简介:课堂是师生交流的重要领地,有人说过,社会是大课堂,课堂是小社会,学生的人生价值观是从这里萌芽的,甚至他的某些行为方式和语言特点也在这里慢慢养成的。课外活动是学生又一重要的生活领地,而且,课外活动的方式和内容是在学生完全放松的状态下随机进行。更能体现学生人本价位和精神状况。学生某些行为习惯和道德品质也在活动中孕育成熟。如果将课堂中在老师主导作用下的学生活动与课外学生的完全自主活动有机结合起来,那将使课内课外的学生活动更加丰富和精采。
简介:摘要: 休闲是指个人在完成工作、学习和生活自我服务后,剩余的自由时间内能进行的活动。休闲的目的在于自我教化,追求人生崇高的境界。随着我国双休日制度的实施,学生的闲暇时间大大增加,一些消极、庸俗的东西乘虚而入,其闲暇生活内容良莠并存,闲暇生活质量不容乐观。这既影响着一代新人的培养质量,又影响着素质教育向纵深发展。这就给基础教育提出了一个新课题,即正确认识闲暇时间的教育价值和意义,全面分析影响学生闲暇生活质量的因素,并对症下药采取有效措施搞好闲暇教育。
简介:音乐艺术不同于其他的艺术,它是以音响为“原料”,通过乐音的运动给人造成听觉上的刺激,这种刺激造成心理反应,再通过模拟、暗示、类比、联想使人产生感受,间接地反映出现实生活和作曲家的意图,所以音乐最大的特点是它能通过旋律表现人类最为细致的心理活动和感情波动。如果我们能感觉到这种变化,也就能在我们心中引起共鸣,从而理解作曲家的感情,推知他的思想、他的追求,这样长期受到熏陶,就会潜移默化,影响人的精神面貌。通过音乐欣赏教学,可以培养学生对音乐的兴趣和爱好。扩大他们的音乐视野,丰富音乐知识和音乐经验,发展音乐听觉和音乐记忆力与想象力,进一步提高他们感受与理解音乐的能力。通过音乐欣赏教学,可以给学生以美的感受、美的教育。是培养与提高学生审美能力与鉴赏能力的重要手段之一。随着社会的进步,学生课外欣赏音乐的条件更好,时间更多,能够大量地听到各种不同的音乐作品。怎样才能使学生欣赏好一首音乐作品,教师应从以下几方面对学生进行要求和引导。
简介:摘要加强农村小学语文课外阅读教学是提高学生语文养的重要举措,也是提高小学语文教学质量的关键。但是,现在农村小学生对课外阅读缺乏兴趣。所以,必须激发学生课外阅读的兴趣,并传授阅读方法,同时采取必要的措施巩固阅读成效。