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  • 简介:  二、通过刑事辩护律师的作用及职责来看其维护社会公平正义    在刑事诉讼中,正视辩护律师如何维护社会公平正义,本文通过分析辩护律师的作用和职责来探讨其维护社会公平正义的范围以及如何维护社会公平正义

  • 标签: 公平正义 社会公平 维护社会
  • 简介:正义司法改革公正公平,正义、公正和公平应当成为司法改革的目标和原则,第二节司法视角下的正义在对正义、公正和公平这三个概念及其相互关系的理解上

  • 标签: 公正公平 司法视角 正义公正
  • 简介:建立检察机关提起公益诉讼制度,是党中央在全面推进依法治国的背景下,加强公共利益保护,优化司法权配置,维护社会公平正义的重大决策。自2017年7月该项制度建立以来,宁波市检察院牢牢把握“公益”核心,聚焦生态环境和资源保护、食品药品安全、国有财产保护、国有土地使用权出让等重点领域,建立完善公益诉讼体系,切实推动公益诉讼制度落地见效。2018年以来,全市检察机关共发现公益诉讼案件线索163件,立案审查119件,办理行政公益诉讼诉前程序案件98件,提起刑事附带民事公益诉讼4件,督促行政机关依法履职80件,走在全省前列。

  • 标签: 公益诉讼制度 社会公平正义 维护 国有土地使用权出让 公共利益保护 行政公益诉讼
  • 简介:习近平总书记关于公平正义的重要论述,阐明了公平正义的重要价值;回应人民对美好生活的追求,构建以“三大公平”为核心内容的制度保证体系;贯彻落实“四个全面”战略布局,明确实现社会公平正义的基本路径;倡导构建人类命运共同体,建立以公平正义为准则的国际新秩序。习近平总书记关于公平正义的重要论述具有重要的时代价值:是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分;是全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴的理论指引;是拒腐防变巩固我们党执政基础的有力武器。

  • 标签: 公平正义 习近平新时代中国特色社会主义思想 人类命运共同体
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  • 简介:法律之产生基于人性,而笔者以为此语更印证了人性在法律中的存在,起存在是为了显示法律的正义公平

  • 标签: 人性理性 正义人性 程序正义
  • 简介:  经济正义问题是典型的经济学和伦理学交叉的命题,经济正义既是经济伦理学研究的对象,当我们从经济伦理角度来研究制度伦理的时候

  • 标签: 略论经济 经济正义
  • 简介:一、问题的提出本文通过整理分析教育公平政策及标志性文本,厘清以下几个问题:中国教育公平政策的发展历程、变迁轨迹以及转型逻辑是什么?教育公平政策关注的重点内容是什么?

  • 标签: 教育公平 中国教育 政策变迁 逻辑 转型 质量
  • 简介:在西部开发中实现公平效率的统一,是整个中、西部地区的两倍,如何在大开发中加快西部各省区的改革开放和市场化进程

  • 标签: 公平效率 寻求公平 效率统一
  • 简介:个性化教学强调个性的发展,  3.个性化教学强调学生的全面发展,  【关键词】个性化教学教学公平    一、对个性化教学的认识    个性

  • 标签: 个性化教学 教学公平 教学教学
  • 简介:社会发展在某一层面就面临着一个效率公平如何选择的问题,三是长期公平短期效率的关系,由于公平效率的关系是一个多层面上的对立统一交错互动的关系

  • 标签: 公平效率 再公平 效率关系
  • 简介:而教育的公平能促进社会流动,教育公平是社会公平之本,社会分层事实上的不合理会制约教育公平的实现

  • 标签: 公平社会 教育公平 社会分层
  • 简介:的考生对于发达教育城市的名牌大学的报考将会大大增加,    2户籍制度造成的教育不公    2.1高考,3户籍制度的改革的阻力——基于路径依赖理论    早在1992年

  • 标签: 户籍制度教育 教育公平
  • 简介:2018年9月,随着法槌敲响,泸州市中级人民法院对以张某某为首的16名被告人犯组织、领导、参加黑社会性质组织罪一案(以下简称张某某涉黑案)作出一审判决。“公平正义是我对此案最真切的体会。”来自四川辞鉴律师事务所的辩方律师岳蕾深有感触。2018年,一批广受社会关注的重大黑恶势力犯罪分子被依法严惩,充分展示了全省各级人民法院彻底铲除黑恶势力及其“保护伞”的信心和决心,让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义,让法治精神深入人心。

  • 标签: 公平正义 黑社会性质组织罪 中级人民法院 律师事务所 黑恶势力 “保护伞”
  • 作者: 李晋杰
  • 学科:
  • 创建时间:2019-02-12
  • 机构:李晋杰(河南财经政法大学法学院河南郑州450002)
  • 简介:摘要“女王诉杜德利斯蒂芬案(HerMajestyTheQueenv.TomDudleyandEdwinStephens)”作为世界法理学教材中比较著名的十大案例之一,历来引得各国法律学者的极大关注和热烈讨论。人类社会偶尔会出现“文明真空状态”,在该特殊状态下的法律正义的关系不同于正常状态下,应以保存人类整体利益的角度来考量。

  • 标签: 人吃人 文明真空状态 法律与正义
  • 简介:公平的教学需要关注的是如何公正地对待学生的不平等,教学公平作为教育公平在微观教学层面的体现,教学公平是教育公平在微观的教学层面的体现

  • 标签: 公平困境 困境思考 学生差异
  • 简介:义务教育阶段取消重点学校,再到义务教育阶段取消重点学校、重点扶持薄弱学校的建设,义务教育阶段遵循平等自由原则的优先性以及一种基本权利的相同性公平

  • 标签: 公平效率 效率重 重协奏
  • 简介:休谟主张从人性内在的情感欲望出发来解释人们的道德行为,但这种解释走向了一种道德相对主义,无法为人们的道德生活提供普遍的价值规范。正义不同于道德,正义作为一种公共性规范对所有愿意合作的人应具有普遍约束力。休谟在解释正义问题上特别强调理性慎思的作用,当然休谟的解释并不是重回理性主义的老路,不再是强调理性主导并支配情感,而是把情感作为行动的动机,凸显理性慎思对情感欲望的调整和引导作用。本文最终试图证明,休谟不是单纯靠情感来解释正义,而是基于情感理性慎思的相互作用来解释人类实践中正义原则的建构。正义的建构是人们综合情感和理性因素反思平衡的结果。

  • 标签: 自然的德 人为的德 理性慎思
  • 简介:初次分配的正义原则就是要依据社会成员各自不同的贡献,    二、社会主义分配正义原则的现实基础    在马克思看来,而代表着社会利益合理分配的分配正义则是实现人的自我和谐的前提

  • 标签: 分配正义 原则构建 和谐社会述论
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-27