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  • 简介:问:我女儿今年三岁九个月。刚开始可喜欢上幼儿了,每天醒来就拉着我送她上幼儿。元旦后,不知是什么原因,她上幼儿特别紧张,特别拘谨。她到我单位,同事都说她很活泼、开朗,我觉得她像个双面人一样,一进幼儿就变了。前段时间,她在幼儿做游戏时,没来得及上厕所,结果等跑去时,已经来不及,尿在裤子上了。

  • 标签: 幼儿园 孩子 教育 成长
  • 简介:摘要对于幼儿而言,在幼儿阶段接受教育是十分重要的,幼儿所提供给幼儿的教育可以看成是对幼儿的思想启蒙教育,对幼儿日后的成长发展会产生巨大的影响。而对于教育者而言,除了给幼儿提供教育还应该努力的保证给幼儿提供良好的教学环境质量,确保幼儿的健康成长。本文将对幼儿教育环境的一些因素,幼儿教育环境和幼儿入学准备两者的关系做简要的分析,同时对幼儿教育环境和幼儿入学准备的关系做出思考。

  • 标签: 幼儿园 教育环境 入学准备
  • 简介:摘要幼儿阶段的学生年龄还比较低,性格比较活泼,各个方面的性格还处在一个养成状态中,针对这个阶段的孩子展开教学的时候,老师应该加强游戏课程教学。在幼儿阶段,让学生进行一定的学习还比较困难,因为这个阶段的学生的注意力集中起来还比较困难,针对这种现象,老师应该加强幼儿阶段的创新教学方式,通过游戏进行教学,给学生提供轻松愉快的学习和游戏环境,让学生健康快乐的成长。本文主要针对幼儿阶段的游戏教学进行研究,通过分析现阶段我国幼儿教学现状,进而分析现阶段我国幼儿游戏教学方法,最后做出总结,通过本文的研究,将有效促进我国幼儿教学水平的提升,让更多的老师掌握幼儿智慧游戏教学的方法,给幼儿的孩子营造一个健康快乐的成长环境。

  • 标签: 幼儿园阶段 智慧游戏教学 团队意识 参与度 健康
  • 简介:本案位于捷克多布林的Litomerice街区,地处古老村庄一块能够看到河流和花园的空地上,当地社区决定将这一场地开发成一个可以容纳30名儿童的幼儿,同时也是村里最好的一所幼儿

  • 标签: 幼儿园 空间设计 捷克 专辑 天性 场地开发
  • 简介:摘 要 幼儿安全管理是幼儿最基础的管理,也是幼儿健康成长的重要保障,因此,幼儿安全管理的研究意义十分重大。本文采用访谈法、观察法、文献研究法,借鉴了其他研究者对幼儿安全管理方面的研究成果,通过对了解国内外关于幼儿安全管理的宝贵经验,以拉萨市幼儿为主,对其在幼儿安全管理领域存在的一些问题进行分析与给出一些相关建议。

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  • 简介:摘要:随着我国新课程改革不断推进,学前教育的发展质量受到了极大的关注,而建设合格的幼儿对于其管理人员需要专业的人才来进行管理。幼儿专业人才的引进非常重要,提高幼儿教师的教学素质、提升园长的专业性、加强幼儿管理制度对于幼儿的发展具有重要作用。

  • 标签: 专业化 管理策略 幼儿园园长
  • 简介:摘要:对于任何一个人来说,幼儿教育都是十分重要的,因此,广大家长与幼儿教师都应当注重幼儿教育。随着现代教育的不断发展,我国教育领域也越来越重视素质教育对于学生身心培养的重要性。基于此,科学开展素质教育是现代教育的主要手段之一。以下就将幼儿建筑设计作为切入点,深入的剖析现代幼儿教育对于幼儿建筑设计的要求,并从设计原理等方面出发,详细的阐述心理等要求为幼儿环境设计规划的发展方向,最后在空间的强化、细节的优化以及内外部的整体性等角度进行幼儿空间环境的设计,进而保证幼儿建筑设计的合理性与实用性。

  • 标签: 现代幼儿园教育 幼儿园建筑设计 要求
  • 简介:摘要:近年来,国家明确要求幼儿教育不能提前开展小学内容的教学,但是在很多幼儿中依旧存在着幼儿教育小学化的问题。这个问题的存在不仅和幼儿的教学有着很大的关系,还和家长对于幼儿的期待有着很大的关系,那么在这种情况下从幼儿管理视角下谈幼儿教育小学化的问题,能够更好的找到解决问题的方法,最终促进幼儿教育的去小学化。

  • 标签: 幼儿园管理 教育小学化 问题
  • 简介:摘要:幼儿教育小学化倾向的发展,会对幼儿的身心健康造成负面的影响。如同揠苗助长,违背了幼儿身心发展的规律。当前,很多幼儿在教学和管理等方面都存在着幼儿教育小学化的现象,面对此类问题,必须要站在幼儿管理的角度,思考和改善这种不足,以完善我国的幼儿教育。

  • 标签: 幼儿园管理 幼儿园 教育 小学化
  • 简介:摘要:青年教师是幼儿教育中的重要核心力量,也是幼儿持续健康发展的关键所需,区域推进青年教师的培养对于各幼儿的保教质量提升有重要的作用,要想促进幼儿教育的活力发展,就需要加强青年教师的专业能力培训、教师道德情操的培养,让青年教师的活力和热情都投入到幼教事业中去。

