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  • 简介:"技术红利"、"非法客运"的双重标签让专车治理成为了城市管理的新挑战,政府治理资源投入和专车数量、企业跨界行为、公众态度的反差凸显了专车治理困境。本研究将"专车现象"纳入多重逻辑分析框架,尝试挖掘专车治理困境形成的根源。研究表明,"国家的逻辑"决定了既"肯定"又"否定"的"两面性"政策取向,"科层制的逻辑"激励了选择性、运动式执法,两者相互叠加产生了政策"缝隙",为"效率的逻辑"提供了运作空间。"共享经济"提升了专车供给效率,破解了管制的"政府失灵",但政策"缝隙"下"效率的逻辑"却可能孕育"市场失灵"。本研究为技术介入后的城市治理困境提供了机理性的解释,也拓展了城市研究的分析路径。效率与风险的平衡、"政府失灵"与"市场失灵"、双边市场中公平竞争等现实问题仍然有待于进一步探索。

  • 标签: 专车现象 共享经济 多重逻辑
  • 简介:“技术红利”、“非法客运”的双重标签让专车治理成为了城市管理的新挑战,政府治理资源投入和专车数量、企业跨界行为、公众态度的反差凸显了专车治理困境。本研究将“专车现象”纳入多重逻辑分析框架,尝试挖掘专车治理困境形成的根源。研究表明,“国家的逻辑”决定了既“肯定”又“否定”的“两面性”政策取向,“科层制的逻辑”激励了选择性、运动式执法,两者相互叠加产生了政策“缝隙”,为“效率的逻辑”提供了运作空间。“共享经济”提升了专车供给效率,破解了管制的“政府失灵”,但政策“缝隙”下“效率的逻辑”却可能孕育“市场失灵”。本研究为技术介入后的城市治理困境提供了机理性的解释,也拓展了城市研究的分析路径。效率与风险的平衡、“政府失灵”与“市场失灵”、双边市场中公平竞争等现实问题仍然有待于进一步探索。

  • 标签: 专车现象 共享经济 多重逻辑
  • 简介:老少边穷地区面临着的问题和挑战,使得他们的生存状况可以用几句话来概括,即:客观条件极度差,主观努力难快显;国事家事天下事,事事艰难堆成山;问题挑战天天有,若无能力没法干;双重压力悬在头,全凭党性挑重担。

  • 标签: 脱贫致富 安全稳定 基层干部
  • 简介:河南省工业化、城镇化和农业现代化协调发展的逻辑起点应是工农业实现协调发展。问题在于,在河南省现有的资源禀赋和制度条件下,工农业协调发展面临多方面的阻碍和困境,政府突破困境的路径应是在宏观经济发展目标与微观市场主体的行为选择之间找到均衡点,农村产权清晰和市场主体培育是针对上述困境的综合性和系统性理论和实践回应。

  • 标签: 河南省 “三化”协调发展 多重困境 路径选择
  • 简介:独立学院是一种中国特有的高等教育组织形式。从政策变迁的角度看,它具有“先发展后规范”的特征。它在发展过程中形成了“公办型独立学院”和“民办型独立学院”两种基本类型,但中央政策一直试图将其作为民办教育的一种类型来进行规范管理,两者之间的逻辑差异致使独立学院一直未能成为一种稳定的制度模式。本文借助组织分析中的多重制度逻辑理论框架试图对此进行解释。本文认为,在社会转型的基本制度背景下,政府、市场、家庭和教育多重制度逻辑的动态变迁以及相互作用造成了独立学院的制度化困境,应从高等教育多样性的角度重新思考包括独立学院在内的高等教育制度变迁。

  • 标签: 独立学院 制度化困境 多重制度逻辑
  • 简介:摘要:在当前我国良好的经济形势影响下,职业教育的发展速度正在不断加快。实践中为了增强现代学徒制的应用效果,保持技能型人才良好的培养状况,需要考虑多种制度逻辑的充分利用,了解学徒制所面临的实践困境,积极探索符合实际要求的策略并加以使用,确保职业教育活动开展有效性,避免现代学徒制的实施效果、利用价值等受到不利影响,拓宽职业教育事业可持续发展思路。基于此,本文将通过对多重制度逻辑科学运用的思考,就现代学徒制的实践困境展开论述。

  • 标签: 多重制度 逻辑 现代学徒制 困境 策略
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  • 简介:基因对于车型来说意义重大,每款车型都有自己的态度,就像人与贝不同的性格叫佯。3系的基因是运动,而新3系却在运动基因的基础上衍生出多重性格。1975年,宝马让全世界认识了3系,从这一刻开始,最接近完美的操控也就自然在人们的脑海中逐渐成形。“坐奔驰开宝马”这样一句看似简单的言语完全可以说明宝马车型在消费者心中对与乐趣所在.

