简介：

简介：

简介：教学背景：打手毽（又称手拍毽）是贵州少数民族地区广范流行的一种体育项目。打手毽项目所需的场地小，可在室内进行；器材制作简单，简便易教，简捷易定，又易于普及和推^用它来锻练身体和开展体育趣味性游戏的比赛，同样享有受到体育活动的乐趣，也同样收到增强体质，促进身心健康水平的效果。

简介：王愚悄没声息地走了。王愚以悄没声息的方式告别了这个世界,在我的直觉感受里颇为意外。然而,这确凿是王愚自己选择的告别这个世界的方式。大约在他谢世前两三个月的时候,便留下"不设灵堂、不搞遗体告别仪式、不保留骨灰、不接受花圈……"的手书遗嘱。他不想惊动任何人,他要安静地悄没声息地告别这个世界。

简介：摘要：时代在进步，我国对小学教学提出更高的要求，旨在提升学生的劳动热情，做到全方位的健康成长。小学音乐教学中，教师较注重学生乐理知识和鉴赏力的提升，没有展现出音乐的内涵，虽然完成授课目标却忽略对劳动热情的培养。音乐饱含着浓厚的艺术气息，通过不同节奏和曲调凸显出独有的魅力去感染听众，也同样在教学中为情感教育提供辅助，有利于渗透德育内容，激发出学生的劳动热情并形成终身意识，提升授课质量。

简介：

简介：我从来没有写下过任何关于少年时代的文字，因为实在是平淡无奇，或者说一帆风顺。第一批入队，然后是少先队大队长：第一批入团．然后是校团委书记：最后以全校第一名的成绩考入北京大学。爸妈的独女，老师的宠苗．没经历任何挫折。最大的挫折是高考，尽管成绩优异，

简介：摘要党的十八大以来，党中央、国务院对“三农”工作高度重视，并作出了新的重要部署，为我们开展新形势下服务“三农”发展指明了方向，同时，也为当前以及今后一段时期的农村水利建设明确了具体要求、落实了工作责任、提出了建设与管理任务。我局紧紧抓住新一轮发展机遇，围绕提高农村防洪抗灾能力、农田灌溉保障能力、农业综合生产能力、农民脱贫致富能力，进一步理清思路，明确重点，狠抓落实，倾力打造农水项目，热情服务“三农”发展，为高邮经济社会发展可持续发展提供坚强有力的水利支撑。

简介：

简介：[摘 要]：从针对高中数学教与学中存在的问题着手, 结合生活问题创设相应的教学情景,是激发学生学习兴趣,提高解决问题能力,突破学习难点培养科学探索精神的有效方法。在教学中要充分体现学生的主体性，就必须使认知过程是一个创造的过程，使学生在参与过程中实现发现、理解、创造与应用，在学习中学会学习，而创设问题情境使学生产生明显的意识倾向和情感共鸣，是主体参与的前提。

简介："知识的获得是一个主动的过程,学习者不应该是信息的被动接受者,而应该是知识获得的主动参与者、探究者。"这是教育心理学家布鲁纳曾经说过的。其强调的是学习的主动性、积极性。作为新一代数学教师,需要在培养学生自身的学习能力、创造能力和自我发展能力方面为其

简介：【摘要】美术学科是一门活泼、轻松、富有魅力的学科。美术教学中有很多重要的环节值得广大的教育者去研究与探讨。教学计划的制定要适应学生的实际，灵活多变。通过互动性的作业评价和学生体验成功后的喜悦，以及学习美术对相邻学科的知识性的弥补和巩固作用，让更多的学生对美术学科的学习产生浓厚的兴趣，改变他们在学习中只注重对“主科”的学习，而忽视学习美术等“副科”的错误。

简介：

简介：

简介：摘要可利用教唱英语歌曲、现代化媒体、直观手段、游戏活动、积极评价等多种方式创设教学情境，培养和激发学生学习英语的兴趣，使学生在一定的语言环境中进行经常性的运用与交际，从而培养学生的综合能力和交际能力，使学生得到全面的发展。

简介：摘要课堂提问是教师整个业务功底、全部教学经验的公开亮相，又是对瞬息变幻的学情的驾驭。西方学者德加默有“提问得好即教得好”的看法，因此笔者以为提问应投石激趣，调动学生思维；应直题曲问，曲题直问；提问还要化难为易，化大为小。

简介：

简介：人物述评在她49年的人生里，一切都是那么简单，简单得有悖于人们常说的“幸福不是必然”的规则。幸运似乎伴随着她的每个阶段——从上小学到博士毕业，她每年都能获得全额奖学金，没有付过一分钱学费从美国到香港，最好的科研机构争相为她提供最优越的工作环境……面对艳羡，她总是轻描淡写地回应：“我只是一个很普通的人。很多因素决定了我今天的状态。重要的是有那么多和我有共同目标的人在一起合作。我们成功的机会才比较高。”

简介：藏区素有“歌舞海洋”之美称，人们常说藏族人生下来会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。而对生活在康区的康巴人来说这还不够，人们还会说康巴人说话就像唱歌，康巴人走路就像在跳舞。康巴人自已则说歌舞对康巴人就像雪山上的太阳和月亮，就像酥油茶中的茶叶和盐。在康巴这块古朴而神奇的土地上，藏族人民不仅孕育发展出了属于本民族自己的优秀文化传统，也创造出了独具雪域风彩神颖的民间歌舞艺术，蜚声世界歌舞艺坛的“热巴民间歌舞”即是如繁星般璀璨夺目的众多藏族歌舞中的一颗明星。

简介：