简介：摘要当前，我国高职院校现行助学政策的育人导向错位、缺位问题日益凸显，给贫困生的后续教育管理带来了不少阻碍。因此，探索如何提升助学政策的育人导向功能已成为资助育人工作的重点。高职院校应通过优化奖助学金分配机制、多措并举巩固强化资助育人实效性等措施，进一步增强助学政策育人导向功能，为贫困生的全面发展提供充分保障。

简介：摘要课改新形势下，中学思想政治要实现高效课堂，作为新世纪政治学科教师，就应在新课改理念指导下，转变观念，解放思想，积极主动寻求课堂创新，打造高效率教学模式，构建民主和谐课堂氛围，以使思想政治课堂教学更具活力、生命力。

简介：摘要语言是人们交际必备的工具，是中学政治教师必须具有的能力之一。在教学过程中，教师能否利用自己的语言特色进行教学，会直接影响到课堂教学效果的好坏，也是一名中学政治教师必备的素质要求。

简介：摘要自新课改以来，随着校本文化的不断发展，办学特色的重要性得到了广泛关注。办学特色是学校经常提到的一个概念。它的形成需要长期积累。办学的特点是学校的整体教育风格，体现在学生发展、教师发展和学校发展的各个方面。为了进一步了解办学特色对学校发展的作用，笔者在自己所经历的见习中，感受到了不同学校的办学特色，对办学特色有一些感悟和自己的见解。

简介：摘要在西方中世纪时候开始神学政治学的出现，基督教中教会教皇日常化，平民大多转变为信教徒，阿奎那在基督教的传播范围内，将基督教的神学自然法通过“法”的改造，形成了理性自然法，将自然法同神法区分开来，并以法律理性化取代神学意志论。

简介：一、办刊宗旨《中学政史地》(高中文综)面各广大高中学生,以关注高考、指导备考为办刊宗旨,融科学性、针对性、权威性、适用性于一体,形成学科内综合和学科间综合的办刊特色。

简介：摘要创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。初中思想政治教学也必须培养学生的创新能力。当前思想政治课教学改革的关键是培养创新精神，创新意识和创新能力，这也是思想政治课老师在实践中认真思考和探索的课题。在教学改革的过程中，教学是培养学生创新精神的主要阵地。如何利用这块阵地，发挥学生个体的主体性作用，促进学生的全面发展，增强学生的参与能力。中学政治课的教学，要从学生实际出发，研究学生的需求，把提高创新能力的教学目的与学生的需要结合起来。这样，才能使政治课教学充满生机和活力，促进学生的全面发展。我根据自己多年的教育教学学实践和经念，谈谈对中学政治教学与创新能力培养的看法。

简介：

简介：摘要：中学思想政治课教学要取得实质性教学效果，既要明确思政课对学生政治知识、情感、态度的形成，又要领会政治学科核心素养的导向。中学政治“五联动”教学是以教师主导，学生为主体，学生自觉学习，主动参与，通过师生互动和生生联动，提升学生学习知识能力，全面提高思想政治教学质量的一种教学实践活动。所以，我们必须改变传统的教学方法，建构符合学生心智成长的“五联动”课堂教学模式。

简介：摘要探究能力是学生创新能力发展的基础前提，是学生全面发展的核心。探究能力即是学生发现问题、分析问题、解决问题的一种能力，探究能力的培养和发展是新课程教学改革发展的必然要求，更是素质教育发展的重要内容。政治是中学教学的重要学科，是培养学生探究能力的宝贵资源。本文主要分析了如何在中学政治教学中实施探究性教学，提升学生探究能力水平。

简介：摘要中法合作办学中，中方和法方都参与到教学中，由于中法教师有着各自的课教学模式和教学方法，教学侧重点和教学效果也不同，中法双方教学中的合作尤为重要；中法合作教学模式有以中教为主和以外教为主及中法双方合作的折中教学模式；中法双方深度合作的折中教学模式能吸取双方教学的长处，改进教学效果。

简介：现代信息技术的发展必将改变学校组织形态。美国一直在积极探索基于现代信息技术支持的学校可能的组织形态,虚拟高中是其中一种,近几年呈现蓬勃发展之势。虚拟高中倡导个性化、自主性、便利性的学习,并采取弹性的注册入学制度、分类的学分制管理、开放的课程设置,以确保高质量的教育教学-重视资格认证、重视对学生的管理支持与辅导、重视学校和家庭的沟通以及便利的信息技术支持是虚拟高中办学过程中的关键要素。

简介：摘要政治，作为一门严谨的课程，教育学生的不只是课程中所表达的精神，更是从深层面去潜移默化同学的思想和理念。政治从实质的方面和人的内心方面，叙述了整个世界物质和精神循环生长的道理。它贯穿了世间的方方面面，用严谨明了的文字向人们传达了做人的道理。

简介：摘要现实需要和教育改革越来越要求我们将功能型课程结构转向综合学力及整体素质的培养，即要求我们将学科间知识融会贯通，灵活运用跨学科知识去解决各类现实问题。本文从中学思想政治的课堂教学实践出发，归纳梳理中学历史、语文知识在政治课堂的应用策略，探索中学政治课学科融合的实践路径。

简介：摘要现阶段，在我国社会经济水平和人们思想认识水平显著提升的背景下，对建筑墙体节能技术提出了越来越高的要求。从现有的情况来看，建筑外墙保温保包含了诸多方式，分别为内保温、外保温和内外混合保温等，不过，在具体实施期间，各种做法还存在着诸多的不足之处。基于此，本文重点对建筑墙体节能技术与外墙内保温施工过程控制展开了详细的论述。

简介：摘要学校开设政治课程的主要目的是培养学生科学合理的价值观与人生观，而要想将这两种观念真正落到实处，就需要侧重于政治课堂教学与生活实际的紧密联系。中学阶段的学习对于学生未来的发展和进步有着十分重要的基础性作用，直接决定了学生未来能够达到怎样的发展高度，也决定了学生在能力的发展上可以获得多少进步。在教学过程中通过引导学生自主探究及进行实际的实践活动，进一步创设生活化的教学情境，有效联通生活与课程之间的联系，真正实现理论与实践相结合，学以致用的教学目的。

简介：摘要中学政治课堂培养学生探究能力策略研究主要论述了与中学政治课堂学生探究能力相关联的因素以及教师在课堂上应该采取什么策略，以达到培养学生探究能力的目的。

简介：促进学生身心健康和谐发展　　学校紧紧围绕打造,构建和谐的管理环境　　　　构建和谐校园必须注重教育主体诸要素之间的和谐发展,根据学校和学生生活实际

简介：摘要本文主要以信息技术优化中学政治教学的实践与思考为重点进行阐述，结合当下中学政治教学现状为依据，首先分析信息技术优化中学政治教学现状，包括无法体现出信息技术和政治学科的深度结合、过度运用信息技术优化政治教学内容，其次从几个方面深入说明并探讨信息技术优化中学政治教学的有效实践策略，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：　1、以引代批民办学校学生相对公办学校学生叛逆、逆反心理比较强,必须降低学生心理负担,探索研究民办学校学生管理的有效途径是其发展时代的必然要求