简介：

简介：<正>一、“性格”论的理论意义概观“别一部书,看过一遍即休。独有《水浒传》只是看不厌。无非为他把一百八个人性格都写出来。”这段话大概是最受研究金圣叹小说理论的人们所重视的内容之一。因为这段话表明,在中外文艺理论史上,金圣叹可能是最早明确地把个性化的人物形象放到了小说审美特性的中心地位的。这比黑格尔的那句名言,“性格就是理想艺术表现的真正中心”的提出要早近两百年。小说是叙事的艺术,能够比其他文学体裁更具体、完整地描写生活事件,这是它的重要特点。然而社会生活.归根到底是作为“社会关系总和”的人的行为及其结果。借助于情节、事件来塑造生动感人的人物形象,这是小说不

简介：配合物是组成复杂、应用广泛的一类化合物,在现代化学的各个领域,都广泛涉及配合物,因此它在高考中也是热点,有关配合物的题目经常出现.

简介：利用计算机语言对实验的数据进行处理是科研和工程中的基本科学素质,Matlab作为具有高效性的数学工具软件,其仿真模拟受到教学工作者和科研工作者的关注。在理论物理中,借助Matlab强大的图像功能,能够将许多理论知识进行模拟,从而提升科研的效率。因此,结合Matlab语言的特点及计算功能的简述,分析Matlab的应用现状及功能,并对理论物理中Matlab的应用进行探讨。

简介：摘要：玻尔理论是一种半经典半量子化的理论，学生对玻尔理论的学习有助于其对物质世界的认知。本文通过构建物理图景，降低学生学习的难度，同时对高三复习中存在的疑惑提出了粗浅的认识。

简介：摘要：初中物理学科一直以来都是初中各学科中较为重要的一科，也是学生心中认为是比较困难的学科。长期以来，做好初中物理学科的教育教学工作，保证日常教学工作的有效开展，是每一位物理教师所应该承担的责任。在新课改理论的指导下，如何落实初中物理教学实践也是各中学物理教师所要思考的问题。

简介：摘要：物理是初中时期学生必须要掌握的知识内容。初中教材中的知识内容比较复杂，并且波及的范围比较广泛，对于学生来讲学习难度较高。从当前的初中物理教学现状来看，以往传统的教学方式、教学思维、所遵循的教育理念，并无法满足学生的学习需求。所以，STEAM教育理念被提出，在初中物理各项实验课程中实现了学生数学、计算、推理等综合能力的提升。此外，在初中物理教学中运用STEAM理论，能促进课堂教学质量提升，能让学生准确的掌握多项物理知识。

简介：【摘要】随着物理教学难度的不断提高，如何让学生在有限的时间内掌握更多的物理知识，就成为了高中物理教师研究的重点课题之一。物理模型的建构，实际上就是对问题的简化描述和模拟，将抽象的物理知识形象化，并引导学生通过观察物理的实验和事实，寻找其中的共同特征，挖掘物理问题的本质，从而更好地解决物理问题，同时进一步加深学生对物理知识的理解、记忆与掌握，是新课改教学背景下，物理教师常用的一种有效教学手段。本文主要从意义、原则、实践策略三方面，对高中物理教学中物理模式的建构，进行了详细的研究与探讨。

简介：误差理论在高师普通物理中已有详细的讲述，并广泛应用在多项实验教学中，但如何具体应用到中学物理实验教学中去却是一个值得研究的问题。由于中学物理实验比较简单，精确度不高，因此许多教师认为，中学物理实验根本用不着进行误差分析，结果出现了许多不应该发生的事情。例如：实验仪器配置极不合理，

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简介：　　一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而取决于桶壁上最短的那块木板.只有所有的木板都一样高,木桶才能盛满水.这就是著名的"木桶理论",也叫"木桶定律"."木桶理论"对我们处理物理问题也很有帮助.如果我们遇到的问题中的几个量必须相等,那么这几个量所能取的最大值,将取决于这几个量各自所能取的最大值中的最小的那一个.……

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简介：一、物理实验的含义和公类物理学是研究物质最普遍的运动形式和物质结构的一门科学,它解决的基本问题是物质与能量之间的关系。物理学又是一门实验科学,它的理论是建立在大量的观察和实验的基础上,经过分析推理,提出假说,然后再用实验去验证提出的假说,逐步完善而建立起物理的原理、定理、公式、法则。观察和实验是建立物理理论的基础。什么是物理实验呢?物理实验就是人们有目的地对自然现象所进行的观察,或在人工控制的条件下,使现象反复重现并进行观察测量和研究的过

简介：摘要伴随着新课改深入化、持续化和健康化开展，物理课堂教学发生着翻天覆地的变化。新课改倡导应积极树立学生学习自主性和提高学生理论联系实际能力。作者结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀教学成果，特作以下探讨，权做引玉之砖，以期为物理理论联系实际进献微薄之力。

简介：摘要：探究是通过学生自己的探索活动，变未知为已知的学习活动。探究的目的是开发学生的创造潜能，启发学生的思维，使学生参与问题解决活动中去。探究可以是实验探究，也可以是理论探究。

简介：国家文物局张文彬局长在《全国第三次邓小平理论与文物工作研讨会》讲话中阐述了加强理论研究的迫切意义。他说，

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简介：《万物理论》是一部以英国著名物理学家霍金的生平为主线，讲述了他和妻子简·王尔德相知相恋、结成伉俪，最后无奈相离经历的传记电影。在荣耀与暗淡并存的真实人生经历中，霍金以爱的力量抵御一切外在的艰难和心中的孤独，以高尚的道德彰显着人性的温暖，以独特的人格魅力化解了人生情感的困境。这位科学家穷极一生寻求一个简单的公式去解释宇宙万物，却在平凡生活中，用“爱＋道德＋人格”这样一个优雅的公式，诠释了人生的伟大之处。

简介：随着新课程改革的不断深入，认知结构理论备受广大教育研究者与工作者的关注。本文以皮亚杰认知图式理论来分析物理概念及其教学的本质，为教师理解皮亚杰认知图式理论和皮亚杰认知图式理论下物理概念的教学提供一定的参考。

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