简介:语言是文化的载体,文化是语言教学最直接的根基.英语教学,不应被看成只是语言教学,而是与人类知识和经验传承相关的文化教学,要注重挖掘社会文化内涵、恰当地导入思维文化、语词文化和习俗文化等主要内容.教学中应遵循实用性、阶段性和兼顾性三原则,加强对英美文化内容的介绍和了解的同时重视中国文化的英语表达,不断扩大跨语言与跨文化交际活动的范围,从而推动中国文化走向与世界文化交流融合的新阶段.
简介:近日到某村党支部调研时发现,这个党支部为落实将'三会一课'开展情况实时录入手机APP的要求,采取每月支委碰头、拍照上传的'摆拍'方式完成任务,背离了开展'三会一课'的初衷。'三会一课'是我们党长期探索形成的优良传统,是基层党组织必须坚持的一项基本制度。开展好'三会一课',对健全党员组织生活、严格党员教育管理、增强基层党组织组织力具有重要作用。时下,有的地方为提高'三会一课'时效性,探索开发了党支部
简介:党的十八大以来,习近平总书记对在新的历史条件下坚持'三会一课'制度提出明确要求,强调在严格党内生活制度方面,'一个是坚持,一个是加强,一个是创新'。党的十报告中,习近平总书记又提出,坚持'三课'制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新。
简介:多年来,七台河市田家炳高级中学历史学科教研组组长李红丽始终走在课堂教学改革的前沿,经过大胆尝试与创新,逐步形成了独特的课改模式,多次在省级、市级赛课活动中获奖.在60多人的班级里,她首次实现了围桌而坐的小组教学,通过有效的小组管理机制,
简介:我国1999年开始了研制语文课程标准的准备工作,2000年公布中小学《语文教学大纲》,2000年9月确定义务教育阶段《语文标准》,2001年9月,《语文标准》和按《语文标准》编写的实验教材进入实验区,义务教育语文课程改革的实验已有了一个良好的开端。新“课标”体现了“构建自主、开放、探究的学习方式”,“建设开放而有活力的语文课程”,“以学生为本”等一系列富有时代特征的教学理念。
简介:“两课”(马克思主义理论课和思想品德课)在高校课程体系中具有重要地位,是对学生进行思想政治教育的主渠道。但目前由于种种原因导致“两课”教学实效不高。本文试从导课、举例、师生互动、媒体辅助、教师素质几方面入手,尝试重塑课堂教学吸引力的新方法。
简介:<正>波兰教育部在1984年5月批准了两个供全日制中学、职业中学和技术学校使用的教学大纲,规定自1986年9月1日起在全波全日制中学、职业中学和技术学校开设宗教知识课。这一行动起引起了波兰社会的不同反应。波兰民族复兴爱国运动全国委员会主席杨·多布拉琴斯基于10月3日写信给兹·梅斯内尔总理说:“我们认为今年内将宗教知识课引进学校是一个严重错误。我们不否认在学校里上宗教知识课的必要性,但在缺少课本和任课
简介:精品课评选是县级党校提升教学质量的有效手段。为进一步提升评选质量、规范评选流程,文章试图厘清精品课的评价标准和评价主体,并探索精品课的炼就方式、构成部分及形成过程,以期对提升教学质量有所助益。
简介:师德建设一直以来都是高职院校师风建设的重点内容,而当今社会的发展,学生的思想变化,对师德建设提出新的要求。尤其是对于高职公共课教师而言,重新进行角色定位,利用专业特点来树立在学生中的良好形象就显得格外重要。重新审视职业院校公共课教师的地位,通过自身业务提高和人格魅力来重新塑造新时期的师德内容,才能更好的满足社会和学生的要求。
简介:电视摄像课是电视节目制作专业的核心课程,它需要学生在掌握了相关理论知识后,在实践中提高实际动手操作能力。我在教学中设计了五种实践环节,即认知式教学、交互式教学、比较式教学、演示、欣赏式教学和综合演练式教学,取得较好效果。
简介:瓶盖怎么开启3个小学的六年级学生,加起来总共36个,或坐或站或蹦来蹦去,叽叽喳喳说话。紧张的是他们的老师,老师担心自己学校的学生待会儿会不会“表现”不如人。
