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41 个结果
  • 简介:〕初中学生学习数学知识的过程,其实也就是利用数学理论解决数学问题的过程。为了能进一步学好数学,有必要掌握初中数学的特点尤其是解题方法。

  • 标签: 〔〕数学解题技巧
  • 简介:〔摘要〕要培养学生的阅读理解的能力,除了要注重学生平时的知识积累外,同时也要提高学生的解题技巧和方法。

  • 标签: 〔〕语文阅读理解解题技
  • 简介:〔摘要〕数学压轴题是初中数学中覆盖知识面最广,综合性最强的题型。压轴题考查知识点多,条件也相当隐晦,这就要求学生有较强的理解问题、分析问题、解决问题的能力,对数学知识、数学方法有较强的驾驭能力,并有较强的创新意识和创新能力。

  • 标签: 〔〕数学压轴题解题技巧
  • 简介:〔摘要〕中考数学的题型有很多,中考数学填空题是其中相对好拿分的题型。掌握一些中考数学填空题的相关解题技巧,对于提高解题速度,获得高分大有裨益。

  • 标签: 〔〕数学客观性题解题技
  • 简介:〔摘要〕完形填空是高考英语试卷中客观试题的主要组成部分,同时也是让考生感到困惑、得分率较低的一种综合性题型。从近几年高考英语该部分试题看,文章体裁主要有记叙文、说明文、夹叙夹议文和议论文。文章首句是全文的引入部分,一般不设题,以便考生能迅速进入文章的语境;试题的设空均匀,一般不会出现多句不见空,或者一句设多个空的情况。选项多为一个词,偶尔会出现词组。四个选项为一类词或属同一个范畴,或都符合语法。

  • 标签: 〔〕完形填空解题思路 技巧
  • 简介:〕高考一直是教育工作中最为重视的一项工作,新课改的实施使各科高考内容发生了很多改变。历史材料题是一种富有历史学科特色的主观性试题,信息量打,考察功能强,学生很容易在这一环节丢分。笔者通过多年教学经验,在本文中总结了一些提高历史材料题的解题方法,在此与大家分享。

  • 标签: 〔〕历史材料题解题方法 提高
  • 作者: 黄希纯
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-06-16
  • 出处:《教育研究》 2013年第6期
  • 机构:〔摘要〕作文教学是整个语文教学的重要部分对于农村初中作文教学的研究是语文教学研究的一个非常重要的课题,也是一项长期而艰巨的任务。本文试图从走好标题清新”、“事例创新”、“语言动人”、“结尾完美”这四步棋阐述写好中考考场高分话题作文的方法和技巧。
  • 作者: 马娟
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究》 2013年第4期
  • 机构:〔摘要〕识字是阅读和写作的基础,也是低年级语文教学的重、难点之一。识字阶段是培养、奠定良好的语文素养和人文精神的重要时期。因此,识字教学是小学语文教学的首要任务。
  • 简介:〕中学数学教学的重要任务,就是使学生“具有正确、迅速的运算能力,一定的逻辑思维能力和一定的空间想象能力,从而培养学生分析问题和解决问题的能力”。

  • 标签: 〔〕数学解题能力
  • 简介:〔摘要〕化学平衡常数、电离平衡常数、沉淀溶解平衡常数位于选修四《化学反应原理》部分,属于新课标的新增内容。从近几年的高考中发现,化学平衡常数早已成为了高考命题的热点;电离平衡常数和沉淀溶解平衡常数也渐有“升温”的表现,因此,可以预测这“三大平衡常数”在今后的高考中,将继续成为今后高考的重点及热点。化学平衡常数的引入,对判断化学平衡移动方向带来了科学的依据。平衡常数是表征反应限度的一个确定的定量关系,是反应限度的最根本的表现。平衡常数的使用,从定量的角度解决了平衡的移动。所以学好化学平衡常数对于高中化学尤为重要。这部分内容的应用要求层次较高,难度较大,现作简要分析。

  • 标签: 〔〕化学平衡常数电离平衡 溶度积
  • 简介:〔摘要〕“课堂导入”,是课堂教学的一个重要环节,是优化课堂教学、提高教学效率、培养学生兴趣、启发学生思维的关键所在。

  • 标签: 〔〕英语导入技巧
  • 简介:〕高中语文古文的诵读是语文教学中一大薄弱环节。诵读教学法是我国自古以来在教学实践中形成的一种重要的教学方法,它适应汉语的特点,在培养学生的文言语感方面,其作用是其他教学方法无法替代的。

  • 标签: 〔〕语文古文朗诵技巧
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  • 简介:〔摘要〕构思是在看到或确定题目以后到动笔作文之前,对内容材料的选择和文章结构思路的预设,它是写作文的基础,是作文成功的关键环节。

  • 标签: 〔〕写作构思技巧
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  • 简介:〔摘要〕我国课程标准指出“要有助于学生认识数学的应用价值,增强应用意识,形成解决简单实际问题的能力。”现今,普通高中数学课程标准教材明显加重了数学应用分量,数学应用越来越广泛,但“数学应用题问题”仍是长期困扰学生和教师的难题。那么,作为数学教师,应如何解决这个问题呢?

  • 标签: 〔〕高中数学应用题方法
  • 简介:〔摘要〕课堂教学的导入形式多种多样,不拘一格。一名好的语文教师,要认真钻研大纲,深刻体会当前教学的指导思想,精心设计导入,充分发挥导入“催化剂”的作用。

  • 标签: 〔〕初中语文导入方法
  • 简介:〔摘要〕问题是学习之始,提问一向是教师进行课堂教学的重要方法和手段。好的提问,或者说有效的提问,可以调动学生学习的自主性和积极性,激发学生探究问题的兴趣,启发学生由表及里的思考,提高学生的思维能力,并最终引导学生进入知识的殿堂。

  • 标签: 〔〕初中物理课堂提问有效