简介：摘要：从“心师造化”、“身即山川而取之”的创作体验阶段，到“迁想妙得”、“删拔大要”的创作构思阶段，再到“三远”、“技近乎道”等创作传达阶段，山水艺术的“诞生”被赋予道家哲学意味。本文主要阐释道家山水精神的具体呈现。

简介：

简介：摘要： 拟剧理论是社会学家欧文·戈夫曼受到舞台的启发提出的，其中的许多理念，就像是剧本或教案剧本、布景与教室资源、前台与后台、戏服与着装等，与少先队仪式活动过程不谋而合。以拟剧论视角审视少先队仪式活动，发现少先队仪式活动的筹备、演练和举办可以概括为方案即剧本、师生即剧班和仪式即剧演。深入少先队仪式活动的筹备过程，发现重复性方案使剧本形式化，需着重自我呈现，共创多样的少先队仪式活动。在少先队仪式活动的演练过程中存在仪式戏份不均使剧班裂化的问题，要以剧班共谋的策略提升少先队仪式活动的体验感。在少先队仪式活动展演过程中，虎头蛇尾的仪式进程使剧演变得低效化，要重视高峰体验，回归少先队仪式活动的本真。

简介：摘要：古琴制作工艺承载着中华传统文化精髓，展现了匠心精神和传统价值观的传承。本文探讨了古琴制作工艺中的美学呈现，并介绍出其中的美学元素。从制作过程、造型设计到比例运用，揭示了古琴制作工艺中的美学重要性。古琴制作工艺不仅体现了传统美学魅力，更是对传统工艺保护与传承的重要机遇。通过深入探讨，期望引发对古琴制作工艺美学的深入思考，同时促进对传统工艺的进一步发展。

简介：<正>在经历近半年的热炒之后,3D打印概念股昨日突遭重挫,高乐股份、苏大维格、海源机械等龙头概念股股价跌幅均超7%。投资者反手做空并非毫无根据,正如从事3D打印行业的一位人士所言:"看上去很美,但仍不成气候。"5月28日,在深圳举行的中国3D打印产业发展与技术应

简介：虽然2015年底至今资本寒冬之语声浪日高，但车联网行业却仍迎来了一波投资高潮，且涉及产业链的各个环节。在巨头云集的车联网市场，创业公司的机会在于那些碎片化的细分市场。对它们而言，最大的挑战或许不是来自巨头，而在于车联网市场到底何时爆发？

简介：

简介：《邮政法草案》第八稿即将出炉的消息让快递行业掀起波澜。与今年2月《邮政法》第七稿相比，第八稿草案对邮政专营业务的限制更为严格。第八稿规定：邮政专营信件范围由350克以内改为150克以内，5公斤以下的印刷品和10公斤以内的包裹被列为邮政普遍服务范围。与此同时，非邮政企业进入快递行业需要向国家邮政总局交纳普遍服务基金。业内人士纷纷表示，邮政法草案的修改应该在回到第五稿的基础上进行修订。

简介：摘 要 本文以《三国至隋唐的文化》为例，在高中历史教学中着眼学科素养的培育，思考关于“史料实证”培育路径的选择，阐释“史料实证”素养教学路径的确定与呈现的处理方式，探索学科素养培育在课堂教学的落地形式。

简介：摘要数学的教学，最终要教师本人落实到课堂中去，要做到切实提高课堂教学效果，就要求我们教师&ldquo;凡是你教的东西，就要教的透彻”。教师只有不断揣摩教材，才能对教材有独到的领悟，在课堂教学中也才能做到&ldquo;精彩纷呈”。数学教师的教学，就应拉近数学与学生的距离，让学生感受到它的火热，享受数学中生动的故事。把数学的形式化逻辑链条，恢复为当初数学家发明创新时的火热思考，做到返璞归真。

