简介:摘要:随着高校收费制度改革和扩招,为了支持更多的贫困家庭子女接受高等教育,国家实行了高校助学贷款政策。我国高校资助政策制度经历了制度探索期、制度初建期、制度完善期,不同阶段在政策范围、管理机构、工作流程方面不断发展进步。高校助学贷款的演进反映了国家在高等教育助学政策制定和实施中不断成熟,从而更好地促进了高等教育公平。本文通过梳理助学贷款政策的变迁,试图归纳助学贷款政策的演进逻辑。
简介:【摘要】习近平“新型政党制度论”的提出,是以马克思主义政党理论为指导,在新时代条件下对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的新发展。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度,是中国特色的新型政党制度,我国新型政党制度是一种社会关系范畴,是矛盾的综合统一体,蕴涵及体现着深刻的政治辩证关系和制度辩证逻辑,是普遍性和特殊性、继承性和创新性、党的领导和多党合作的辩证统一。这种辩证逻辑是中国新型政党关系的客观反映,揭示了我国政党制度的生命力和强大的制度优势,对深刻理解我国政党制度规律性和创新性具有方法论意义。必须强化概念创新和实践创新,探索新型政党的内在机理和有效形式,不断增强中国特色社会主义制度自信。
简介:刑期折抵是刑罚裁量过程中的重要制度,是准确执行刑罚的基本前提。刑期折抵是将先行羁押等剥夺或限制人身自由的期限换算、抵销特定刑罚的量刑制度,其逻辑关系可表述为"D=T-f(t)"。从制度的价值构造来看,刑期折抵融人权保障与制度衔接的功能于一体,彰显了现代刑法的人性关怀。刑期折抵作为一种能够充分地衔接刑事程序法和实体法、刑事司法和执行的制度,其价值也应被充分肯定。刑期折抵以人权保障的根本价值,并为羁押措施提供救济途径,其重要价值必须肯定;但刑期折抵制度也并不是完美无缺的,其自身也存在着相对局限性,无法完全消除羁押措施所带来的负面影响。只有在理论层面上认识到刑期折抵的价值构造,并熟练掌握刑期折抵的制度逻辑,审判人员才能避免在量刑过程中出现差错。由于羁押措施自身的风险导致刑期折抵也存在其制度局限性,所以减少非必要的羁押措施的适用是克服局限性的根本途径。
简介:教育法'软化'是中国教育法治的一个不争事实,也是教育法治发展的一个实然悖论。教育法由应然硬法走向实然软法,实质上是教育法由应然保护各项教育权利的'国法'蜕变成教育权力实然扩张的'教育部门法'的过程。教育法'软化'表现为不能依法保护法定教育权益和有效约束公权违法行为,最终显现为国法权威的弱化。教育法'软化'是多重制度逻辑的现实产物:立法技术不高是教育法'软化'的必然'基因','违法难究'造成教育法事实上的'疲软','违法难诉'最终导致教育法'软化'。教育法欲实现由'软'向'硬'的制度逻辑重构,可改变部门主导的教育法生成模式,增强法之可诉性,强化公权违法责任,以化解'有法难依''违法难诉''违法难究'的教育法治窘境。