简介：在＂大众创新,万众创业＂的大背景下,园林园艺专业在校生采用股份制运作模式,利用校内创业基地创办花店,经过二年多的创业实践,该专业学生的创业意识、创业能力得到了提升。介绍了园林园艺在校生创办花店的具体做法,阐述了创办花店的意义,提出了在创办花店过程中存在的问题和建议,旨在为在校生创业提供参考。

简介：日前,湖北省教育厅、省物价局发布《关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见（试行）》,需要参加课后托管的学生,可由家长向家长委员会提出申请,并在学校指导下进行校内托管服务.校内托管服务主要包括午托和晚托,托管服务内容主要包括组织学生自习、阅读、做课外作业,开展文体活动和兴趣小组活动等.

简介：开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际,通过亲身体验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。让综合实践活动走进生活,让学生在生活化的教育中主动思考、大胆探究、革新体验并接受人文素养的自然熏陶,是综合实践活动的必然趋势。

简介：摘要使用《特质应对方式问卷》对绍兴文理学院在校学生进行调查，结果表明，与全国常模（PC=21.25±7.14；NC=30.26±8.74）相比，绍兴文理学院学生的积极特质应对方式（PC=35.27±8.06）和消极特质应对方式（NC=26.70±7.05）均存在显著性差异（P<0.05）；在校大学生之间的比较结果表明，不同性别大学生PC（男性=36.00，女生=34.63）与NC（男性=25.93，女生=27.37）的差异均有统计学意义（P<0.05），不同年级年级学生之间PC（一年级=36.00，二年级=34.20,三年级=34.80,四年级=36.29）与NC（一年级=26.91，二年级=26.70,三年级=27.20,四年级=.26.08）均不存在显著性差异（P>0.05），农村与城市学生之间NC（城市=26.24，农村=26.86）不存在显著性差异（P>0.05），但PC（城市=37.08,农村=34.64）存在显著性差异（P<0.05）。性别和年级是大学生特质应对方式的影响因素。

简介：

简介：摘要目的探究在校中专生体重与营养状况。方法选取新疆阿勒泰地区2013～2014年3100名普通中专学生体检表。采用“中国学生7～22岁身高标准体重值”评定现实营养状况。结果总营养不良率为22.45%%，营养过剩率为8.42%%，男女差异均有显著意义。结论中专在校学生营养状况是“不良与过剩并存”，增强对学生营养卫生知识的宣传教育，促进生发育健康合理。

简介：摘要中职学校的学生流失一直是困扰教育主管部门、学校领导和教师的一个难题，也是制约学校发展的一个重要问题，中职学校学生流失现状如何加以控制和管理,是中职学校同仁们长期交流的话题,本文从中职学校学生流失的现状和特点，分析中职学校学生流失的原因，并结合自身多年的职教工作经验，在此提出“中职学生流失现状与管理对策”,旨在抛砖引玉,愿与同仁们共同商讨。

简介：日前，湖北省教育厅、省物价局发布《关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见（试行）》，需要参加课后托管的学生，可由家长向家长委员会提出申请，并在学校指导下进行校内托管服务。校内托管服务主要包括午托和晚托，托管服务内容主要包括组织学生自习、阅读、做课外作业，开展文体活动和兴趣小组活动等。学校不得组织集体教学或补课，不得开展收费培训活动。

简介：文化元素是校园景观设计的关键要素。文章列举出当今校园水体文化景观的形象特征,设计元素,初步研究探析了校园水体文化景观的表现形式与设计方法。文章为创建彰显校园文化内涵的水体文化景观提供了理论借鉴和参考。

简介：问：工伤停工留薪期的工资该怎么计算呢？我们是工厂，工资都是计件工资。

简介：校园足球和学校体育的发展亟待自动化测评的保驾护航2015年初,国务院办公厅发布《中国足球改革发展总体方案》(以下简称《方案》),将改革推进校园足球发展作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程。《方案》中明确指出,要在目前5000多所中小学校园足球特色学校的基础上,继续重点扶持基础较好、积极性较高的中小学校,

简介：随着药师的工作职责由传统药品调剂逐渐向药学服务转变，临床药学在我国医院药学事业中的地位逐步提升，在临床药物治疗过程中的成效有目共睹。临床药学教育是临床药学事业发展的基础，但目前我国临床药师在校培养体系存在诸多问题。转化药学是在转化医学的基础上提出的新概念，是转化医学的重要组成部分。在临床药师在校教育培养中引入转化药学概念，针对目前我国临床药学学校教育的现状，以哈尔滨医科大学为例，探索转化药学在临床药师在校培养阶段的可行性。

简介：随着时代的快速发展，大学生市场经济的理念开始逐渐增强，很多大学生都开始利用业余时间去做兼职，但是这也引发了一系列的劳动法问题，如何确保大学生在兼职过程中享受应有的劳动法规，这将是本文研究的重点。

简介：摘要随着积极心理学与学校教育相结合的深入研究，以其理论与技术运用为指导的语言技术革命已渐渐地在各中小学开展起来。对于校外实践基地这一不同于校内教育模式的新场所、新形式，运用积极语言技术指导其开展活动变成基地教育工作者面临的一个重大课题，文章从应用方式的角度阐述了积极语言技术在该校的系列探索与应用活动。

简介：摘要目的探讨在校大学生抑郁、焦虑状况并分析其影响因素。方法本次研究对象来源于哈市某高校在读大学生8000名，应用抑郁自评量表（SDS）与焦虑自评量表（SAS）调查抑郁、焦虑状况，并分析影响因素。结果8000名在校大学生中抑郁发生率为27.3%，焦虑发生率为11.5%；农村户口抑郁、焦虑发生率为43.3%，高于城镇户口31.0%（P＜0.05）；大三大四学生发生率为53.0%；高于大一大二28.0%与硕博士15.0%（P＜0.05）；单亲家庭发生率为65.9%，高于完整家庭37.3%（P＜0.05）；父母亲文化水平初中及以下发生率为44.7%，高于高中文化水平20.4%与大专及以上14.6%（P＜0.05）。结论单亲家庭、农村户口、毕业学生及父母亲文化水平不高是大学生抑郁、焦虑的主要影响因素。

简介：随着我国经济社会形势的不断发展，高职院校人才培养目标也需要不断做出调整，以持续推进院校建设和人才质量提升。新形势下如何完善和深化校企合作这种人才培养模式成为高职院校、企业和政府的一个重大课题。对此，文章从当前校企合作中存在的问题入手，剖析了导致这些问题产生的原因，提出了新形势下完善和深化校企合作的对策。

简介：本文分析期间费用在核算和管理中存在的问题,探讨期间费用内部审计不能有效开展的原因,并在此基础上提出有针对性的改进措施。

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简介：摘要目的通过实验分析了解在校青少年学生急性上消化道出血原因。方法选取我校医务室2012年5月~2016年5月收治患有急性上消化道出血青少年学生共100例作为实验研究对象，并对患者临床资料进行回顾性分析。结果100例患者中男性患者多于女性，高三学生比例最高，约占55%，主要发病时间为考试期间、假期等，发病原因包括饮食习惯不良、考试情绪紧张等，经医院内科保守治疗，所有学生均痊愈。结论对于患有急性上消化道出血的在校青少年学生，应加强心理治疗、心理疏导，督促学生保证良好生活习惯，防止因负面情绪、不良习性等发生急性上消化道出血。