简介：

简介：摘要：小学教育改革的重点是各门课程的教学方式，德育课程是其中的重点课程，对于学生来说，在小学时期，大部分的学生都立志参加中国少先队，并且在班级之中担任一定的职务，就是一种从小建立起的良好习惯，少先队的出现，能够让学生从小形成一种立德树人理念，在面对学习过程之中的问题时，学生会向外部寻求帮助，并在学习的过程之中，借助德育课程的方式与方法，对自己遇到的问题进行解决，这是小学少先队工作与德育课程融合的具体思路。

简介：摘要：小学是孩子们人生中最重要的阶段之一，是培养孩子良好行为习惯以及思想素质的重要时期。同时，德育的培养也是小学重要工作之一，少先队作为能够发挥出教育职能的组织分支，需要义不容辞的承担起对学生德育培养的职责。本文通过分析少先队在小学中发挥的作用和组织的活动来探讨如何加深推进小学少先队工作中的德育融合。

简介：摘要：小学阶段是学生成长的重要阶段，在这一时期对他们进行综合素质的培养非常重要。当学生在一、二年级的时候，他们已经加入了少先队，做好少先队工作，在少先队工作中融入德育，对于他们的健康成长和良好品德的养成都至关重要。在这一时期，教师就应该注重探究有效的德育与少先队工作融合的策略，让学生在这一阶段的学习和教育中养成良好的品德，成为优秀的少先队员。

简介：摘要：小学阶段是人成长、发展过程中最关键的阶段，良好的德育教育能够不断完善小学生的行为习惯和意识形态。小学阶段教育对孩子性格、品质、习惯等各方面都有着较大影响。所以想要小学生能够更好去自我成长，养成良好生活习惯是必备前提，是成长和学习道路上必要的素质之一。培养他们积极乐观、勇于探索的精神具有非常重要的意义。德育教育是小学教育阶段教学的重点培育对象，对于学生能否形成正确的三观以及健康成长至关重要。本文针对小学德育教育存在的问题，提出了小学德育内容的整合方法，希望能为广大教职人员提高意见参考。

简介：摘要：伴随新课程改革及素质教育等政策的持续性深入，小学阶段开展德育教育工作已经成为一项重要要求。受到教育理念和授课模式等方面影响，现如今有很多教师将少先队工作与德育教育工作区分开来，但实际上，只有将两者工作结合，才能更好促进学生思想道德培养，两者之间体现相互促进、相互支撑的关系。学校德育工作中，加强对学生思想政治教育指导，是提高其思想政治素质的有效途径。基于此，本文将针对少先队工作与德育工作的融合策略加以探索研究。

简介：摘要：人们常常说百善孝为先，万育德为首。在针对于小学生开展教育工作的过程当中，德育教育则占据首要地位，只有加强德育教育的实施，才能够对学生的德智体美全面发展产生良好的推动作用。所以，在现阶段，在素质教育的导向下，小学教育一定要不断的凸显德育教育的重要性，对学生的全面发展产生良好的推动作用。

简介：新课改下的小学课堂教学侧重于发展学生德、智、体、美、劳素质,越加看重教学课堂中学生地位、学生思想发展情况,在教学中要更加注重思想教育先行,素质教育全面发展。很多学校已经在原有的课堂教学中结合课改以来推行的新教学模式开始贯彻德育教育工作,紧密结合实际推行素质教育。虽然学生受到外界的思想观念的影响导致小学素质和德育教育工作不能迅速取得效果,但在我校教师们的努力下很多德育教育问题被克服,本文将简述落实小学德育教育的策略的相关经验以供大家参考。

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简介：摘要：随着素质教育的不断深入发函，德育教学受到广大教师的重视。小学阶段是培养学生道德品质，培育学生良好行为习惯的关键时期。新时代教师被赋予了培养高素质、高水平人才的重任，为了培养出合格的社会主义接班人，教师必须把握“立德树人”精神，积极创新小学德育教学策略，充分发挥德育教育的价值，为学生成长指明方向。本文就素质教育下的小学德育教学展开研究，在探究德育教学育人价值的基础上，简要分析了小学德育教学现状，并提出了与之相应的教学策略，以期推动素质教育的纵深发展。

简介：摘要：随着素质教育理念的不断深入人心，小学数学教育也面临了新的挑战与机遇。本文以小学数学教育为出发点，探讨如何将素质教育与小学数学相结合，提高学生的学习效果，培养学生的创新精神、团队协作能力和解决问题的能力。

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简介：素质教育是一项培养创造性人才的系统工程,在受教育者诸方面素质中,思想政治工作最为重要,而思想政治素质中,德育工作位居首位,为培养跨世纪人才,必须更新观念,从多方面采取措施培养高素质人才

简介：摘要中国不断发展社会主义文明的道路中，中国经济逐步走向国际化，除了对人才知识技术的要求，拥有强大的心理素质的技术性人才得到了全世界的青睐。心理健康的问题同时凸现出来，心理素质教育与德育教育的合理结合成为今后教学的风向标，我对在德育教育中存在的现状怎样以及怎样有效解决心理素质与德育教育分离的现象，进行了简要阐述。

简介：抓住少先队工作促进心理素质教育关骄梅１．强化少先队组织建设，培养学生自我参与能力为培养学生自我参与能力，我校重新改组了少先队组织机构，成立了组织部、文娱部、宣传部、体育部、劳卫部。各部设部长一名，委员若干。对少先队干部管理实行“一抓”、“二引”、“三...

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简介：摘要：在素质教育理念下，我国在学校教育方面提出对德智体美劳全方面发展的追求。需要落实素质教育，必须从小学抓起，从小学德法教育做起。本文对小学德法教育对于素质教育的意义、教育中容易产生的问题，以及有效的解决措施加以论述。

简介：摘要：随着我国经济的持续发展，社会对于复合型人才的需求越来越高，在这样的大背景下，小学阶段的教育也越来越注重对学生品德修养的培养。如何正确开展素质教育成为了现阶段我国小学教育领域的普遍问题，小学阶段是人接受教育的启蒙阶段，同时也是每个人性格以及行为习惯养成的重要阶段，因此在小学阶段普及德育教育对我国人才的可持续发展具有重要的意义。下面，本文就围绕素质教育背景下的小学德育教育展开探讨，希望能为广大一线教育工作者提供一些新的思路。

简介：本文论述了在全面推进素质教育中德育教育的重要性与紧迫性,为适应新形势的需要对德育教育需充实的内容,对德育社会化进行了探索.

简介：本文论述了德育在素质教育中的地位和作用,明确了江泽民同志“三个代表”的思想对于德育工作的指导意义,同时提出当前在全面推进素质教育的过程中开展德育所应具备的基本内容和所应采取的主要措施。