简介：摘要在我国社会变革和经济的快速发展，人们的生活节奏不断加快，社会上产生各种心理问题和疾病的人快速增加。社会各界对心理医生的需求越来越大，越来越迫切，随之呈现旺盛的需求。心理医生作为现代社会中的一个重要的职业，得到了一定的发展和壮大，但是实际规模却远远不能满足社会的需求，所以心理医生职业能力的规范性和发展的水平，关系到人类的身心健康。本文就中国心理医生的培养、成长和工作现状,同时也对心理医生的发展前景和未来做了探究。

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简介：摘要随着我国高等教育的迅猛发展，大学毕业生人数的急剧增长，大学生“就业难”问题一再成为社会关注的焦点。本文从心理学的角度阐述了大学生就业焦虑的概念界定，并结合国内外已有研究，对当-前大学生就业焦虑的现状、产生原因及应对策略的研究进行了综述。旨在为缓解大学生就业焦虑的同时，为高校提供大学生就业指导与心理辅导提供参考。

简介：摘要目的探讨在当代护理工作中，应用心理护理的办法，以及取得的效果。方法对心理护理的作用进行分析，进行心理护理的宣传与教育。结果增强了心理护理在当代护理中的重要性。结论在当代护理中，心理护理起着重要的作用，正确运用心理护理后，为实施优质护理打好了基础。

简介：摘要公立医院作为市场经济的实体之一，就要考虑公平与效率问题，就要解决资源配置和分配环节问题，因此构建合理的绩效管理机制是医改背景下现代医疗机构改革的必然追求。本文通过对公立医院绩效管理的历史沿革进行研究并提出了相应的启示。

简介：摘要目的探讨当前大学生自我同一性状况及其与父母教养方式的关系。方法采用自我同一性状态问卷（EOM-EIS-2）和修订的父母教养方式问卷（PBI）对三百名大学生进行问卷调查。结果母亲关爱、母亲鼓励自主、父亲关爱、父亲鼓励自主与大学生的自我同一性获得存在显著地正相关，与同一性早闭、同一性扩散存在父相关。母亲控制、父亲控制与大学生的同一性早闭、同一性扩散存在显著地正相关。结论父母教养方式对孩子自我同一性的形成有明显的相关。父母关爱，鼓励自主有利于子女同一性的获得。

简介：摘要目的调查山东省五所高校高职临床专业学生对当代生活方式病的认知的状况。方法在山东省五所高校中整群随机抽取1000名高职临床专业学生对其进行“生活方式病认知”问卷调查。回收调查问卷958份，并统计调查结果。结论高职临床专业学生对“生活方式病”知晓率低，生活方式非常不健康

简介：摘要20世纪80年代起，伴随着中国医疗卫生体制的改革，医患双方围绕疾病诊治、医疗服务、医疗价格等方面的矛盾与冲突愈演愈烈，成为社会关注的焦点问题。重塑良好医患关系已经成为当今中国亟待解决的问题之一。本论文将社会学与医学视角相结合，通过对云南省医患关系中存在的矛盾进行分析，力求阐明医患关系的本质问题，并借鉴日本良好医患关系的经验，为重新构建和谐的医患关系建言献策。