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简介：７．１　圆（精讲式）一、精讲点拨填空：（１）圆是平面内到的距离等于的点的集合．决定圆的位置，决定圆的大小．（２）经过的三个点，确定一个圆．（３）三角形的的圆心，叫做三角形的外心，它是三角形的交点，外心到三角形的距离相等．（４）设圆Ｏ的半径Ｒ，点Ｐ到圆心Ｏ的距离为ｄ，若点Ｐ在圆内，则ｄ＜ｒ；若点Ｐ在，则ｄ＝ｒ；若点Ｐ在圆外，则．二、议练活动１．填空（１）如果一个直角三角形的两条直角边分别是３ｃｍ、４ｃｍ，那么它的外心是斜边的，外接圆半径是ｃｍ．（２）直线ＡＢ与⊙Ｏ交于Ａ、Ｂ两点，且ＡＢ长为２２，点Ｏ到ＡＢ的距离为２，点Ｐ、Ｑ分别在直线ＡＢ上，若ＰＯ＝３＋２，ＱＯ＝２３－２，则点Ｐ在圆，点Ｑ在圆．

简介：《孙子·谋攻篇》中说：“知己知彼，百战不殆．”意思是“如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地”．在求圆的方程的问题中，我们应该如何捕捉题中蕴含的信息，合理选择圆的方程形式呢？

简介：摘要圆系方程是一种特殊的方程，在解析几何中，符合特定条件的某些圆构成一个圆系，一个圆系所具有的共同形式的方程称为圆系方程。圆系方程在高中数学的应用较为常见，这其中若能充分利用公共弦所在直线方程，灵活使用圆系方程，便可以进一步优化解题过程。

简介：在百度搜素“留学”二字，显示“找到相关结果约100000000个”。就连美国大学排名的网页的点击量都超过万数，更甭说漫天飞舞的申请留学的中介机构、培训机构的广告了。既然有商家花得了本钱做得起广告，就意味着有相应的渴望出国、跻身留学族的上门顾客。

简介：在近几年的中考数学中，网格与圆频频亮相，当网格作为背景与圆相结合时．出现许多让人意想不到的思路、方法，较好地实现了数学基本知识与多种数学思维能力的综合与运用，使我们从中感受到无穷的学习乐趣。现举例说明。

简介：今年,恰逢中秋与国庆一起,双喜连假,大陆同胞连续八天的假日,可谓人人有收获,收获皆满满。回老家看父母的,收获着亲情与孝心;外出旅游的,收获着快乐与精神;即便成为蜗居者,也收获着好心情与好状态。我为后者,蜗居在京。虽深居简出,却屏看天下。

简介：在解题的过程中，往往会遇到一些看似与圆“无缘”的题目，但若能从题目中捕捉一些与圆有联系的相关信息，转而从圆的角度来考虑，往往能使复杂问题变得简单．下面列举几例，供参考．

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简介：特斯拉在中国一直是土豪的代名词，除了贵还是贵。但是现在，新闻称武汉提供特斯拉出租服务，估计想去体验一下的朋友也不在少数。特斯拉逐渐走入人们的生活，虽然销量仍不如预期，但马斯克明显充满信心。

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简介：学习了圆的标准方程和一般方程后，根据已知条件求圆的方程就成了热点问题．那么，在面对不同的已知条件时，究竟有哪些求圆方程的方法？选择圆方程的哪种形式求解方便呢？下面就跟我来共同探讨吧!

简介：1条件探索例1如图1，已知△ABC内接于⊙0，AB是直径，D是BC的中点，联结DO并延长到F，使AF=OC．

简介：一岛内岛外不知这算不算"纯"厦门人的梦,但一定是许多像我这样的"准厦门人"和"新厦门人"的梦。记得上世纪九十年代初有一个颇有影响的房地产广告,上面标着一个地名"江头",旁边画了一个箭头指示路标——中

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简介：添加辅助线是初中阶段解决几何问题的重要方法之一,也往往是解决问题的关键所在.许多数学问题,常与圆密切相关,解题时若能恰当地作圆,且巧妙地运用圆的有关特征,常能收到删繁就简的效果.一、根据边特点作圆例1在四边形ABCD中,AB=AC=

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