简介：成功与失败的概率是一半对一半，人生谁都祈求避免失败，但是这如同祈求婴儿学步不要跌跤一样荒唐。心理学家一针见血地指出：没有战胜挫折能力的人，就失去了成功的基本心理品质。因而怎样对待竞争过程中的失败，进而使失败真正成为“成功之母”就显得非常重要了。有人在你背后捅了“一刀”，使你没有评上该获得的职称，或使生意谈判失败，对于这种实际损失可能没有一个万全之策使你能立即补回。但本文却能告诉你怎样摆脱心理压抑，重新振奋拼搏，去争取新的胜利。第一，别在懊丧中吞噬自己。一般来说，老实、善良的人，遇到了失败、挫折最习惯于清算自己。结果，越是怕出错，越将眼睛盯在过错上，一句话后悔半天。从而使自己越发谨小慎微，裹足不前。在东方文化熏陶下的中国人这种心理反应大强烈了。君不见，自己的孩子被人家打了，还跟着打自己的孩子；受人家欺侮或刁难，气得用巴掌打自己的耳光，这在过去，甚至现在不是很常见的吗？心理学家认为，失败后的轻度懊丧可以成为成功的校正器，而懊丧一旦成为心境，就会形成人格品质，使人丧失信心，在竞争面前却步。第二，给自己一个合理的解释。这里所讲的解释，不是解释给别人听，而是向自己解释。有一位遭遇挫折、失败的咨询者手里有一段这样的...

简介：【活动思路】挫折是指人类个体在从事有目的的活动过程中，指向目标的行为受到障碍或干扰，致使其动机不能实现，需要无法满足时所产生的情绪状态。

简介：每个人的一生，都有受到冤屈的时候，那么，怎样才是正确对待此遭遇的态度呢？让我们看看约瑟，以色列的儿子，第十一子，一个属灵的伟人，是怎样对待冤屈的。约瑟是父亲最爱的儿子，但因此受到同父异母的十个哥哥的嫉恨。终于有一天，约瑟给哥哥们送饭，十个哥哥却趁机把他卖了，卖到了埃及。

简介：求助者：34岁的我，步入职场已经整整十年了，最近因为一次小小的疏忽，令我在业内几乎信誉扫地，不仅丢了工作，而且也没办法再在行内立足。我被痛苦、后悔、绝望的复杂情绪包围着，几乎要失去活下去的勇气。面对这样的挫折，我真不知道如何去面对？

简介：人生就像心电图，总会有波折，或者考试失利、比赛失分、爱情失意、下岗失业，或者机遇失之交臂、缘分擦肩而过，或者升职遥遥无期、财运杳如黄鹤，或者璞玉无人识、瑶琴无人听，或者英雄生华发、佳人失红颜，任何一种都会让人有挫败感。子曰：“富而无骄易，贫而无怨难”，同理，胜而不骄易，败而不馁难。那么，我们应该如何面对挫折？

简介：在人生道路上，挫折与困难总是难免的，有的人在挫折面前屈服了，有的人在困难面前怯步了。而对于革命者，对于作为一个革命者的邓小平来说，在其漫长而又充满传奇色彩的革命生涯中，困难与挫折早已是寻常之事。“三落三起”，“三上三下”便是其个人坎坷经历的集中概括。在一次又一次的挫折与打击中，他竟能多次“东山再起”，究其根本原因就在于邓小平同志具有科学的挫折观。

简介：孩童时代，常听见父辈们在耳边不厌其烦地嘱咐“刀要石上磨，人要世上闯”,“做人要踏实”等等励志教诲，他们的目的就是希望我们在困难挫折面前不轻言低头，要敢于面对失败，敢于面对生活，人生要有出息。这些话随着年轮的旋转而越来越深地镶刻在我们心灵深处。今天，回头看看走过的坎坷路程，虽然没有很好地实现父辈们过去和现在的心愿，但无情的岁月和生活还是毫不手软地在我们的额头刻上了几道痕迹，我渐渐咀嚼出人生中的一些酸甜苦辣。

简介：一位因车祸失去一条腿的小女孩与她妈妈进行了一段对话，对话不长，却发人深省。“妈妈，您看，彩虹!”“美吗？”“美!”“宝贝，你知道吗？彩虹其实就是阳光。”“阳光？那我们平时见到的阳光，为什么没有这么美呢？”

