简介：如何把国电公司系统开展的"电力市场整顿和优质服务年"活动从电力系统与社会两个层面有机地结合起来?吉林省电力有限公司倡导并组织了一次别开生面的"用电满意吉林行"活动.

简介：双元制课程模式是德国职业教育的主体和核心,在教学方面、课程方面都有其独到的特色.20世纪70年代以后,技术的飞速发展致使双元制教育课程模式遭到了诸多挑战.面对挑战,德国一方面倡导弘扬双元制的优良传统,另一方面大力倡导改革创新.

简介：

简介：澳大利亚的技术与继续教育(TAFE)卓有成效,尤其是其课程设置特色显著,本文深入探讨TAFE课程设置的背景、内涵、培养目标、课程安排及考核方式,由此与我国高职课程改革进行比较分析,得出若干启示.

简介：劳动供给曲线是一条在某个工资率之上向后弯曲的曲线,在关键点（C点）以上,提高工资会减少提供的劳动数量。当收入效应大于替代效应,即收入较高时,员工感到有能力享用更多的闲暇,即使每一增加的闲暇小时具有较多的用牺牲掉的工资来计算的代价。由此得出企业人力资源激励不能只用金钱,同时指出了SA8000标准对当代企业的要求,并提出了企业内部无薪激励的建议以及企业在无薪激励中应该注意的其他一些问题。

简介：电力市场建设是我国电力体制改革中的重要一环,对我国电力体制改革的不断深入和电力营销体系建设的不断完善具有十分重大的意义.以英国、美国为代表的一些西方国家在其电力市场及电力营销体系的改革中取得了一定的经验,可资借鉴.以国外电力市场建设经验为前提,结合当前我国及昆明电力市场现状,从中得到4点启示:要结合实际确定电力市场化目标、要有健全的电力市场化建设组织机构和一定的技术经济条件、要从实际出发开拓完善电力市场、采用优质服务新举措扩大电力市场.我国的电力改革实践说明,在我国进行电力市场建设和电力营销体制改革是必须的,也是可行的.

简介：考察英国高等教育的大众化演进过程,着重剖析"二元制"教育管理体制的确立、发展以及多科技术学院在英国的兴亡,对我国应用型本科教育提供有关借鉴.

简介：

简介：德国高等专科学校是与德国大学、大学类高等学校"不同类型,但是等值的"高等学校,作为新型的应用型大学,其发展之迅速、成绩之卓越为世界瞩目.后起之秀的德国高等专科学校,能及时顺应时代的变迁、保持特色、办出质量以及社会尤其是政府的积极扶持是其成功的奥秘.应根据国情和区情借鉴德国发展高等专科学校的经验,促进我国新建本科高校的健康发展.

简介：电力工业是整个国民经济的基础和支柱产业。截止2003年底，我国发电设备的总装机容量已达到5．95亿kW，总发电量为19052亿kWh，其中火电2．9亿kW，占总容量的75．8％。我国制造业为电力工业的发展做出了重大贡献，目前在火电设备中国产机组占80％左右。从1996年起我国的总装机及总发电量均已列居世界第二位，但人均装机及电量水平仍相当落后，仅为国际最低标准的75％，世界平均的40％，欧美发达国家的1／15。即使今后每年按至少5％的增长速度，预计到2010年，我国的总装机容量达到6亿kW后，也才达到国际人年均1500kwh的最低标准。这种状况表明：我国电力工业还有巨大的市场需求，我国发电设备制造业将继续为电力工业的发展做出应有的贡献。