简介:双月一题,既是“命题征稿”,又是编辑部有此任务或需要进行的一项课题研究。本月的“双月一题”就是要对学习“简明作文”进行一次全国性的“学后感”大调查,编辑部向全国的小学教师和小朋友们“征询意见”:
简介:摘要针对一些教师在教学中管用批评语,十分吝啬用表扬的语气。有的教师甚至在表扬与批评的运用上缺乏事理标准,致使学生的学习积极性很大程度的打击。多表扬少批评这是教育的基本原则。众多的教育专家、特级教师即使他们各有个性,但也常常多表扬学生,这是他们在教学上的共同点。表扬并不是一件简单的做事行为,它不仅需要讲究方式、方法、还需要谨慎从事,更需要教师有较高的素质。这里涉及到教师对学生爱心、关怀以及着眼的长远,我从九个方面谈了同样的方式、同样的表扬、不同的教师其收效不尽相同。
简介:“长方体的面积……”我双眼无神地看着数学老师在讲课,一个字也听不进去,身子虽然端正地坐在位置上,脑海里却是一片空白。
简介:最近在职高培训,其中有一位讲师是从县高中请来的语文老师,姓卢,三十刚出头,穿着旗袍,披着齐肩的直发,精致小巧。讲“班主任如何实施有效的德育”时,她在中间穿插了一段自己的经历:
简介:“铃铃……铃铃……”上课铃声又晌了,新一天的学习即将开始。我想我是不是应该在新的一天做点什么呢?
简介:
简介:摘要每周五下午最后一节课,因为双休回家,学生难免浮躁。可自从课堂有了这个活动,学生安静了,他们感到了自己的浅薄与不足。知识、思想、审美由此而来,孩子从内心发生了改变!这个活动就是让孩子沉浸书海,将每周最后一节课变成阅读交流课。
简介:摘要过去我们评价一节课,更多是关注授课教师。现在新课程要求我们评价一节课要密切关注学生在课堂上的各种表现。本文依据最新教育理论,结合笔者自身多年来对课堂教学的理解和感受,谈论了怎样评价一节课。
简介:同学们,你们的课堂是什么样子的?是美好的还是疯狂的?是安静的还是热闹的?同学们每天都要经历的课堂,会有怎样的精彩呢?请看下面两位同学的文章
简介:我们班可是学校里出了名的“疯狂班”,只要老师不在,即使是一秒钟,全班也会疯狂“沸腾”……
简介:最难忘的一节课是去英国修学旅行时上的课。虽然在这之前我上过千千万万堂的课,但都不及这堂课给我留下的印象深刻。老师是位黑人女教师,她相貌平平,长着一副几乎所有黑人都具有的脸庞——大眼睛、
简介:我们班是学校里出了名的“疯狂班”,只要老师不在,即使是出去1秒钟,全班也会开始疯狂“沸腾”……
简介:摘要:课堂的“魂”与教育效果息息相关,营造良好的课“魂”与教师有直接关系,对教师的专业能力提出了较高的要求,同时也应掌握科学的教学方法。英语属于高中生一项必学的课程,为了能够提升课程教学效果及质量,要求教师应掌握课程的“魂”,在实际的教学过程中,需要结合教学需要,选择合理的教学方法,为教学工作的顺利开展奠定基础。
简介:摘要 本文主要从备课、课堂导入方法、课堂管控能力、教学方法、课堂提问技巧、课堂板书技巧、课堂小结和作业布置等环节,分析了教师如何才能上好一节课,从而达成教学目标和实现教学效果。
“简明作文”学后感——一节课,不小的收获
给学生点表扬——由一节课引发的思考
难熬的一节课
最好的一节课
一节课的挣扎
如何备好一节课
如何上好一节课
怎样上好一节课
上好一节课之我见
每周最后一节课
怎样评价一节课
最美好的一节课
最疯狂的一节课
最难忘的一节课
上好一节课的技巧
一节课真正的开始
上好一节课的魂
浅谈如何上好一节课