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简介：2015年湖北省高考数学考卷上，出现了一道十分炫酷的数学题：

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简介：摘要很多中学生都在不同程度上对奥数进行了培训，有的甚至把奥数作为数学学习的主要内容，大部分学生在课余时间也进行奥数的辅导。所以在全新的教育体制改革下，在以班级授课为基本形式的前提下，中学生学习奥数有着很大的意义。

简介：“奥数是一个很无聊的东西”,这话说得何其好啊!这是上周(9月8日)北京人民广播电台“城市凝聚力”栏目中主管教育的市领导回答一位听众关于小学办奥数班问题时说的一句话。其实,批评“奥数”的声音已经很多了,但是这句话仍然令人耳目一新。一是用这样的字眼——“无聊”——十分准确精辟生动;二是有人仍然依依不舍于“奥数”的停办,

简介：数学奥林匹克活动就是解决数学难题的竞赛，最早能够追溯到16世纪初期．在当时有很多著名的数学家都非常喜欢通过提问题的方式向其他的数学家进行挑战，以此来比试高低，这些问题中有的是他们自己知道答案的有的则是不知道答案的．这些就构成了最开始的数学竞赛．通过对初中奥数题解题方法与技巧的研究，不仅仅能够为提高学生解决奥数题目的能力进行改善，同时还可以让学生的数学整体能力得到充分的改善．

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简介：1．把1、2、3三个数字填到方格中，使每行每列和每条对角线的三个数字的和都相等。

简介：摘要奥数教学是数学教学中重要的一部分。初中奥数中的有些内容，知识原理并不复杂，但内容形式灵活多变。开展奥数教学是培养学生数学兴趣、改善学生思维品质、全面提升学生数学素养的方法之一。

简介：北京市教委日前召开紧急部署会，明确提出：从即日起叫停与升学挂钩的奥数竞赛培训『。部分家长担心，如果学校失去了选拔参考，小升初会更加“拼爹”。走关系就能进，普通人家的孩子，学习能力再突出，也只能划片就近读二流初中。（8月30日《新京报》）

简介：1．猜谜语长长方方一只盘，冰糖葫芦十几串，生来喜欢别人打，加减乘除都方便。

简介：一、填空。（1）把1000平均分成12份，列成算式是（）。（2）☆＋☆＋☆＋☆＋☆＋☆＋☆=35☆=（）口＋口＋口＋口=40口：（）（3）如果4×9=36，那么36÷4=9，如果12×7=84，那么84÷12=（）。

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简介：成都叫停奥数，决心很大，勇气可嘉，但愿能有禁则止。7月2日，成都市副市长傅勇林表示，成都市将用一年的时间，分批分类、彻底整治“奥数难题”。7日上午，成都市教育局副局长娄进、普九教育一处处长何荣则向媒体透露，“整治奥数”基本方案已有眉目。其中涉及教师、公办学校、民办学校、教研机构，以及测试试题等多方面，政策措施将尽快出台。

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