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  • 简介:1980年春节前,我通过文化部在全国招收演员的考试,由广州京剧团调回到阔别十一年多的北京京剧院,分配到二团工作。二团是由老、中、青演员共同组成的演出团,老艺术家有吴素秋、李万春、姜铁麟、王吟秋、姚玉刚、邓德芹、冯玉增、陈世鼎、殷金振等,

  • 标签: 吴素秋 老师 感恩 北京京剧院 春节前 文化部
  • 简介:金湘是我所敬爱的老师。有人说,教作曲就那么回事——"师傅引进门,修行在个人",上满45分钟即可,学生能学到什么,那是他自己的事了。这种说法无大错,亦无大意义。但我遇到的不是普通的作曲老师,而是以传道授业解惑为宗旨并将作曲理论与实践高度结合的大家、著名的作曲家金湘先生,能成为金湘老师较早的学生,跟他学作曲,

  • 标签: 金湘 理论与实践 传道授业解惑 钢琴谱 作品音乐会 钢琴组曲
  • 简介:我应邀参加严凤英表演艺术研讨会,主要是来学习的。回想50年前——1953年,春暖花开的日子里,我和师傅第一次相聚在安庆。我们相处整15个年头,她给我们的印象是:真诚、热情、平易近人。在她短暂的一生中。为黄梅戏舞台和银幕塑造了七仙女、冯素珍、春香、李秀英、江姐等50多个不同性格、不同类型、栩栩如生的艺术形象。她和各界艺术名家的紧密合作,使一个名不见经传

  • 标签: 严风英 表演艺术家 黄梅戏 艺德 艺术生涯 《天仙配》
  • 简介:即使她不是我的老师,我也会非常喜欢这样一位老人,她乐观、热情、感性、快乐的笑容感染着身边的每一个人。我喜欢这样一位老师.认真、仔细,恨不能把自己对艺术的感悟全部传授给我们。我喜欢这样一位朋友,总是耐心倾听我的话.给予理解和关怀。她永远在学习,积极努力,她在我心中是位了不起的人,愿我可爱的玉茹老师在另一个世界获得安宁和幸福!

  • 标签: 老师 李玉茹 另一个世界 艺术 安宁
  • 简介:1996年,易俗社决定让我补演《三滴血》中的周天佑.当时我感到压力很大,原因有二:一是《三滴血》是易俗社的看家戏,半个多世纪以来,盛演不衰,六十年代,拍成戏曲艺术片,风行海内外.秦腔著名表演艺术家陈妙华在其中扮演了周天佑一角,在秦腔艺术史上矗起了一座难以企及的艺术高峰,在广大观众中享有盛誉,

  • 标签: 表演艺术 面部表情 日常口语 戏曲艺术 艺术传统 艺术高峰
  • 简介:吴素秋老师是我的偶像,是我的榜样,是我心中最高的艺术家,是最善良的女人,是最美的女人。

  • 标签: 吴素秋 老师 偶像 艺术家 女人
  • 简介:(接上期)母校还有一位劳苦功高,但又很少出头露脸的好恩师,那就是教我们文化课的倪慰明先生。倪先生曾是上海复旦大学的高材生,又是陈承荫校长的得意门生,许晓初校董很器重他,委任他为校长助理,协助校长管理好上海戏校。不仅如此,倪师身兼多职,既主管财务,又兼副总务,同时还担任高年级文化课程教学的工作。

  • 标签: “正” 上海复旦大学 老师 怀念 校长助理 校长管理
  • 简介:  我一直想写点什么,因为感到有那么多话要说,可坐在电脑前,却感到诉说的困难.痛失良师,让我心寒如冰,臂重如铅.……

  • 标签: 再机会 冯锋老师 怀念冯锋
  • 简介:佐临和丹尼老师在国立剧专李乃忱(三届)佐临和丹尼老师在国立剧专,是1938年初夏到1939年暑假。那时还叫国立剧校,大约只有一年多时间,可是由于他们为人诚挚,治学严谨,在同学们心目中,留下非常淳朴的印象,使人终身难忘。佐临和丹尼在国立剧专,用的名字是...

