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简介：【摘 要】传承与弘扬五四精神，有利于新时代“00后”青年形成正确的世界观、人生观、价值观，对培育担当民族复兴大任的时代新人具有十分重要的意义。新时代五四精神富有新的时代内涵和价值，通过调查发现，当前“00后”青年对高校传承与弘扬五四精神的教育主体、形式、内容有更高要求，需要从明确教育主体的多样性、提高教育形式的丰富性、增强教育内容的时代性等方面进一步优化高校传承与弘扬五四精神的实现路径。

简介：摘 要：十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代”。[1]在这一背景下，研究五四精神对于激励广大青年为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义和深远的历史意义。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中深刻指出，“五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神”，“五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富”，“广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”。[2]

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简介：摘 要：十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代”。[1]我国历史发展进入了新方位，青年们成长成才也进入了新的历史方位，通过一代代青年人矢志不渝的奋斗，中华民族伟大复兴的中国梦终将实现。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中深刻指出，“五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神”，“五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富”。 [2]

简介：摘要：“五四”运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，经过磨砺的“五四”青年迸发出了以“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的五四精神，成为了近百年来广大中国青年的思想指引和行动指南。因此，继续弘扬和传承五四精神需要高举爱国主义伟大旗帜，坚持发扬追求真理、追求进步的伟大精神，传承永久奋斗的伟大传统。如今的中国处于历史发展的转折期，新时代的中国青年肩负着为人民谋幸福、为民族谋复兴、为国家谋富强，为世界谋大同的神圣使命。新时代中国青年要在扎根人民、奉献国家中践行爱国主义精神，在推动实现中国梦促进民族进步，在坚持社会主义人民民主中保障人民当家做主，在推动建设科技强国中弘扬科学精神，自觉将五四精神融入个人成长成才的全过程，让五四精神成为自身勇担使命的精神动力。

简介：摘要：五四运动时期，为了揭露反动政府的黑暗统治，宣传新民主主义思想，进一步扩大马克思主义的影响力，涌现了大批优秀的进步革命刊物。而青年学生作为五四运动的主力之一，他们组织创办的报刊媒体在这些进步报刊中占有很高的地位，加之学生群体自身的特殊性，使他们带有鲜明的特点和独特的历史价值，为推广白话文作出了巨大贡献，成为学生群体宣传进步思想的重要平台，极大地促进了马克思主义思想在革命早期的理论传播。

简介：[摘要]五四精神是历史新潮和时代变革的结晶，而5G技术的优越性与五四精神在思政教育的时代需求上高度契合。因此，在5G时代高校要借助技术优势打破地域壁垒，重塑高校思政教育教学模式，引发高校思政教育变革。

简介：【摘要】目的:观察五四联合疗法治疗小儿腺样体肥大的临床疗效。探讨一种即简便、安全、有效，又利于在中国基层门诊开展的一项治疗小儿腺样体肥大的治疗方案。方法：对我诊所两年来共收治的48例用五四联合疗法治疗的腺样体肥大患儿的病历进行回顾性剖析结果：48例中，4例无效(临床症状和影像学检查无明显改变)， 24例显效，20例有效。总有效率91.66%。 结论： 此疗法简便、易廉，鲜有临床副作用。即避免了传统手术疗法的痛苦和风险， 又能被患儿及家长接受 。值得在基层门诊推广。

简介：【摘要】目的:观察五四联合疗法治疗小儿腺样体肥大的临床疗效。探讨一种即简便、安全、有效，又利于在中国基层门诊开展的一项治疗小儿腺样体肥大的治疗方案。方法：对我诊所两年来共收治的48例用五四联合疗法治疗的腺样体肥大患儿的病历进行回顾性剖析结果：48例中，4例无效(临床症状和影像学检查无明显改变)， 24例显效，20例有效。总有效率91.66%。 结论： 此疗法简便、易廉，鲜有临床副作用。即避免了传统手术疗法的痛苦和风险， 又能被患儿及家长接受 。值得在基层门诊推广。

简介：【摘要】目的：探讨五四联合疗法对儿童慢应单纯性鼻炎的治疗效果及意义。方法：对我门诊40例儿童慢性单纯性鼻炎患者采用五四联合疗法进行治疗。并验证观察治疗效果。结果：治疗有效率达97.5%。结论：疗效确切，近期和远期均取得满意效果，一定程度上降低了并发症的发生。

简介：摘要：“五四精神”是我党重要的思想纲领的构成。正值中国共产党建党100周年的伟大时期，同时又是“五四”青年节的到来。开展对“五四精神”的学习，继承和发扬其内涵对高校思政教育有着非常鲜明的精神意义。将“五四精神”与高校思想政治教育相互融合，更好地帮助大学生确立正确的思想观和价值观，提升思政教育的整体水平。

简介：摘要：青年一直以来都是民族发展和时代革新的中流砥柱，在而今的新时代，青年更应该敢于担当、勇于担当。作为青年人尤为珍贵的精神，担当这种精神始终贯穿在青年身上，从100年前的五四运动到当前的抗击疫情，青年始终用坚定爱国的态度担当、付诸行动的能力担当、无畏牺牲的勇气担当诠释了时代赋予他们的使命。青年担当精神一脉传承，新时代的青年要坚决践行爱国主义，积极响应时代号召，在砥砺奋进中不断强化使命担当。

简介：摘要：中国古典诗词在几千年的发展中,形成了一系列适应自身语言系统的诗歌形式规范,特别是诗歌格律的产生和流变可以说是中国古典诗词得以长足发展的重要原因。但在1919 年的“诗体大解放”时期，不少诗人、诗论家对诗律价值的认识产生了分歧，诗律价值在这一时期存在着强烈的反复状况。本文主要通过中国古典诗歌在格律方面的流变特别是因格律而一家独大的五言诗，以及五四以后在论争中前进发展的新诗格律来阐释说明诗歌的格调声律音韵乃为诗歌不可或缺的部分。

简介：【摘要】 立德树人，以美育人。结合中国共产成立100周年时间结点，开展美术教学中融合党史的实践研究，旨在组织学生在美术教学中学习党史，传承红色基因，弘扬中国红色革命精神，厚植爱党爱国情怀。本文经过多次教学实践形成美术教学中融合党史“三心”的观点，以油画《五四运动》欣赏·评述教学为例提出具体教学方案进行阐述。美术教学中融合党史“三心”是指精心挑选教学资源、细心备好教学内容、用心关爱每个学生。

简介：摘要：新课程改革提出要培养学生的学科核心素养，近年来广东省历史中考也突出了对学生历史核心素养的考查。而用思维导图进行教学，可以通过建构历史知识框架，培养学生时空观念素养；通过确定中心史料，提升学生史料实证素养；通过寻找关键词，关注学生历史解释素养；利用具体事件，联系时事，注重学生家国情怀素养。