简介：教学目标：一、了解舞蹈音乐的一般特点，了解江南音乐。使学生喜欢我国江南地区的民间音乐，乐于主动了解江南地区的文化。

简介：加沃特舞是17世纪流行于法国民间的一种古老的舞蹈形式。舞蹈的基本队形为打开或闭合的圆圈，每个圆圈都由一对舞蹈高手领舞。这对舞伴中的男子根据自己的爱好随意变换动作，其他人则模仿他。当舞蹈结束时，另一对舞伴出来跳舞，最后由男伴向女伴献上一束鲜花。

简介：

简介：肖邦是一位浪漫主义时期的爱国作曲家，被世人尊称为“钢琴诗人”。他的整个创作都与自己的祖国——波兰的民间音乐息息相关，尤其是乡土气息浓厚的玛祖卡舞曲。肖邦在玛祖卡舞曲的创作中把爱国情怀和祖国的音乐、舞蹈等艺术形式以及波兰人民的生活情景紧密地联系在一起，运用波兰民间最常出现的玛祖尔，库亚维亚克和奥别列克三种舞曲形式，并把它们加以高度的艺术化，形成了两种风格类型的玛祖卡舞曲。

简介：本文通过肖邦圆舞曲中的分类、速度和力度的变化简述了肖邦圆舞曲的钢琴语言。一首优秀的钢琴作口中每一个支体都是为人类情感服务的。在肖邦的钢琴圆舞曲的写作中，肖邦运用与同时期其他作曲家不同的力度、线条的对比方法，完善了和独创了圆舞曲的钢琴作品创作领域

简介：在文艺复兴和巴洛克时期，舞曲音乐是一种重要的音乐类别。程序化的、没有功能的舞曲大多以小组为单位创作，称为“组曲”。舞曲音乐的传播乐器有羽管键琴和室内乐团。

简介：随着改革开放的大好形势,人们物质生活水平大大提高,同时精神文明的生活也更加丰富多彩,无论是盛夏酷署、烈日炎炎的白天或是月色朦胧、华灯初绽的夜晚,交谊舞厅、卡拉OK均是人们休闲娱乐的最广泛场所之一。当我们步入每一所装饰豪华、气氛温馨的舞厅时,首先撩拨得人们心荡神怡、使之步履潇洒飘逸的就是舞蹈的灵魂——舞曲音乐!交谊舞曲分为:布鲁斯(又称勃鲁斯)“慢四”、吉特巴“快四”、华尔兹:“快三”“中三”“慢三”、伦巴、探戈、迪斯科、恰恰等几大类型。(1)布鲁斯“慢四”源于美国黑人爵士乐中的“古典”宗教歌曲和劳动歌曲,曲式长度为十二小节,无变化的和统进行起着固定低音的作用,节奏平滑,

简介：小步舞曲（minuet）源自于法文,为小步之意。小步舞是一种宫廷舞蹈,在舞者和观众互相鞠躬行礼之后,成对的男女跨着优美的小步和滑行步在音乐的伴随下翩翩起舞。小步舞曲源于法国民间3拍子的舞曲,它的风格典雅,速度平缓,结构方整,旋律轻盈流畅,伴奏简洁清晰。小步舞曲最初常作为舞蹈场面的伴奏音乐,它的节奏、舞曲曲调常与温文尔雅的舞蹈动作和鞠躬屈膝的礼节相融合。随后,小步舞曲逐渐发展成一种独立的器乐曲。

简介：摘要肖邦是浪漫主义时期的“钢琴诗人”，和李斯特两人在浪漫主义时期为钢琴音乐的发展做出了巨大的贡献。肖邦善于将自己的本国民间音乐与创作相结合，创作出一首首脍炙人口的作品。他的一生创作了许多作品，作品的创作不局限于某一题材，题材宽泛，有练习曲、奏鸣曲、叙事曲、圆舞曲、夜曲以及谐谑曲等。本文将选择肖邦创作的降D大调圆舞曲为例，对肖邦的音乐风格以及本首作品的演奏进行简要的探究。

简介：【教学思想】通过对《瑶族舞曲》的学习，弘扬民族音乐文化；使学生了解我国优秀的民族民间音乐：培养学生热爱祖国的音乐艺术和民族自豪感、自信心；培养学生欣赏音乐的良好习惯，让学生置身于音乐的天地中去认识音乐、感受音乐、鉴赏音乐；培养学生热爱中国民族音乐的爱国情感和正确的道德观念与高尚的生活情操。

简介：在我们这个小小的教室里，废纸宛如一个长着翅膀的小精灵，与调皮的学生们如影随形，只要学生们稍一大意，它便会满地飞舞，因而经常与我的目光邂逅。日久生“情”，一日，遂拉着我的学生们邀它一起跳起了舞，且一舞就是一年。

简介：新春伊始,宝贝们便迫不及待地为自己描绘出新的色彩,仿佛圆舞曲般华丽悦目,犹如万物复苏般春意盎然阳光灿烂。柔和温婉的米白色,装扮优雅恬静的小公主,披上俏皮华丽的魔法小斗篷,步入童话般的美丽新世界。

简介：摘要肖邦（Chopin，1810~1849）是波兰著名作曲家、钢琴家。他的作品以反映波兰民族音乐风格而著称，旋律华丽而柔美，和声大胆而冒险，调性明暗对比鲜明，结构布局自由多变，感情朴实而真挚。肖邦一生作有二百余部作品，涉及玛祖卡、夜曲、圆舞曲等多种体裁。因作品中钢琴曲居多且富有诗意，肖邦被誉为“钢琴诗人”。

简介：【序】1956年,我在沈阳音乐学院作曲系二年级学习,同时我是学院学生会文娱部长。当时沈阳市的十个大专院校经常举行联欢会,青年人那种朝气蓬勃、热情洋溢,充满了青春力量的形象深深地感染了我。于是,我写下了小提琴独奏《青春圆舞曲》。（傅庚辰·作）

简介：许娜娜现在心情很沮丧。老师的话还在耳边回绕:'这次演出,由郑语悦代表我班参加……'她之所以很想上台表演,是因为她想像好多女生一样穿上圆头红皮鞋。她感觉她们的鞋子发出的'踢踏'声特像圆舞曲。除非上舞台表演,妈妈才可能给她买鞋,但现在一切都落空了。许娜娜家经营着一个小超市,但只能勉强维持生活。'拿瓶饮料。'一个年轻人把钱扔到柜台,拿着饮料就走了。

简介：教材：《青春舞曲》选自七年级13册第二单元。教学目标：1、能够对新疆维吾尔族音乐有初步的认识，了解维吾尔族音乐中常见的节奏的特点。2、能够根据维吾尔族音乐的部分特点，创编表演形式，参与音乐实践活动。

简介：

简介：仕王洛宾搜集、整理、改编的众多民歌中，《青春舞曲》是一首极为明快的歌曲。1939年，王洛宾在甘肃酒泉搜集到这首新疆民歌，回到青海西宁之后将它修改定稿。这首歌曲的情调与王洛宾其他作品的风格有比较大的区别。王洛宾编写的歌有一个特点，就是曲调欢快，歌词风趣幽默、积极向上。

简介：

简介：叙述《士兵舞曲》的渊源和传承《士兵舞曲》的后世作曲家。