简介：摘 要：大学是引领青少年树立正确理想信念的关键时期，但心理健康筛查结果显示家庭经济困难学生心理异常比例逐年增多。因此，高校的资助工作重点需要有所倾斜，不仅局限于经济资助的层面，而且心理资助应当同样重要。

简介：摘要：大学生心理健康问题的严重性不容忽视。根据世界卫生组织的数据，全球范围内有相当比例的青少年和年轻成年人患有心理障碍。调查显示，大学生群体中的心理健康问题比例相对较高。心理健康问题不仅给个体造成了巨大的负担和痛苦，还对整个社会和教育系统产生了重大影响。因此，了解和关注家庭经济困难大学生的心理健康现状以及有效的帮扶对策至关重要。通过研究家庭经济困难大学生的心理健康问题，我们可以帮助认识到这一特殊群体的需求，制定和提供相应的支持和帮助，帮助他们克服困难，提高心理健康水平，实现自我发展和成长。

简介：摘 要：家庭经济困难学生的心理健康问题日益突出，引起了学校和社会的高度重视，但中职院校的心理健康教育存在方法单一和软硬件不足的问题。朋辈心理互助作为心理健康教育工作的新方式，是心理健康教育工作的一个重要补充。文章阐述了在中职院校通过构建朋辈心理互助模式提升家庭经济困难学生心理健康水平的现实意义，以及在实践过程中可能遇到的问题，并提出了相应的改进对策。

简介：摘要：本文旨在探讨家庭经济困难学生的思想政治教育问题，以理解这一特殊群体在教育环境中所面临的挑战和机遇。首先，研究对家庭经济困难学生的定义和特征进行了详细分析，以明确研究对象。然后，研究强调了思想政治教育在塑造学生价值观、道德观和社会意识方面的重要性，特别是对家庭经济困难学生的关切。接下来，本文探讨了家庭经济困难学生思想政治教育面临的困难与挑战，包括经济压力、社会环境和学校教育体制等方面的因素。最后，提出了关于评估和监测家庭经济困难学生思想政治教育进展的建议，以及制定政策和未来研究的展望。

简介：摘要：新时代下，人才竞争成为世界各国竞争的本质，随着“十四五”规划和2035年远景目标纲要的提出，要实施现代职业技术教育质量提升计划，同时明确提出职业教育与普通教育具有同等重要的地位。而在小学，也存在经济基础相对薄弱的家庭经济困难学生且在录取分数线在本科控制线以上的公办小学中，家庭经济困难的学生比例相对较高。高校贫困学生的资助帮扶工作是实现学生教育公平的重要手段，教育部在学生育人体系建设中，明确提出要做到“精准资助”，实现“资助育人”。

简介：摘要：高校学生尤其是大学生弱势群体的生存状况引起了全社会的极大关注，个案工作为家庭经济困难学生提供专业化、个别化的支持和服务，小组工作为家庭经济困难学生带来态度和行为上的改变，社区工作加强学生社会意识，对于高校贫困生思想政治教育有重要的启示作用。

简介：摘要：高校立身之本在于立德树人。在脱贫攻坚战取得全面胜利的现阶段，站在历史新起点，面对新挑战和新任务，针对家庭经济困难学生这一特殊群体，在劳育育人的视域下，针对实践场地不足、对劳动教育的重视程度不够、劳动教育条件保障不足等困境，通过提高学生劳动教育认知、拓展劳动教育实践形式等方式，探索育人优化路径，助力学生内涵式发展。

简介：摘要：本文针对高校经济困难学生的感恩意识进行了调查与研究。通过问卷调查的方式获取了关于学生感恩意识的相关数据，并分析了不同因素对学生感恩意识的影响。同时，本文还探讨了如何通过专业教师、第一课堂和第二课堂等多种途径引导学生增强感恩意识，落实感恩教育，最终促进学生健康成长和社会责任感的提升。

简介：摘要：高校家庭经济困难学生这一特殊群体，因自卑、敏感、焦虑而影响学习的现象较为普遍、突出。高校需精心统筹、多措并举，以“全员参与、全程育人、全面覆盖”的形式拓展家庭经济困难学生学业帮扶举措。通过对各类问题进行研究分析，对各项制度予以建立健全，弘扬先进典型，总结经验模式，打造良好学习氛围，进一步提高学生自我管理能力和自主发展意识，提高学习的主动性、积极性和有效性。

简介：摘要：我国高度重视家庭经济困难学生的教育问题，制定了一系列国家资助政策，旨在帮助这些学生解决经济困难，使他们能够专心学业。这些政策在一定程度上确实取得了显著成效，家庭经济困难学生的经济问题得到了有效解决。然而，我们不得不认识到，这种经济帮助并不能从根本上解决这些学生的就业问题。在激烈的就业竞争中，家庭经济困难学生并不占据优势地位。他们的家庭经济条件和社会背景在一定程度上影响了他们的发展。这些学生往往缺乏实习经历、人脉资源以及职业技能培训等，这些因素都在一定程度上制约了他们在就业市场中的竞争力。