  • 标签: 区域 青年教师 策略
  • 简介:摘要:幼儿阶段的学生年龄还比较低,性格比较活泼,各个方面的性格还处在一个养成状态中,针对这个阶段的孩子展开教学的时候,老师应该加强游戏课程教学。在幼儿阶段,让学生进行一定的学习还比较困难,因为这个阶段的学生的注意力集中起来还比较困难,针对这种现象,老师应该加强幼儿阶段的创新教学方式,通过游戏进行教学,给学生提供轻松愉快的学习和游戏环境,让学生健康快乐的成长。本文主要针对幼儿阶段的游戏教学进行研究,通过分析现阶段我国幼儿教学现状,进而分析现阶段我国幼儿游戏教学方法,最后做出总结,通过本文的研究,将有效促进我国幼儿教学水平的提升,让更多的老师掌握幼儿智慧游戏教学的方法,给幼儿的孩子营造一个健康快乐的成长环境。

  • 标签: 幼儿园阶段 智慧游戏教学 团队意识 参与度 健康
  • 简介:摘要:随着社会的发展,越来越多的幼儿开始实行小学化教育,强调学前教育的“提前”和“加强”,这种做法在一定程度上忽视了幼儿的心理和生理发展规律,给幼儿带来了很多危害。本文分析了幼儿教育小学化的具体体现,阐述幼儿教育小学化对孩子的危害,并探讨幼儿小学化管理对策。

  • 标签: 幼儿园 教育小学化 管理视角
  • 简介:摘要:后勤管理工作是幼儿管理工作的重要组成部分,在幼儿发展过程中起着举足轻重的作用。后勤管理工作能够为幼儿的成长提供安全、健康的环境,帮助幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。因此,我们必须要充分认识到幼儿后勤管理工作在幼儿教育教学中的重要作用,不断完善后勤管理机制,加强对幼儿后勤工作的重视,提高幼儿后勤管理工作人员的专业素养和综合素质,不断优化和创新幼儿的后勤管理制度。

  • 标签: 幼儿园 后勤管理 作用
  • 简介:摘要: 幼儿体育教育对幼儿心理健康的养成具有直接意义和重要促进意义:直接意义体现在能够直接带来幼儿心理的健康、快速养成;重要促进意义指的是能够促进幼儿的心理、智力、情商、意志、体格等多个维度的养成,通常表现为立体性养成。无论是直接意义抑或是重要促进意义,都需要通过幼儿具体的外在表现而被我们所察觉。为此,本文就针对幼儿体育教育与幼儿心理健康养成的直观展开探析。

  • 标签: 幼儿体育教育 心理健康 养成措施
  • 简介:摘要:对于幼儿而言,在幼儿阶段接受教育是十分重要的,幼儿所提供给幼儿的教育可以看成是对幼儿的思想启蒙教育,对幼儿日后的成长发展会产生巨大的影响。而对于教育者而言,除了给幼儿提供教育还应该努力的保证给幼儿提供良好的教学环境质量,确保幼儿的健康成长。本文将对幼儿教育环境的一些因素,幼儿教育环境和幼儿入学准备两者的关系做简要的分析,同时对幼儿教育环境和幼儿入学准备的关系做出思考。

  • 标签: 幼儿园 教育环境 入学准备
  • 简介:摘要:在我国的幼儿教育阶段,游戏被视为一项至关重要的元素,其对于幼儿的成长和发展具有不可或缺的重要作用。在幼儿教育中,游戏也被广泛应用于各个学科之中,尤其是体育课程。通过参与游戏,幼儿不仅可以汲取丰富的知识,同时也能够获得有益的成长体验。因此,为了更好地发挥出游戏的功能,就需要不断优化游戏教学模式,从而有效提升幼儿的综合素质和能力。在当前我国幼儿游戏教育的现状中,许多教师仍然坚持传统的教学模式,过度强调知识的灌输和技能的训练,而忽视了幼儿身心发展的特点和需求。

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  • 简介:摘要:《幼儿教育指导方针》提出幼儿教育作为基础教育的奠基石,是幼儿学习的重要启蒙阶段,可以培养幼儿综合全面的知识基础,为幼儿未来的学习发展打好基础。如何做到本有效开发是教师应该深思的重要问题。以下笔者将从“丰富教学内容”“增加时间科目”“促进家庭合作”三点来进行详细阐述的讨论与探究。

  • 标签: 幼儿园 园本 开发
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  • 简介:暑期生活即将结束,又到了开学的时候,幼儿也将迎来一批新入幼儿。缓解入焦虑,缩短幼儿的不适应期,尽快适应幼儿的生活,是家长和教师共同的心声,所以需要家园同步努力,方能事半功倍。本文从幼儿工作的两个方面就如何缓解幼儿焦虑谈点具体的做法,希望对各位家长、各位教师有所帮助。一、物质环境的准备1.温馨环境提前布置。教师可以在活动室墙面上张贴幼儿的照片或全家福,在宠物玩具区摆放幼儿熟悉的宠物

  • 标签: 入园 园焦虑 幼儿园缓解