简介：从小在一个宁静清新的山村长大，故乡的山水滋养我纯真向善，坚忍不拔的坚强意志，父母崇高的秉性培养了我吃苦耐劳、自信自尊的品质。12岁独自一人走进繁华喧闹的城市，在求学和工作的历程中，伴随多少辛酸和汗水，经历多少坎坷和挫折，复杂的人生经历使我有着悲天悯人的人文情怀和强烈的责任意识，练就了我“从容应对挫折、坦然笑对人生”的乐观向上的做人理念和人生哲理。我的梦想是做一名优秀的心理咨询师。

简介：敬爱的老师：您好!我是一名高三的学生，第一次提笔给您写信，希望能够从您那里得到帮助。面对高三的繁重学业，我们每个人心里都有着或大或小的压力。尤其今年复读生那么多，做为应届生的我们心中更是多悬了一块石头。

简介：一位朋友谈到了他的遭遇。约在10多年前,他因为信任,借给朋友1800万元周转。这位多年深交的好友是生意人,事业做得很大,住豪宅,出入有名车。只是两个月后,这位"好朋友"从人间消失了,完全找不到讯息,听说为了躲债跑到美国去了。而

简介：挫折应对训练是增强青少年学生挫折承受力的重要途径。为提高青少年学生挫折应对质量，本文依据有关理论，分析对挫折应对进行自我监控的必要性、可能性；提出挫折应对自我监控的内涵以及内容；探索挫折应对自我监控的培养和实现途径。

简介：男人爱讲大道理，特别是在教育孩子的过程中尤为突出。你该怎么样，不该怎么样，往往成了父亲在与子女沟通中提及最多的开场白，当然还有一通让儿女听出了茧子的陈词老调、高谈阔论。乖巧的孩子哼哈应付，有个性的孩子难免顶撞两句，本来父亲和子女之间的沟通就不多，这样一来往往会扫兴收场。男人想和子女聊天，爱讲理儿，是因为父亲权威形象的需要，居高临下有当爹的“范儿”，当然地想让子女绕过自己人生坎坷，更是关怀与呵护，少让他们走些弯路，但简单的说教往往起不到作用，甚至事与愿违。男人不妨换个思维，勇敢地把自己的人生糗事或“伤疤”晒在子女面前，拿这些“坎坷”现身说法，也许效果更好。

简介：本文结合当下一些孩子教育现状问题,介绍有关心理弹性的一些研究对于孩子成长过程的重要性;同时,结合挫折教育的重要意义,了解挫折教育是不是一定要程度非常高,或者浅尝辄止即可,做一讨论;最后将重心落在有关适度挫折教育与心理弹性的关系中。综合各种研究结论,认为适度的挫折教育对于心理弹性的促进是非常重要的。但是挫折教育却不是心理弹性的充分条件,而是必要非充分条件。

简介：本文论述了消防官兵日常生活、工作中常见的心理挫折，并从客观和主观方面分析了消防官兵产生心理挫折的主要因素。同时对心理挫折状态下消防官兵如何培养良好心态提出了四点看法，帮助受挫官兵重新振作起来，积极热情地投入工作。

简介：小学生心理挫折的成因很多，除了心理方面的因素外，外在的学习压力、不科学的学习评价、社会舆论的压力等也是重要原因。

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简介：“特困”企业，是改革浪潮中的一种特殊产物，在实现产业结构调整时，各类企业都受到来自各方面的冲击，其中一些企业不适应竞争，而身处困境或濒临破产甚至倒闭，职工下岗分流也就成为必然，这本是优胜劣汰的市场经济中的正常现象，这也是现代人所必须应对的“挫折事件”。而很多特困企业家庭不能理性地面对这种现实，职工本人不知所措，怨声载道，牢骚满腹，长期处于消极、悲观、痛苦、烦躁等不良情绪中；他们的孩子也受到家长不良心理和情绪潜移默化的影响，从而不能正确对待生活中的困境与挫折。这在很大程度上制约了孩子心理的健康发展，以及孩子对未来社会生活的适应。

简介：虽然是抗凝冻的日子，但按照当地民谣：“苗胞不跳花，谷子不扬花”。2月12日，贵阳市花溪区高坡乡甲定村的苗族同胞，以自己的民族特色节日，身着浓艳的民节日盛装，汇集到村边附近的田野里举行一年一度的跳花场。尤其是妇女们的服装，与难得一见的明媚阳光，形成了特别喜庆的民俗活动场面。高坡苗胞祈祝丰年，也反映了他们对美好生活的向往。