简介:摘要: “《大宪章的制定者航行于一片缺少航标的未知水域。他们向所有的先行者一样注定无法避免错误,他们在一位背信弃义及其反动走卒威胁下所进行的良好工作令人敬佩。”
简介:摘要: 提高课堂的教学效率,为小学生的学习提供优质教育是作为一名教师的责任和义务。在教育改革的大背景下,许多先进的教学理念和教学模式被引入到课堂中,这为教师的课堂教学提供了借鉴,需要教师去思考如何能小学数学课堂教学更有效率和成果。小学数学复习课是帮助小学生在课堂中复习旧知识、查缺补漏的课堂教学活动。目标导向的教学模式能为小学生提供复习课的学习目标,让学生依据学习目标来完成课堂教学的任务。
简介:摘要 :随着新课改的推进,许多有效的且带有全新的教学理念的教学方法被应用在了各个科目的教学课堂上。而问题导向型的教学模式对提升初中的物理课堂有着十分积极地意义,所谓问题导向教学,就是指初中物理老师提问一些有价值的内容引发学生们思考,将学生的注意力吸引到初中物理教学课堂 中。这种教学模式对发散学生们的思维,促进学生们寻找解题方法和强化学生们的物理知识都有着十分积极的作用。而问题导向教学模式的核心就是引导学生们重视课程中的重点内容,从而得到成绩的提升。基于问题导向模式在初中物理课堂中种种好处,本文将对如何有效进行 问题导向的初中物理教学进行一个深入的 探究。
简介:【内容摘要】小学语文部编版教材改革,要求学生通过深层学习的实践活动提高核心素养。目标导向下的课堂教学设计以学生发展为本,以核心问题为导向,构建层次清晰课堂教学,让学生有目的地通过自主探究、合作交流的学习方式,使学生情动而辞发,融会在作品中的情和意,从而提高语文核心素养。
简介:【摘要】《问题导向的小学数学作业设计研究》是针对老师布置作业类型单一,缺乏针对性而提出的一项研究课题。该研究针对学生在学习过程中存在的问题,有针对性地设计小学数学作业,提供了可供一线教师遵循的小学数学作业设计的类型、方法与实施策略,帮助学生及时扫清学习障碍。