简介:摘要:在中国特色社会主义新时期,加强民族认同和文化信任是构建社会主义和谐社会的重要发展战略之一。在教育领域,加强对儿童的文化教育也是社会长远发展的必然需求。崇高的理想和信念、道德行为规范、文化意蕴都是中国传统节日文化的组成部分,具有重要的教育意义。开展具有中国节日文化气息的美工区活动,不仅可以帮助幼儿加强对自己国家的自豪感和文化认同感,也能帮助他们形成正面的社会价值观,在道德行为方面也能更加规范化。在中国节日文化的视野下开展幼儿园美工区的活动对幼儿的健康成长有着积极的影响,幼儿不仅对节日文化有着深刻的理解,而且对同伴间的交流与合作能力也有了更大的提高。这些活动对他们的认知、思维和情感发展也有很大帮助,从中获得的知识和经验是非常宝贵的,在提升规则意识的同时,他们的责任意识也会得到提高。
简介:每个民族都有属于自己的节日,这些节日是这个民族年鉴凸显的页面。节日,于古老的华夏民族而言,更是生活大书的书脊,串联着一页页向前的日子,更是民族情感的纽带,牵动着每一个中国人的心,春节以及在它前后的那诸多的节日,怎能不使每一个华夏子孙沉湎流连呢。让我们走近我们的中国节--春节。
简介:摘要:中国的经济和文化的繁荣,推高了中国观众对文化产品的审美。河南卫视制作的《中国节日》系列节目作为传统媒体所制作的传统文化类综艺晚会却在新媒体传播领域强势出圈。该系列节目具有很强的文化意义和内涵,不同于其他传统文化节目,它吸引了众多年轻观众的喜爱和关注,其在内容制作创新、传播媒介、媒体品牌建设、IP营销等多个方面以及在创作和传播的各个环节均呈现出了强大的创新。凭借该系列节目,河南卫视探索出了一条立足于传统媒体的优势,打通新媒体传播矩阵的新道路。本文从传播学领域中,传播者、媒介和受众三要素论的角度对该系列节目的创新进行分析,以探求新媒体视角下的传统文化创新策略。
简介:【摘 要】传统节日烙印着文化的胎记,承载着我们的民族感情。如何让中国传统节日文化融入小学课程,本文以“粽爱端午 弘扬传统”节日体验活动课程为例,凭借学校独特的人文特色,发挥独特的地域优势,借鉴古代“六艺”文化,初步构建了融阅、体、食、礼、创、传为一体的“传统六艺”课程模型。