简介:高校“原理”课是培育合格人才的思想素质课,为了提高教学效果,教师应努力探索和总结其教学规律。首先,教师要向学生讲清楚为什么要学习马克思主义,以解决“真学”和“真信”问题;其次,教师要以敬业的精神做好教材体系向教学体系的转化,以解决“真爱”和“真教”问题;再次,教师要采取有效措施加强课堂教学管理,以解决“真管”和“敢管”问题。
简介:有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言说,他在一村党支部调研时,翻看'三会一课'记录本,发现记录的大都是日常事务以及业务会议等内容,而关于党课、政治理论学习等方面的记录却很少,这位读者觉得此情况应当引起高度重视。为此,我们摘编了李金龙刊发在《中国组织人事报》上的这篇文章,供大家参考。
简介:思想政治理论课是思政教育的主渠道和主阵地,要使思政课成为大学生树立正确理想信念和社会主义核心价值观的理论基础,成为大学生培育和弘扬民族精神、时代精神的思想源泉,成为大学生真正喜爱、终身受益的课程,进一步提升教学实效性是其中的关键因素。
简介:<正>有位教育家曾说过:"注意是我们心灵的唯一门户,意识中的一切必然经过它才能进来。"如果学生学习时注意力分散,心不在焉,就很难集中在所要求的学习对象上,也就会造成视而不见、充耳不闻的现象,那学生也就自动成
简介:党校,是用马克思主义,特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,培养善于运用马克思主义基本观点分析新情况、研究新问题,能够坚定地执行党的基平路线和各项方针政策的党政主要领导干部的学校。第二课堂,在实现党校教育任务中占有极其重要的地位。本文试从三个方面加以浅析。
简介:'三会一课'指的是定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会,按时上好党课。作为健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度,在长期的革命、建设和改革实践中',三会一课'历经起落沉浮而后砥砺升华。'三会一课'的产生和初步确立基于马列主义原则建立的中国共产党,自诞生起就建立了由党的中央组织、地方组织和基层组织构成的组织体系。
简介:随着世界经济、教育和科技的高速发展,现代奥林匹克运动已走过了一百多年。在这其中,竞技运动不断发展壮大,由最初顾拜旦所提出的没有政治化、商业化、职业化的奥林匹克理想,也逐渐接受了政治、商业与职业。与此同时,过度的商业化和过分的职业化,以及教育的弱化,使得鲜明的奥林匹克理想暗淡下来,从而阻碍了竞技运动的健康发展。另一方面,伴随着科学革命——工具理性的高扬,科技教育日渐成为高等教育的主题,体育院校也不例外,而作为价值理性的人文教育,却受到冷落,从而导致了更多的体育大学生在逐渐“异化”的竞技运动的影响下,缺失了人文精神。
简介:<正>一、改革开放30年,我们处于开放的时代,开放的环境,就必须要求思想政治教育必须顺应形势,树立开放的教育观念(一)树立顺应时代潮流的时代观念。丰富的思想政治教育资源存在于时代发展和社会进步之中,无视时代的进步和社会的发展,无视群众的愿望和要求,思想政治教育就很难被群众接受。因此,必须充分吸收和运用体现社会进步的时
简介:针对目前普通高校武术选项课的现状和存在的问题进行了分析,提出了改革教学内容和方法,重视武术攻防技击性教学,加强武术理论知识指导,不断优化武术师资队伍,构建武术选项课教学模式等改革建议,为高校武术选项课教学提供借鉴与参考。
党校函授英语课中的文化教学
“三会一课”岂能“摆拍”
让“三会一课”更有“味”
钻研教学许多年走在课改最前沿
论新“课标”理念下的新课堂
“两课”教学吸引力的重塑
波兰在中学增设宗教知识课引起争论
关于党校精品课的探索与思考
高职院校公共课教师师德建设之我见
电视摄像课实践教学设计的几点体会
乡村孩子的两节作文课
提高“原理”课教学效果的几点思考
莫把“三会一课”当“箩筐”
破解高职院校思政课教学难的对策
小学英语课如何培养学生注意力
试论党校第二课堂
“三会一课”的历史沿革
论体育理论课中的人文教育
坚持思想政治课的开放性
普通高校武术选项课教学现状与对策