简介：摘要:课堂教学是整个教学活动的中心环节，怎样上好一堂课？是每个教师经常思考的问题，也是教学管理者反复研讨的问题，更是一个提高教学质量不可忽略的问题。上好一堂课的因素是很复杂的,教师就是其中的核心因素。教师要树立坚持以学生为中心的观念，坚守职业道德，在明确一堂好课的标准的基础上，把握好教学的三个环节，如此才可能上好一堂课。

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简介：摘要：上课是对一个人知识、技能、表达和反馈的综合考量，上好一堂课是教师综合能力的充分体现。教师必须转变教学理念，以学生为中心开展教学，开展学员背景调查，充分利用教学资源，开展教学反思，方能在授课中从容应对，授人以渔，让学生学会知识、学会自主学习。

简介：摘要新课程实施以来，广大教师最为关心也最为困惑的话题之一就是如何将新课程理念转化为具体的教学行为。我认为上好每一堂课是落实新课程的最佳途径。要想按照新课程的要求上好一堂课，必须从多方面入手，综合运用多种教学方法和多种教学手段。

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简介：摘要一堂课不是孤立的，它是一门课的一个小小的组成部分，对一门课而言它是一个局部。所以，研究如何讲好一堂课，首先必须要考虑如何讲好一门课。要以如何讲好一门课的视角来研究如何讲好一堂课。当然，一门课对于一个系列课程或一组课、一群课而言，也只是一个局部。—门课可以看成是培养一届学生的总课程中的最小单位。

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简介：摘要：针对教师在授课内容方面如何进行知识储备，探讨如何上好一堂课，提出见解。

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简介：［摘要］文章从新时期教师自身的实际出发，以学生的现实条件为基点，由教师工作的艺术风格从而探讨如何上好一堂课？

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简介：对于每一位高校教师来说,都会有第一次上课的时候,即使是有经验的教师,也会经历新学期第一堂课、新班级第一堂课、新学校第一堂课等等众多的第一堂课。相信在每一位教师的记忆中,第一堂课往往都是记忆犹新的,包括上课前的忐忑,上课中的精彩或是失误,都会历历在目,对后面的教学工作更会有深远的影响。第一堂课如此之重要,高校教师应在事前、事中、事后做好充足的功课,来上好每一堂课。

简介：摘要课堂教学是教学工作的中心环节，教师不仅要做好课前准备，还要注重素质教育，努力培养学生分析和解决问题的能力。教书育人，需要融思想政治教育和科学精神、人文精神于教学中，本文结合自身教学实际，谈了谈上好一节课的几点做法。

简介：同学们：当五星红旗冉冉升起，我们迎来了新学期的第一次升国旗仪式。在这金风送爽的秋日早晨，我们要淡淡尊师的活题。再过几天，我们就要迎来第28个教师节。说到教师，我们再熟悉不过。如何尊师，同学们也有各种不同的看法。作为老师，我要说，尊敬老师，最应该的，是从认真上好每一堂课做起。

简介：摘要要上好一堂课，首先要明确教学的指导思想，准备好本门课程的相关知识，深入理解教学大纲和学生的实际情况，备好每一堂课，并注意课堂上教育方法的灵活运用。