简介:摘要在小学教学中,练习课是主要课型之一,约占总课时的二分之一。练习课的主要特征是在教师的指导下,发挥学生的主体功能,利用已经掌握的数学基础知识和已具备的技能,通过口答、计算、讨论等多种方式完成课堂练习的任务,以达到领会、巩固、加深理解所学的基础知识、掌握基本技能、提高分析问题和解决问题的能力为目的。
简介:摘要德育工作在育人过程中是最重要的一环,好的班主任在德育方面的贡献会影响学生的终身。因材施教,因势利导,最终才能培养出个性健全的学生。本文从热爱学生、以德育人、以法树人、适当批评几个方面对德育的方法进行了讨论和分析。
简介:摘要德育工作在育人过程中是最重要的一环,好的班主任在德育方面的贡献会影响学生的终身。因材施教,因势利导,最终才能培养出个性健全的学生。本文从热爱学生、以德育人、以法树人、适当批评几个方面对德育的方法进行了讨论和分析。
简介:只有经历过挫折的人,才会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚强,才会有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的大气,才会有‘会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。
简介:摘要国家经济快速发展状态下,我国的教育事业也呈现出蓬勃发展的态势。随着新课改的完成,合作学习这一具有创新性的教学方式逐渐扩大其影响力及应用范围。合作学习在初中数学教学中的应用,对促进学生团队协作能力、创新能力的培养和提升具有重要意义。