  • 标签: 多重性 马车型 基因 宝马 消费者 设计师
  • 简介:在这个世界上,最好的礼物是爱。在自己沐浴爱的同时回馈爱,是一件多么美妙的事啊!那么,爱有多重呢?一起来算一算吧!活动前奏——爱的缺失周末,点开中队的微信群,虎妈猫爸们七嘴八舌地聊着。“我们家熊孩子真不像话,在家像条龙,出门像条虫。”“是的,我家孩子在家从来不帮忙做事,像个小皇帝。”“同感,我们对他的好,他都觉得理所应当,我也是醉了!”

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:亲爱的同学们,从本期起,《漫画乐园》迎来了一个跟你们一样上小学的小女孩哈娜(Hana)。她会在这个栏目里用英语讲述发生在她们一家人身上的故事哟。大家赶紧来与Hana一起学英语吧。寒假来了,Hana和她的弟弟巴达(Bada)因为吃得多,运动得少,好像都长胖了。于是妈妈买了一个体重秤回来,一起来看他们到底有没有长胖吧。

  • 标签: 英语 同学 女孩 小学 寒假
  • 简介:背诵从来就是语文教学的重要手段。遗憾的是,不少教师在强调能力培养、重视思维训练的同时,不抓或很少抓背诵了。他们认为,抓背诵就是“死读书”。其实,背诵和“死读书”绝非同一概念。

  • 标签: 背诵 语文教学 能力培养 思维训练 读书 教师
  • 简介:<正>我家养了一只小狗,长得又胖又可爱。平时我喜欢跟它玩,逗它开心,还给它起了个很洋气的名字"杰克"。我超喜欢杰克,它可是我的宝贝哦!我经常喂它好吃的,它长得可胖啦!一次,我抱起小狗问爸爸:"杰克那么胖,它有多重

  • 标签: 多重 小狗 重量 家养 体重 名字
  • 简介:一、问题的提出:地方本科院校办学特色困境的现状地方本科院校深陷“无特色发展”的困境和“千校一面”的同质化倾向,导致人才培养不能真正满足经济社会发展需求,科技创新不能有效推进国民经济可持续发展,服务社会的能力亟待提升等问题长期得不到有效解决。实际上,办学特色困境不仅仅是地方本科院校本身的问题,摆脱办学特色困境也不可能通过政府的若干对策性方案能够一蹴而就,更多的是因为地方本科院校与所处的多重制度逻辑结构相互影响、交织作用。

  • 标签: 地方本科院校 办学特色 制度逻辑 困境 经济可持续发展 制度化
  • 简介:海上天风吹玉芝,樵童睡着不曾知。仙翁近住华阳洞,分得琼英一两枝。

  • 标签: 意境 多重 生命
  • 简介:疤痕之谶铃铛,你问过我,人什么时候最快乐?我说,这要因人而异,譬如对于你来说,在母爱的外面最快乐。按照这种说法,你在1岁到12岁之间是最快乐的。在这12年里,你跟你的爹爹、奶奶和父亲在上海生活。那时,你大姑做烟酒批发,已经成了气候,你们去上海,就是奔她的。在上海读完小学后,如果再待下去是没有学籍的,为此,你随你的父亲回到了老家留长县,然后在你现在的班主任林文广的帮助下,开始在留长县城读

  • 标签: 母亲会 问过 学校门口 就是你 二姑 给你
  • 简介:别看Apple身兼数职,常常忙得不可开交,可他总是能将一切都处理得妥妥当当,让大家深感佩服。"明天检查仪容仪表!高三,Apple负责!"一如既往的安排,没有任何意外。在学生会,凡是和高三有关的事情一定是Apple的"囊中物"。Apple?苹果?!什么来的?!呵呵,这个"Apple"可是我们学校独一无二的哦!他身份复

  • 标签: 多重身份 学生会工作 摄影师 办公室 老师 班主任
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  • 简介:缤纷夏季来临的时候,我们的心情也随着这样的季节不经意地舞动起来。因为喜欢旅行,哪怕在没有旅伴的情况下,还是会忍不住一个人踏上旅途的路。特别当你从拥有索尼爱立信W995的那一天开始,你会发现,生活的色彩一下丰富了许多,哪怕一个人的旅行,也不再觉得寂寞。

  • 标签: 旅途 娱乐 爱立信 旅行 个人
  • 简介:摘要《语文课程标准》指出,“要注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展”。而阅读与鉴赏正是提高学生发展能力的一个重要内容,如何去提高学生的阅读能力呢?新课程的要求改变了以往教师与学生的传统角色和教学模式,因此在阅读教学中,教师必须转变观念,善于当好学生学习的“引导者”和“组织者”。

  • 标签: 如何开展阅读课