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简介：摘要音乐教学过程是一个系统，构成这个系统的主要因素是学生、教师和教学内容。其中，音乐活动中教师和学生的和谐关系的沟通水平、发挥学生主体、培养学生个性对教学过程的整体功能起着非常重要的作用。本文介绍了在音乐教学过程中教师与学生如何建立积极的师生关系。

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简介：摘要教师作为教育的一线工作者，需要关注的不仅仅是实际教学工作，更要重视起师生关系的构建。目前部分教师在开展教学工作的过程中会忽略对学生的情感关注，这不仅会影响和谐师生关系的建立，更会影响学生的健康发展，而进行情感教育正是解决这一问题的有力举措。

简介：随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，青年人的人生观和世界观发生了很大的变化，加上企业用人机制的客观因素及青年^实现自身价值形式多样化的主观影响．青工人才开发和教育面临着新的课题。以我们宝鸡峡电讯队为例，全队职工30名，其中35岁以下的职工占全队人数的90%以上，如何带好这支年轻的队伍，是摆在班子成员面前的一项紧迫的工作任务。

简介：目前就中国现状来讲,我国的综合国力有了长足的进步,随之进行的就是持续深化的教育机制的变革,我国高等教育已迈进了可称之为大众教育的时代,高等院校存在的学风问题包括缺乏切实的学习目标、积极端正的态度、缺乏学习动力等等问题。就如何通过积极有效的办法来提升高校学风水平,已被诸多高校列为重点关注问题。就当前来说,优化高校学风建设,积极改正不良的学风状况,采取有效办法适当的提升学生对学习的兴趣来使其主动将学习放在关键地位,能在最大程度上促使教育教学产生深远变革,有效提升培养高素质人才水平。

简介：摘要作为工作人员，要不断改革新观念，从自身工作优化角度出发，主动适应外部环境变化，实现工作效能的提升。在经济发展新常态的背景下，传统的档案管理模式暴露出诸多问题，不能停留在问题表面，要深度分析产生这些问题的主要原因，并且提出有针对性的解决策略，提升综合发展水平。在实践中，既需要构建有效的制度体系，同时也要打造现代人才队伍，提升档案管理综合水平，同时要充分借鉴现代新进的运作模式，进而在现代档案工作中立于不败之地，实现创新发展目标，推动传统工作不断提档升级，引领现代档案管理工作不断向前发展。

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简介：本文对新时期企业工会工作做了一些初步的思考,对企业工会的基本要求、工作重点和工作目标作了大略的探讨。通过对界定的企业工会的基本要求、工作重点和工作目标的努力贴近,从而达到增强企业工会的组织能力、维权能力和服务能力的目的。

简介：摘要中国市场经济的飞速发展，催化了企业内部制度的变革。在多元文化影响下，企业的发展之路充斥着利益不均衡分配的矛盾，中国企业内部迫切需要从思政工作入手，针对新时期的思想冲击，带领中国企业走出一条属于自己的发展之路。因此，本文以企业政治工作队伍建设为研究对象，探究当前思政工作存在的不足，为建设一支出色的政工队伍提供理论基础。

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简介：田径教学是高校体育教育的重要教学内容,伴随高等教育体育教学改革工作的持续深化,田径教学也需要迎合体育教学改革工作的发展要求,积极进行课程改革和创新,以促进高校体育课程教学改革工作目标的实现,同时提升田径课程教学质量。本文针对新时期如何推动大学田径教学改革创新的相关问题进行探讨,分析大学田径教学改革创新的影响因素、促进大学田径教学改革创新的有效策略,以促进大学田径教学改革工作水平的提高。

简介：摘要新时期面临很多新的挑战，辅导员作为高校一群特殊的教师群体，在学生学习、成长和发展过程中发挥了重大的作用。因此建立辅导员与学生良好的信任关系显得尤为重要。因此本文首先回顾了国内外相关信任的研究体系并就辅导员建立信任体系进行了有益的尝试并提出了几个设想。

简介：摘要事业单位不断发展进步，单位内部人员思想也发生了一定的变化，这对于事业单位政工工作提出了更高的要求。本文首先探讨当前事业单位政工工作中的不足，然后提出有效的创新途径，望采纳。

简介：近些年来,随着我国科学技术的发展和教学水平的不断提高,人们早已认识到教育在社会发展中的重要性,因此越来越注重对自身文化素质的培养,他们希望能够在社会中找到属于自己的立足之地。为了满足众多人的要求,我国逐渐加快教育理论和教育实践的发展进程,把教育的改革与创新提到了日程上来。在此过程中,相关工作人员提出了许多新的理念和实践性问题,比如新时期对各大高校教学改革的探究问题等。他们不断有选择地吸收近几年来国内外教学理论和实践方面的新成果,通过外界来开阔国人的眼界,启发思维,使我国各大高校的教学水平有了很大的提高。

简介：摘要自古以来，我国就拥有着优良传统的思想文化，这也是我国开展政治工作的最大优势，而政工干部作为思想政治工作实施中的执行者，其自身素质水平的高低对于思想政治工作质量与效果有着至关重要的影响。因此，加强对政工队伍素质能力的培养是十分有必要的。为此，笔者就根据自身的工作体会，具体对新时期如何提高企业政工干部素质进行了研究讨论，得出以下相关结论，以供参考。