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389 个结果
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  • 简介:香港有关汉语研究的机构、团体和刊物的概况[香港中国语文学会]姚德怀本文主要是资料性的介绍,供各地读者参考联系。由于香港几乎没有少数民族,因此一般不用“汉语言文字”这个说法,大家还是习用“中文”这个习惯用语。本文内文也就沿用“中文”这个称谓。一与中文研...

  • 标签: 香港语言 中国语文 普通话教学 汉语研究 香港中文大学 语文建设
  • 简介:本文通过大量语料,分析"港式中文"——这一亚中文体系的特点,并结合普通话水平测试理论,说明"港式中文"对香港地区部分考生的影响——其"分数含义"与内地考生存在差异。同时分析成因,并提出相关的培训策略。

  • 标签: 港式中文 普通话水平测试 分数含义 语言转变
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  • 简介:摘要在进行课堂口语练习时,有的学生面对老师和同学十分害羞,不愿积极参与口语活动;有的学生虽然参与积极性较高,心里或许也想得不错,但一到口头表达,就抓耳挠腮。这些都是“哑巴英语”的表现。出现“哑巴英语”现象的根源。它会直接影响小学生将来的学习和成长。是小学英语教学迫切需要解决的问题。

  • 标签: 哑巴英语 创设真实情境 学校与家长的沟通 合作共赢
  • 简介:摘要在小学的英语教学中,合理引入英语游戏对提高教学效率具有重要的作用所以,教师要在教学中,充分运用游戏教学法,进而促进学生的全面发展。本文介绍了小学英语教学中的问题,并提出引入英语游戏的有效策略。

  • 标签: 英语游戏 小学 英语教学 实效
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  • 简介:<正>《牛津英语大词典补编》分册出版,1972年出版了第一分册,包括字母A到G部分,收了近18,000个词条,约3万项释义,13万个例证。1976年出版了第二分册,包括H到N部分,收了约1,300个词条、22,000项释义、125,000个例证。预计还有两个分册待出版;出齐后,1933年版的补编即行作废。就

  • 标签: 牛津英语 分册出版 补编 词典 释义 例证
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  • 简介:<正>英国《牛津英语大词典节本》(TheShorterOxfordEngliShDictionary)两卷本,初版于1933年。1936年出了第二版,1944年第三版。其后又印过十六次,并有所订正或增补。1977年出了新三版。本书把《牛津英语大词典》节缩到十分之一,但尽量保持原书的特色。对各词各义的出现年代以及废词的最后例证出现年代均有注明。新三版全面修改了词源部分和订正补遗部分。

  • 标签: 部分和 牛津英语 出现年代 词典 节本 订正
  • 简介:摘要职场英语沟通能力的形成是多种因素所构成的。中职商务英语教学中如何培养学生的职场英语沟通能力一直是备受关注的话题,其对人员各项能力和标准的具体要求,进行有针对性的制定一套合理的培养规划,为广大学生培养职场英语沟通能力有一定的帮助和作用。

  • 标签: 商务英语教学 职场英语沟通能力 形成路径
  • 简介:摘要大学英语四六级是很多大学生都需要经历的一场考试,这场考试的重要性是毋庸置疑的,不少学校把能否通过四级考试当成能否拿到毕业证的重要标准。很多的大学英语教学工作者都对大学英语四六级教改背景下的大学英语翻译教学进行了探究,希望能够提高大学英语翻译教学的质量和效率,从而提高学生的翻译能力。笔者从事大学英语教学多年,对大学生在翻译过程中会出现的问题,以及如何进行大学英语翻译教学进行了探究。

  • 标签: 四六级改革 翻译教学 方法
  • 简介:摘要初中英语教师在应用英语歌曲来辅助初中英语课堂教学时,其首先应当做好英语歌曲的严格审核工作,严格的选择正确的、价值观端正的以及具有教育作用的英语歌曲来辅助教学。英语歌曲在初中英语课堂教学当中的应用,其主要目的是为了辅助教学,帮助初中学生更好的开展英语学习,因此,英语教师所选择辅助教学的英语歌曲第一点就是要具备必备的教育作用,这样才能够讲英语歌曲的教学作用发挥到实处。比如说,初中英语教师可以选择又没过著名音乐人和歌手JasonMraz所创作的《TryTryTry》这首歌曲来辅助教学。这是一首非常具有激励教学作用的英语歌曲,通过他的辅助教学,初中英语教师不管可以有效地帮助学生更好地学习英语,同时还能够有效地锻炼初中学生不屈不挠的人格精神。

  • 标签: 初中,英语,歌曲,教学,实践
  • 简介:成年人适合和倾向于学习语法的原因是由于他们与儿童在生理、心理等各方面的明显差异,更是由于截然不同的学习需求、学习方式和学习环境所造成的;语法在语言学习环节中的不可取代性和不可缺失性也是成年人学习外语的一种自然和必然的选择。

  • 标签: 语法学习 成年人 适合性 内在倾向性 不可缺失性 目的性
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