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  • 简介:  摘要:语文是从事学习和工作的基础学科,对小学生而言,加强兴趣教学引导,提高课堂教学效率,激发对语言文字的感知能力和使用兴趣。学习语言文字的主要场所就在课堂,如何提高语文课堂教学质量是广大教师不断探索、实践的永恒课题。在语文教学的实践中我尝试运用了结构优化、激发兴趣、熟读成诵、思维训练的方法来提高课堂教学的质量。

  • 标签:   小学语文 教学方法 创新对策
  • 简介:摘要:随着新一轮新课程的实施,我国中学英语课堂教学的改革正在加速进行。然而,如果我们能够冷静地对英语教学进行认真的反思,那么我们就会发现许多问题。所以,从学习者的角度,探讨了在英语教学中,怎样才能达到最佳的语法教学

  • 标签: 中学 优化 语法教学 创新
  • 简介:摘要:数学是一门基础学科,数学教师要从数学学科的特有性质和小学生的接受能力出发设计教学内容。在“双减”背景下,数学课堂教学模式发生了翻天覆地的变化,上好一堂数学课不是一件容易的事。因此,数学教师要选择有效的教学方法,想方设法地提高课堂教学效率。面对“双减”政策的要求,各中小学教师都必须要重新审视现有的教学策略,通过不断优化教学策略来进一步推动教学的发展。

  • 标签: “双减”政策 小学数学 教学策略
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  • 简介:摘 要:21世纪,面对我国经济转型升级,机械工程的应用范围逐步拓展到高端装备监控、高端装备数字化制造、虚拟生产线布局与仿真、智能制造装备运维等科技领域,对高素质专业机械工程人才的需求日益增加。高校把提高学生综合工程素质、强化实践能力、培养创新能力、重视综合分析和解决实际问题作为教学目标。

  • 标签: 机械工程 教学创新 人才培养
  • 简介:摘要:数学在日常生活和生产活动中有着广泛的应用,数学学科借助生活教育理念开展教学有着重要价值和意义。生活理念强调“贴近生活”“贴近情境”“生活应用”,以保证学生能够高效获取知识,增强学习技能,夯实“双基”,并在学习过程中体会到数学学习的趣味性、数学知识应用的广泛性。将生活教育理念与数学学科教学深度融合,已成为数学教学改革的重要路径,更是数学创新教学和创新发展的重要手段。

  • 标签: 生活理念 小学数学 教学创新
  • 简介:摘要:目前军校当中的新教员数量越来越多,尤其是近年来面向社会招聘文职人员的政策开始施行以后,军校新教员的队伍力量也在不断增强,且大部分年轻教员都具有较高的专业学历,有一定的科学研究基础和能力。但是对于军校新教员而言,尤其是没有教学经验的应届毕业生和选调教官,如果缺乏足够的课堂教学经验和能力,就无法做好本职工作。基于此,本文对军校新教员教学能力的影响因素进行简要分析,并探讨在新时代应当如何培养军校新教员的教学能力。

  • 标签: 军校新教员 教学能力培养 培养模式创新
  • 简介:摘要:2017年8月,随着济南教育局提出办“有温度的教育”的教育办学理念,全市很多学校都围绕延时服务育人创新大力改革。2021年9月,为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”精神),继续将“教育就是服务”的理念落到实处,济南市机场小学自新学期第一天,开展“1+X”课后延时服务工作。

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  • 简介:摘要:新时代下,中职院校在深化改革的过程中,不仅关注学生的综合素质,也关注学生的职业能力发展,这使得中职院校越来越关注学生的实训教学。中职的电工专业作为实践性较强的专业内容之一,更需要教师不断的优化电工实训教学的策略与方法,建立有效的教学模式,才能提高教育效果。

  • 标签: 新时代 中职 电工实训教学
  • 简介:摘要:社会在不断进步,教育教学也应该紧跟社会的步伐来唤醒新课程改革的生命力。作为小学体育老师,应该重视体育教学对学生产生的积极作用,不断增加自身的知识储备,以此来为体育教学打下坚实的基础。 

  • 标签: 小学体育 新课改 教学方法 创新
  • 简介:【摘要】随着时代的不断发展,人们对于人才的定义也发生了很大的变化,我国社会主义建设,对于人才的需求也有了新的内容。在教育发展的新阶段,国家教育部推出了新的“五育”教育,要求对于学生从德智体美劳等五个方面全面开展教育,促进学生各个方面的综合发展,提高自身的综合能力水平以满足新时代社会主义建设的人才要求。历史学科作为一门重要的人文科目之一,对于学生的综合能力发展有着非常大的影响力,在这种情况下,教师要对于历史科目进行符合时代的创新改革,为学生的历史核心素养的增长提供更多的可能性,本文就在“五育”背景下历史教学科目创新的探索展开讨论。

