中职计算机应用专业的一门必修课程。本文从现在中职教学的现状出发，针对平面设计教学中存在的一些问题开展讨论，在研究平面设计教学存在的问题的基础上，对其存在的主要问题提出有效的应对措施，以求不断推进此门学科的快速发展。

简介：摘要21世纪是一个信息时代，它正改变着人类社会的生产、学习以及思维方式，这无形中对计算机平面设计课程教学提出了新的要求，而我国职业学校的课程体系滞后，特别是计算机平面设计专业，与企业所需人才缺乏有机的内在联系，以往的课程体系无法与相关企业链接，要实现有效的“校企链接”，计算机平面设计专业的课程体系改革势在必行。本文分析了中职学生学习计算机平面设计普遍存在的问题，进而提出教学改革的对策。

简介：摘要:随着时代的发展和进步，人们的生活水平有了大幅度提高。在这种情况下，人们对生活的要求也在不断提高。在平面设计中，印刷工艺知识的重要性不言而喻。在很多中职院校中，关于平面设计专业知识的学习存在很大疏漏，这就要求在平时的教学任务中要不断整改，不断完善，这样才能帮助学生学习到更加全面的知识体系，也才能帮助学生更好的适应当前的市场环境。　　

简介：摘要：进入信息化时代，“互联网+”思维成为各个行业与领域实现创新发展必不可少的重要思维方式。“互联网+”背景下，中职平面设计教学迎来创新发展机遇，要求教师更新自身理念，突破传统教学模式的局限性，力求提高平面设计教学水平。本文主要从“互联网+”视域出发，探讨中职平面设计教学的创新路径，旨在提供具有借鉴意义的参考。

简介：[摘要]白马藏族图案纹样民族特点突出，风格独树一帜，具有极强的观赏性和应用性，现今平面设计日趋民族化、本土化、感情化，而中职平面设计教学资源不足，学生厌学，无法与社会需求接轨。笔者在课堂教学中实践探索，将白马藏族的民族图案和纹样应用于日常教学中，以期达到有效提高教学质量，拉动学生学习积极性，促进学生设计基本素质快速成长的目的。

简介：摘要：计算机平面设计专业面向专业化设计服务人员等职业，计算机平面设计、广告制作、包装设计助理、网页美工等岗位（群）。毕业生具有工匠精神和信息素养，能够从事图形图像处理、计算机平面设计、广告设计与制作、包装设计与制作、网页美工等工作的技术技能人才。学生技能素养的培养是我们教学中最薄弱的环节，因此，探索中职学生技能素养培养，迫在眉睫。

简介：摘要：平面设计课程是中职艺术设计专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握平面设计的基础知识、技能和方法，培养学生的创新精神和实践能力。由于平面设计专业教学的特殊性，学生在学习过程中具有较大的学习难度。因此，如何提高平面设计课程教学质量是当前中职院校面临的重要课题之一。随着社会信息化的快速发展，数字化技术逐渐应用于教育领域，并对传统教育模式产生了一定冲击。为了适应社会经济发展对人才培养的需求，中职院校需要转变教学观念，充分利用数字化技术创新教学方式。

简介：摘 要：创新意识的培养已经是我国现阶段各个教育领域的核心教育目标，在中职院校当中，平面设计教学也应该注重对学生创新意识的培养，要确保学生在学习的过程中可以获得充分的创新意识教育内容，让其在提高学业水平的同时也促进个人创造性思维能力的提高，这对其在今后的学业以及职业发展过程中，都将会产生重要的影响，本文就此展开相关的研讨。

简介：摘要：伴随着教育改革工作的不断深入推进与发展，我国在实践型以及创新型人才的培养方面始终存在着较大的人才缺口。职业教育的最终目标就是为社会以及相关企业培养此类型的优秀人才。但近些年来，尤其是在中职教育过程中，由于缺乏相应的人才培养经验，加之受到传统教育理念和模式的影响，导致许多中职院校在开展计算机相关专业教学工作时未能获得最初预期的效果。其主要原因是学生的文化基础相对薄弱，长期接受实训的时间较短，课程内容相对陈旧且无法满足企业对人才的基本需求等。因此，中职院校教师在开展教学工作时必须进行教学方式的转变以及教学观念的革新。通过加强校企合作的方式，深入推进产教结合模式。