简介：

简介：摘要自然界小气侯对人类生活有着密切的关系，气侯可以通过人类的需要而变更方向。如，建造防护林和设置放风屏障、种植绿化、农林业灌溉、改变土壤性状、堆山、理水、改造地形等都可以改变地表附近的水热状况，从而改变当地的气候，使其符合人类的需要。本文根据项目的辐射、热量、湿度、温度等因素对现场进行苗木配置、布置手法等手段对其进行改良。

简介：营造语文高效课堂，应致力于为语文教学增彩添色，使其五彩缤呈。添入“文学色”，可使语文教学充满诗情画意；增入“人文色”，可引领学生感受人文精神，为学生的人生导航；融入“情感色”，可引导学生与古今中外的高尚灵魂对话；引入“新闻色”，可为学生提供一份难得的精神快餐；导入“生活色”，可让学生关注生活，抓住生活中的每一次感动，在生活中发现语文、学习语文。

简介：前不久,互联网上出现了一批利用少年儿童喜爱的卡通形象,来宣传暴力、色情等有害内容的不良视频,公安部等相关部门对这些内容进行了清除。面对不健康的网络信息,我们少年儿童该怎么办？让我们一起聊吧!

简介：

简介：2008年5月北京市消费者协会召开了关于电信社会责任座谈会，会议题目是“迎奥运，讲诚信，营造和谐电信消费环境”，会上有多位专家和政府部门官员发言，现将他们的发言选载如下，以供读者参考。

简介：随着新课程改革的步步推进，传统意义上的教师教和学生学，不断让住于师生互教互学。课堂教学中，教师能预设的信息少了，而动态生成的信息则不断地涌现。面对学生在课堂中动态生成的信息，教师在感到欣喜的同时也倍觉茫然。袁晓萍老师执教的《真分数与假分数》一课，在有效处理课堂动态生成信息，营造真实、互动的课堂教学的实践探索和富有特色的处理上给我们很多启发。本文就课中几个片段试作剖析，以求教于各家。

简介：源自日本的锅具品牌——珍珠生活，是一个拥有三万多种产品的国际品牌，不仅在日本拥有多间大型生产基地，还在美国、英国、法国、台湾、香港、中国等地拥有协作工厂。雄厚的实力．尖端的科技，精良的品质．实用的专利为你带来最优质的厨具。

简介：摘要面对国内日益严峻的生态环境形势，我们要致力于寻求一个永续的发展模式，实现都市经济、社会和环境发展的共赢——生态都市。生态都市是基于永续都市之上的都市发展概念，它更关注于都市生态环境的永续性，以及经济和社会主题中与生态、空间环境等相关方面的研究。

简介：摘要：营造林是林业生产的必备备件，为了达到林业可持续发展的宏伟目标，人们需要从思想认识上把营林造林的重要性提高上去。为了营造林技术在今后有更好的发展，笔者从营林作业设计、树种选择、土壤环境以及其作用 等方面进一步探讨了如何将优质、高效的造林技术合理运用到营造林工程建设之中。

简介：世界总的形势是和平与发展，在深刻而复杂的变动中，加速向多极化格局发展。但霸权主义和强权政治仍然存在，天下并不太平。各国人民正努力创建和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序。

简介：摘要台湾地区的社区营造历经40余年的发展之后，确立了包含“人、文、地、产、景”多个层面的策略体系，吸引了台湾各级政府、专家学者、社会企业、社区居民等多方参与。社区营造是应对全球化结构性冲击下的一种“自下而上”的运动和“参与式民主”的实践。以自主实现社区价值为目的，政府、社区居民以及专业团队共同合作为基础，营造永续发展社区。诚然，目前大陆的社会文化、经济发展、体量等等都与台湾存在一定差异，但面对城市化和全球化带来的问题和困境，台湾地区社区营造的相关经验政策确实值得大陆学习借鉴。

简介：家庭生活的内容是十分丰富的，但归纳起来也不外乎物质生活和精神生活两大方面。这里我主要讲一下家庭的精神生活。家庭的精神生活主要指家庭成员的思想品德、行为规范、家庭成员之间的关系，兴趣、追求。要运用家庭生活环境教育和影响孩子，作为父母从两个方面入手：

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简介：摘要：林业营造林是改善我国生态环境、维持生态平衡的重要措施。但是，目前我国营造林技术应用仍存在一些问题，因而需要加强营造林技术优化，以提高营造林技术应用的综合效益。

简介：摘要：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。本文以培养小学生科学素养为宗旨，展示已统计创新环境对学生创新能力影响得出的有效数据，创设合理并且便于师生参与的活动方式。目的是积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，并通过创设不同的环境，激励学生主动、快乐、创新地学习，培养学生的创新能力。

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简介：摘要：在《义务教育科学课程标准（2022年版）》的指引下，要营造怎样的科学课堂，才能更有效地提高课堂教学效率呢？结合实际教学情况，我尝试从课时结构和跨学科教学两个方面营造新的科学课堂。

简介：历史景观由英文HistoricLandscape直译而来，是人们对广义的景观遗产的概括性称谓，指具有一定历史文化内涵、富有一定历史遗存，综合了自然、人文与人工构筑物的景观。“Historic”包含“历史的、历史上的”和“具有重要历史意义与影响的”双重含义。因此，历史景观的保护对象也由最初的以古代帝王宫苑为代表的具有重要历史意义与文化价值的景观发展为普通的历史遗存景观。如今，历史景观的保护与重建已不仅仅针对某个单体建筑，而是逐步扩展为对历史地段环境、历史文化底蕴的保护。《佛罗伦萨宪章》中对历史园林植物景观的保护与传承十分重视，认为植物景观作为历史与自然直接关系的表现，“具有理想世界的巨大意义，是一种文化、一种风格、一个时代的见证”。因此，对历史景观中植物景观营造的研究，能够更好地延续历史文脉及传统特色，为保护和重建历史景观提供思路及方法。

简介：摘要:园林绿地是城市中重要的自然空间，具有丰富的生物多样性价值。本研究旨在探讨园林绿地生物多样性的保护和景观营造，以提供对城市绿化工作的指导和参考。首先，回顾了生物多样性的概念和重要性，并分析了园林绿地对生物多样性的意义。然后，介绍了园林绿地生物多样性保护的策略和方法，包括栖息地保护、物种保护和生态系统管理。最后，探讨了景观设计和规划对于促进园林绿地生物多样性的重要性，并提出了相关建议。