  • 标签: “五育”教育 历史教学 创新探索
  • 简介:摘要:技工院校是我国高职院校的一种,其宗旨是培养具有较高技能水平的技能型人才,为国家提供专门的技术人员。本文就高职教育与教学管理上应当作何改革和探索展开论述,旨在探索如何有效地提升高职院校的教育与教学管理。

  • 标签: 技工院校 教学管理 改革 创新探索
  • 简介:摘要:在本文研究中,介绍了大气科学概论课程特点,分析了大气科学概论课程教学方法改革创新的重要性,在此基础上提出了大气科学概论课程教学方法改革创新的策略,旨在进一步提高大气科学概论课程的教学水平,既让学生打下坚实的大气科学知识基础,同时培养学生自主学习能力、创新能力,培养出更多、更全面的优秀大气人才。

  • 标签: 大气科学概论课程 教学方法 改革创新
  • 简介:摘要:教学质量是院校教学的生命,军队院校思想政治理论课教学尤其要注重教学质量。提升教学质量首先要做好教学准备,从教材、大纲、学员、实践四个方面入手,奠定思政课教学基础。能否提升教学效果,关键在于讲授内容,军队院校思政课必须突出兵味、真味、情味、趣味。在教学过程中,要充分利用现代教学法,采用合适的辅助手段,如开展翻转课堂,实施对分教学,合理利用网上资源(微课、慕课)等,切实提升教学效果。

  • 标签: 军队院校 思政课 教学效果提升
  • 简介:摘要:随着经济的发展,各行各业都非常重视人才的引进,会对人才进行全方位的评估和测量。针对社会对综合性人才的需求,教育部门提出了核心素养的理念,要求在学科教学中融入核心素养以提高学生的综合能力。在小学语文教学实践中,教师应分析学生的年龄特征和身心发展规律,着重培养学生的语文学科核心素养,以促进学生的全面发展。本文结合语文学科的教育实践,探究以核心素养为导向的小学语文教学策略,努力实现新课标的教学目标和课程要求。

  • 标签: 核心素养 小学语文 创新措施
  • 简介:摘要:《高级语言程序设计》是计算机、通信、电子等专业开设的一门专业基础课程,其主要任务是训练学生对C语言基本技能的灵活运用,让学生提高分析问题并运用计算机技术解决问题的能力。本文从《高级语言程序设计》的教学过程中发掘教学模式中有待改进的部分,从理论讲授和实践教学两个角度,提出以下几点思考。

  • 标签: 高级语言程序设计 教学模式创新 高校
  • 简介:摘要:现阶段,随着教育改革不断深入,人们对于教育质量的要求不断提高,尤其是现代信息技术的应用,其逐渐改变教育领域的格局,在教育中深化学生的学习能力,实现学生的全面发展和提升。通过信息技术的融合,优化课堂教学结构,进一步解决教学中所存在的问题,带给学生一种全新的体验。因此在本文中笔者结合自身的教学经验,探讨一下如何在课标下通过信息技术与学科教学进行融合。

  • 标签: 信息技术 学科教学  幼儿园教育   策略探究
  • 简介:摘要:为全面实施素质教育,初中体育教学作为体育课堂中的一个重要组成部分,具有举足轻重的作用。基于此,本文就“双减”政策出台后,初中体育教师教学路径进行探讨。初中体育教学应从多方面入手,转变教学理念、优化教学方法、丰富教学手段,提高中学生的体育自主学习能力和锻炼意识,提高身体素质。

  • 标签: “双减”政策 初中体育教学 培养能力 创新课堂教学方法
  • 简介:摘要:现阶段,我国高职院校计算机教学中融入实训教学一定程度上提高了教学质量,但依然存在计算机教学教师观念陈旧、实训教学内容设计不合理的现实问题。为解决这些问题,本文提出转变教学思路,提高学生课堂参与度;更新教学内容,创新设计计算机实训课堂的新方式,为高职院校计算机教学中融入实训教学的模式应用提供理论参考。

  • 标签: 高职院校 计算机教学 实训教学 创新课堂
  • 简介:摘要:随着互联网+时代的到来高职英语教学所面临的环境产生了明显的变动,教学要求较为严格,其中教学模式的变革以及教学方式的优化升级被提上日程。教师需要结合高职英语教学的具体现状,将互联网与学科教学工作融为一体,抓住学科教学的重点以及核心。联系学生的生活实际,将理论与实践融为一体,逐步突破传统教学模式的束缚,确保学生能够掌握英语学习的技巧,这一点对高职英语教学创新有重要的影响。

  • 标签: "互联网+"环境 高职英语教学 新模式