简介:摘要:工业设计专业人才需要具备跨学科的综合素质, 包括设计思维能力、 艺术素养、 工程技术能力、 交流合作能力、 创新意识和能力等, 因此, 工业设计专业需要培养创新复合型人才才能满足市场和行业的需求。当前, 我国高校工业设计专业人才培养存在知识结构不合理、 培养目标滞后、 创新能力不强、 教学方法欠缺、校企合作不深入等问题, 通过建构工业设计专业创新复合型人才培养策略, 构建合理的知识结构体系, 夯实创新复合型多元人才的培养基础, 建设高素质师资队伍, 加强校企合作, 注重学生实践能力和创新精神的培养, 这对培养出具有国际视野的当代工业设计专业创新复合型人才大有裨益。
简介:摘要:近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。生物工程是指在分子、细胞或个体水平上,根据特定的目的和需要,利用生物技术来改善生物大分子的性质或生产所需要的生物大分子。生物工程自上世纪70年代开始异军突起,进入新世纪之后发展迅速,被认为是21世纪世界知识经济的核心之一。生物工程的发展和进步为解决目前人类面临的多种生存问题,比如粮食问题、健康问题、环境问题、能源问题等开辟了更加广阔的前景。生物工程应用范围广泛,不仅助力于人民健康,更是推动了我国高端经济产业的进一步发展,践行了可持续发展战略。近年来,新工科建设理念的提出,显著提高了高等教育应用型、高素质人才培养标准,如何有效培养中国社会主义新时代“德才兼备”的新型人才已成为生物工程专业教学的重中之重。
简介:摘要:随着知识经济时代的到来,人才成为企业发展中的核心竞争力。企业在人才竞争中,不能只停留在对人才数量的考察上,而是要建立完善的人才机制,通过有效的制度体系对员工进行培训和管理,并充分发挥出员工的潜能。在企业中,应根据自身的实际情况和发展需要制定出科学、合理、完善的人才发展战略,充分发挥出企业的人才优势,促进企业可持续发展。为实现这一目标,企业应建立健全科学合理的人才选拔和培养制度,根据企业不同层次员工的实际情况制定出不同的培训计划,不断提高人才队伍质量与水平。所以,企业应将其作为一项战略性工作来对待,并以此为基础制定出符合自身实际情况的人才战略与发展路径。