简介：很多老师在课堂上让学生回答问题时，都习惯用手指指点点。但是在一则调查中，一位女生最喜欢的老师的特征是，在叫学生回答问题时，一律摊开手掌，做邀请姿势。学生的回答令人吃惊。摊开的手掌，“摊出了”师德素养，“摊出了”尊重赏识，“摊出了”殷切希望，“摊出了”生本意识。

简介：每当风雨过后，在阳光的照射下，晴朗的天空上总会出现一道美丽的七条彩虹，当您在欣赏这幅美景的时候，您可曾想到：我们看到的彩虹都是弧形的而没有笔直的，这是为什么呢？

简介：先锋小说在当代文坛已退出主流地位，新历史小说也不再辉煌如初，但作为一种文学发展的历史形态，先锋小说与以往小说相比，确实开创了一种新的创作体系。小说创作从“伤痕”‘‘反思”“寻根”时期追求情感、表现力、背景等单薄审美层次转入“后现代”小说重消解传统悲剧观、重对原始人性探究的深层审美形态。《枣树的故事》中叶兆言以新历史小说的笔法将我们的关注汇集到“个人”这一长期被忽视的命运主体。“毫不客气”地让读者看到人在道德和欲望之间抉择的痛苦挣扎。想逃避命运悲剧时，冷静节制的叙述手法却将我们直推到悲剧面前，让我们不得不直视“个人”被无情吞噬的惨痛。

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简介：布鲁纳在《教育过程》中这样阐述认知主义教育思想：＂任何学科的内核是其结构,而不是具体的技术细节;尽管结构的本质是简单的,但其存在形态却可以是复杂的;任何学科,都是以结构为中心的符号形式系统。＂数学课程结构严密,数学课堂结构更具普适性,数学素材呈现的首要任务是立序。数学素材呈现的＂序＂如何遵循认知主义的教育思想,符合儿童认知规律,促进儿童思维发展呢？一、立素材发展之序,帮助儿童思维生长数学素材呈现与学科的内核结构应保持一致,

简介：摘要：兴趣是最好的老师，这一点是绝大部分教师都认可的。数学是小学阶段的核心学科之一，关系着学生各方面的基础素质能力，在生活中也有非常广泛的应用，所以培养起学生对小学数学学科的学习兴趣是非常必要的。而教材则是小学数学教学的核心工具，学生不可能对教材没兴趣，却对数学知识兴趣满满。因此，教师应该努力优化小学数学教材的呈现方式，先让学生乐于阅读、使用教材。本文即从动手操作、小组合作和发散思维三个角度，对基于兴趣的小学数学教材呈现策略进行探讨。

简介：随着新课改的逐步深入,如何提高课堂教学的有效性、高效性成为每一位教师必须思考的问题。简约课堂应时代所需,对提高教育教学质量有着重要的意义。特级教师华应龙对于简约教学是这样评价的：＂这是一个由薄到厚再由厚到薄、由多而少、由繁到简、由浅入深再深入浅出的教学问题,这也是一个返璞归真的话题。＂数学课堂追求简约,但简约而不简单,只有真正体现出学生的主体地位,才能使我们的教学达到既精简又有效的高度,让数学课堂呈现出简约之美。

简介：近日，第六届世界伊斯兰经济论坛在吉隆坡开幕。多个伊斯兰国家的政府官员均肯定了近年来伊斯兰金融业发展所取得的成绩，同时也为进一步促进该领域发展，增强伊斯兰国家经济竞争力提出了意见。

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简介：本文主要研究和探索语义相关和语义无关两种不同词汇呈现方式对不同程度的学生学习词汇的影响。63名学生参与实验，通过前后两轮不同顺序的语义相关和语义无关词汇呈现方式的交替进行，学习4组词汇，并分别进行了短时和长时记忆测试。研究结果表明，对于程度相对较差的学习者，语义无关词汇的呈现比语义相关更有助于他们学习词汇，这一点启示教材编写者和教师在编写教材和进行词汇教学时，应注意语义相关词汇不宜同时出现和教授。