简介：摘要：本文主要探讨了家庭经济困难学生诚信意识、感恩意识和责任意识的培育策略。从家庭教育、学校教育和社会教育三个方面提出了具体的培育策略，包括家长树立正确的教育观念，关注孩子的心理健康；学校加强德育课程建设，开展丰富多样的德育活动；社会加强对家庭经济困难学生的关爱和帮助，营造良好的社会氛围。最后，强调了家庭、学校和社会共同努力，才能有效地培育家庭经济困难学生的诚信意识、感恩意识和责任意识，为他们的健康成长和未来发展奠定基础。

简介：摘要：初中体育课堂不仅仅是身体锻炼的一部分，还对学生的心理健康产生深远影响。本文旨在探讨解决家庭经济困难学生常见的心理障碍，提供了一系列策略和成功案例。包括个性化支持、心理健康教育、鼓励积极环境和社交支持网络的建立，通过一个真实的成功案例，论文展示了这些策略的应用和效果。

简介：摘要:在党和国家提出“扶贫与扶志”相结合的形势下，高校应以大学生心理健康中心为平台，为贫困大学生提供系统化专业化的心理育人服务和学业生活指导。本研究对西安明德理工学院547名家庭经济困难大学生进行了问卷调查，通过研究了解民办高校家庭经济困难大学生自我怜悯及学业自我效能感的特点，通过探讨各个变量之间的关系，系统分析影响家庭经济困难大学生这一特殊群体学业自我效能感的因素，从而丰富高校大学生学业自我效能感的研究成果。目的在于为高校的资助管理体系的有效实施提供指导，为高校心理健康教育工作者对家庭经济困难大学生这一特殊群体心理健康的关注、疏导及维护提供保障，并对家庭经济困难大学生的心理健康状况提出有效的干预建议。结果表明：1.人口学变量在自我怜悯和学业自我效能感上大部分不显著。2.自我怜悯与学业自我效能感之间显著相关，且自我怜悯能显著预测自我效能感。

简介：摘要：对于家庭经济困难学生的资助工作，是小学学校一直以来的目标，是小学学校管理学生的重要内容，在目前小学学校存在着部分受助学生缺乏感恩意识，学生的拥有着不平衡的情绪，从而使学生在外部信息的引导下，影响学生的感恩意识和心理健康。本文主要针对经济困难学生资助工作中的感恩教育进行分析与探讨，从而找到在学校开展资助工作时，如何对学生进行感恩教育，使学生理解感恩教育的重要性，使学生在学习过程中得以养成一个健全的人格。

简介：摘要：随着社会的快速发展，高校中的经济困难学生问题日益显现。这些学生在学习、生活和心理等多方面都面临着巨大的压力。本文旨在分析高校经济困难学生在思想政治教育中存在的问题，并提出有效的对策。

简介：摘要：随着中国社会的发展，各大高校每年的毕业生人数累计增长，也造成了毕业生就业困难的问题。 本文以劳动经济学为理论视角，目的是通过经济学角度的供求关系，市场需求变动等方面来分析此问题。并且通过文献研究、信息研究、经 验总结等方法共同得出了此问题与当前市场的饱和度、高校招生人才过多及大学生当代的观念、社会环境的影响有关的结论。

简介：摘要：本期刊论文旨在深入分析当前大学生就业困难的根本原因，探讨各类因素对大学生就业的影响，提出应对策略和建议。通过对教育体制、产业结构、技能培训、就业政策等方面的综合研究，本文旨在为大学生提供更多的就业机会和更好的职业发展路径。

简介：摘要：随着全球化和技术进步的推动，大学生就业面临着越来越多的挑战。本文通过深入分析大学生就业困难的原因，包括市场需求变化、教育体制问题和个人因素，提出了应对策略，包括职业规划、技能提升和跨学科教育。这些策略旨在帮助大学生更好地应对就业挑战，提高他们的职业竞争力。

简介：摘要：目前，社会竞争日趋激烈，所有用人单位提高了对大学毕业生的综合能力要求。同时，高校在扩招政策的影响下，大学毕业生的数量逐年大幅度增长，基于此，大学生就业问题愈发严重。因此，为了解决大学生就业难的问题，需要从多维角度的分析，汇集各方面力量提出有效的解决对策，提升大学生就业率和就业质量。

简介：摘要：近些年，在我国高等院校大学生大学毕业总数持续走高，就业局势日益不容乐观。就业工作压力已经成为一个不可忽视的大学生精神压力源。受经济下滑和新冠肺炎疫情的累加危害，大学毕业生就业局势繁杂不容乐观。对其市场前景自然环境预测分析不好前提下，许多企业为了活下去，选用裁人的方式去压缩成本工作压力，减少校园招聘配额。据统计，目前市属高校毕业生就业率同比上年同期降低了许多。此外，大众对大学毕业生的学历要求越来越高。在应届生找工作总数远高于招骋总数的情形下，企业会拉高门坎，例如拉高学历条件、老师要求，去挑选最合适候选人。