  • 标签: 国立剧专 斯坦尼斯拉夫斯基体系 表演艺术 训练方法 基本训练 戏剧艺术
  • 简介:田稼老师永远离开我们了。他不愧学生们给他起的雅号:“吉林人参”。从五十年代初到八十年代他生命的最后一息,三十多年的艺术教育工作,他用养份滋补学生,为党和人民培植人材,心血耗尽,安息了。他从五十年代初当我们的班主任开始,到我们毕业后,我们跟随他在青年话剧团排破或在戏剧学院教学,

  • 标签: 五十年代 吉林人参 艺术教育 戏剧学院 八十年代 一笔不苟
  • 简介:徐碧云先生是我国戏曲界一位杰出的京剧表演艺术家.他出生于梨园世家,自幼在北京"斌庆社"科班学艺.原习刀马旦、花旦兼演武小生,后工青衣花衫.早在二十年代初就与梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生四位艺术大师齐名.一九二七年秋由北京"顺天时报"等举办的评选"五大名伶"活动中,徐碧云先生就以"绿珠坠楼"一剧当选为"五大名伶".另四位艺术家各自以成名之作当选,梅兰芳之"太

  • 标签: 京剧表演艺术 程砚秋 荀慧生 尚小云 顺天时报 梨园世家
  • 简介:事情发生得这样突然,至今我还仿佛觉得这不是真的——田稼老师在《狡猾的寡妇》公演的第三天——今年一月十四日早晨,因心脏病猝发而去逝了,他什么话也没有留下就匆匆地离去了……。那天晚上,我们的戏照常演出,而观众们怎么也不会想到此刻我们演员的心情。戏演完了,观众们起立向我们报以热烈的掌声,而我们每个演员的眼睛里却噙着悲痛的泪水。

  • 标签: 第三天 立向 人物形象 情节结构 表演系 内心冲突
  • 简介:蓝的天,白的云,一幢红色的小洋楼隐在郁郁葱葱的林荫道里。“小女子本姓陶,呀子咿子呀”清脆的黄梅调儿在林间回荡着。练早功的学生们已经开始跑圆场了,青铜的程长庚雕像旁,早有那拿着画板的同学在那认真的画着速写;……这般动人、蓬勃的景象时常会不自觉的走进梦来。是呀,眨眼间毕业都已经十年了,可母校还是那样清晰,那样可人的浮现在我的脑海里,抹也抹不去!

  • 标签: 老师 不自觉 学生 同学 毕业 母校
  • 简介:我与袁世海老师相识,真是感到三生有幸,一生有缘。1945年,11岁的我,拜京剧教育大师王瑶卿先生为师,与此同时,梅兰芳大师艺术上的重要合作伙伴、音乐圣手王少卿先生发现了我,义务性地教授我梅派戏。由于我师门的关系,很多名家捧我,比如我曾搭杨宝森、谭富英先生的班,上演剧目有《伍子胥》、《红鬃烈马》、《桑园会》、《二堂舍子》、《三娘教子》等。1949年解放了,我师父让我自己组班,在北京、济南等地演出。1949年,李少春、袁世海先生早巳是红遍大江南北了。李老师编剧、袁世海导演的《野猪林》问世了。李老师托袁世海老师寻找一位理想的林娘子扮演者。善于发现人才的袁世海老师就发现了我,约我到上海演出一个月的传统戏。上海的天蟾舞台可容纳三千名观众,我一个15岁的演员怎么打这个仗?我赶紧找我师父去了。我师父听后说:

  • 标签: 袁世海 京剧
  • 简介:在舞台上正面挑战时代话题并进行正面阐释,在90分钟里完成故事的叙述、人物的塑造和敏感主题的表达,殊为不易。

  • 标签: 故事 老师 淮剧
  • 简介:得知余从老师病故的消息非常难过,一幕幕往事浮现在我脑海,久久不能忘怀。1978年我从北京大学中文系毕业后分配到文化部文学艺术研究所戏剧研究室工作(中国艺术研究院戏曲研究所的前身),那时'文化大革命'结束不久,大学毕业生很少,我是文革之后戏曲研究所分配来的第一个大学生.

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