简介:【摘要】伴随着我国教育不断深化改革,初中教育逐渐受到重视,初中生物作为一门较为复杂、抽象的学科,学生在学习过程难免会遇到难以解决的问题和困难,如果教师在教学过程中没有采取有效的教学措施,那么导致对于学习生物学科知识内容产生畏惧心理。所以在实践教学过程中,教师就要积极转变传统的教学观念和教学形式,根据学生的身心发展需求来创设教学活动,培养学生学习生物学科知识兴趣,促使学生能够主动积极参与到实践教学活动当中,然而教学活动要想顺利地开展离不开师生之间有效的沟通和互动,只有教师在教学过程中和学生进行良好的互动,才能够充分激发出学生的学习热情。基于此,本文将简要阐述在初中生物课堂开展互动教学的重要性,并为初中生物互动教学提出几项实践教学策略,具体内容如下。
简介:【摘要】随着信息技术的飞速发展,生物信息学技术已经广泛运用于病原生物学研究的各个领域,本文概述了生物信息学在病原生物的鉴定、致病机制、疾病诊断、药物研究和疫苗研发方面的应用。 【关键词】生物信息学;病原生物学随着基因组、蛋白质组数据库的完善,生物信息学运用于医学研究的各个领域成为一种必然趋势。在病原生物研究的各个方面,从病原生物鉴定、致病机制阐明,到疾病诊断、药物和疫苗研发,生物信息学技术都发挥着巨大的作用。 1、 生物信息学在病原生物鉴定中的应用 1.1在细菌鉴定中的应用细菌鉴定方法主要有表型鉴定法和分子遗传学鉴定法两大类。随着生物信息学的发展,产生了一种分辨率很高的基因序列分析技术-多位点序列分析分型,这种通过DNA测序鉴定方法已经被证明比传统的生化分型和表型分型方法更加准确、快捷。
简介:摘要:焦化废水水质的复杂性及其对环境和生态影响的不确定性,制约了焦化废水的综合处理水质标准,并可能对后续水体造成危害。为了解焦化废水的基本理化性质、环境特征和生物特性,采用离子色谱、icp/ms和gc/ms分析方法对广东韶关焦化厂焦化废水中cod、bod、chroma进行了研究。对焦化废水的生物处理工艺及可能产生的惰性有机污染物进行了分析。结果表明,焦化废水的主要成分为cod、氨氮、挥发性酚、氰化物、硫化物、氟化物和石油类,主要是有机污染物。第一类主要污染物在原水和外部排水中的浓度是安全的。焦化废水中以苯酚为代表的有机物和多环杂环化合物广泛存在于水中。经处理后,间甲酚、酯类、醇类、卤代烃和胺仍进入环境。造成焦化废水处理效率不高,原因是生物系统各组成部分之间不协调,难以维持正常的atpase活性,氮磷缺乏,生物氨中毒。有毒有机物对生物的抑制作用,na+/k+比值失衡。因此,焦化废水处理技术必须考虑污染物的组成、合理的工艺流程和排放水的生态安全。
简介:摘要:针对于绵羊的生长来讲,需要对其生物学特性进行分析,同时在这一基础上探索行之有效的饲养管理技术。在过程中饲养管理应从羔羊抓起,并且还应确保饲料的科学调制与合理喂养,这样才能够提升绵羊养殖的效益。基于此,本文主要分析绵羊的生物学特征与饲养管理技术。
简介:摘要:肉桂,药食同源,广西道地药材,在广西“桂十味”中排名首位。防城港是广西肉桂主产区,素以生产“东兴桂”闻名中外,至今已有300多年种植历史。本文论述了肉桂的规范化栽培技术