简介:【内容摘要】《纲要》指出:幼儿户外活动时间每天不得少于两小时,但 在雨天、 雾霾天的影响下, 束缚了户外活动开展的力度。利用活动室、午睡室与 走廊的 环境,为幼儿创设一个以自主选择游戏材料、设计游戏、制定出挑战式室内 游戏。《指南》指出,在日常的体育游戏中,尊重幼儿的兴趣和需要,开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,在参与多种活动中促进发展身体的平衡和协调能力。
简介:【摘要】深度学习是培养核心素养的重要途径,本文从深度学习的内涵与评价、基于语篇主题意义探究的高中英语深度学习内涵与评价、高中英语课堂深度学习的实施策略等视角构建高中英语深度学习课堂促进英语素养发展
简介:摘要:核心素养中促进学生思维能力发展与思维品质提升的要求的提出,促使教师改变以往教学模式与思维,引导学生开展深度学习,促进思维品质的提升。本文主要从任务驱动、逻辑论证、建构整合三个维度探讨如何在具体教学中实现指向思维发展的深度学习。