简介:一、总体规划(一)教学设计思路人教版新教材对“简谐运动”一节进行了大手笔的改动,核心是简谐运动的意义。老教材从动力学特征的角度定义简谐运动,不符合学生用运动学特征对质点运动进行分类的认知习惯。新教材把“位移与时间的关系遵从正弦函数规律的振动”称为简谐运动,尊重学生的认知规律,有利于简谐运动的教学。正因为如此,通过探究,
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简介:一、设计思路“启蒙运动”属于普通高中历史必修课模块三,即思想文化领域的学习内容。“思想文化领域的活动和政治、经济领域的活动一样,皆为人类社会生活的核心内容,皆是人类人断走向文明进步的基本表征。”对于这一学习内容,《普通高中历史课程标准(实验)》的要求是:“简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。”‘饼要求借以“了解中外历史上思想文化领域的重大事件、重要现象及相关人物”。
简介:一、课标内容知道板块构造学说的基本观点,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。二、课标理解世界海陆分布状况的形成原因一直是科学家研究的热点问题,"海陆变迁"教学内容正是对这一原因的简单探究,现对本条标准作如下梳理。1."知道""说出"都属于"了解"的能力级别。
简介:《小车的运动》是苏教版小学科学教材四年级(下册)第三单元物体的运动中的第3课。这一课在设计实验验证假设的过程中,第一次引导学生使用“控制变量”的方法进行科学探究,从而达到搜集证据的目的。通过本课的学习,要让学生知道什么是变量,学会怎样确定变量和不变量,学会用控制变量的方法解决问题。就这课而言。通过研究认识到坡度、坡长、车重在小车冲出距离的远近中起着主要作用,从而理解坡度大小、斜坡长短、小车轻重等都是可能影响距离的因素,
简介: 曲线运动规律和弹性变形是常见的运动规律.原画做为动画片中关键动作的设计者,必须懂得各类动体的运动规律,并熟练地掌握它,才可以设计出合情入理,又生动有趣的画面.……
简介:一、教学目标:1.基础知识目标:要求学生掌握洋务派与顽固派;洋务运动的主要内容;洋务运动破产的原因和对洋务运动的评价。
简介:摘要运动类型公园在国外已发展200年历史,本文梳理了山地运动休闲空间定义与植物配置的关系,并探索了符合地域性、功能性和主题性的山地运动类型公园的植物设计,通过实际案例对运动类型休闲空间的植物设计进行分析,进一步深化植物设计方法。
简介:摘要:文艺复兴在资本主义制度确立中有着举足轻重的地位,它上承全球联系的初步建立与世界格局的演变,推动了世界格局的进一步演变。下接本课宗教改革,为西欧资产阶级革命的爆发和资本主义制度的确立奠定了重要的思想基础。文艺复兴在教材中起着承上启下的作用,在本单元乃至全册有着至关重要的地位。我们将以“人文主义的发展及影响”为主题,从三个方面进行了介绍:文艺复兴的背景,文艺复兴的过程,文艺复兴的实质和历史意义。
简介:运动强度是运动减肥处方设计中的核心问题之一.人体脂肪代谢速率与运动强度关系密切,分析影响减肥运动处方中关于强度选择的相关问题,旨在为广大健身指导者在减肥运动处方的设计上提供参考依据.
简介:平抛运动和圆周运动是日常生活中常见的两种典型的曲线运动,平抛运动与圆周运动结合的综合问题,是高考的热点,也是高考的重点,由于受到知识的积累和处理问题的综合能力限制,高三学生在一轮复习对于平抛运动和圆周运动的综合应用往往感到很困惑。此类综合问题主要是水平面内的圆周运动与平抛运动的综合考查和竖直面内圆周运动与平抛运动的综合考查,本教学设计主要从突破两个热点题型来进行。
简介:摘要:城市运动公园作为城市建设的重要组成部分,具有广泛的社会影响力和健康价值。它不仅可以提供各类运动场地和设施,促进市民的身体健康和生活质量,同时也是营造和谐社会、增强城市文化软实力的重要方式之一。基于此,本文结合工程实践,探讨城市运动公园优化设计的内容和方法,旨在为城市运动公园的建设和运营提供有益的参考。
简介:摘要经济、社会发展节奏加快,在高强度开发和交通拥堵加剧等城市弊端显现后,慢行系统是建设低碳城市的必然要求,也是回归以人为本、提高市民生活品质的迫切需要。笔者通过一个融合郊野慢行系统和城市慢行系统的综合案例来详细说明,以期在今后的城市慢行系统规划设计中得以更加完善。
“简谐运动”教学设计
《动物的运动》教学设计
《启蒙运动》教学设计
《板块的运动》教学设计
“地壳运动”教学设计
《平抛运动》教学设计
运动特色小镇山地运动营地建设设计原则刍议
《动物运动会》教学设计
《小车的运动》实验装置设计
原画设计运动规律的把握
《小小运动会》教学设计
洋务运动教案设计
山地运动公园植物设计探讨
《文艺复兴运动》教学设计
影响运动强度在减肥运动处方设计中的因素分析
平抛运动与圆周运动的综合应用教学设计
运动快慢的描述——速度教学设计
城市运动公园优化设计研究
“运动兴城”城市慢行系统规划设计
《运动中的地球》展览设计构成