简介:1936年,大江之滨,嘉陵之津,著名爱国教育家张伯苓先生创建了重庆南开中学。从此,“因为卓越,所以南开”这八个字便与这著名的学府如影随形,如伴而行。这凝炼的简缩语,含有无穷的意蕴……
简介:1936年,大江之滨,嘉陵之津,著名爱国教育家张伯芩先生创建了重庆南开中学。从此,“因为卓越,所以南开”这八个字便与这著名的学府如影随形,相伴而行,这凝炼的简结语,含有无穷的意蕴……
简介:天津市南开中学由著名爱国教育家严修和张伯苓1904年创办,1978年被教育部确定为全国重点中学,现为天津市教委直属中学。一个多世纪以来,南开人同心同德,艰辛探索,矢志不渝。2010年,学校进行教育管理体制改革。建立南开中学理事会,孙海麟任理事长、党委书记。2011年马跃美教授任校长。
简介:1977年,中断了11年的高考制度恢复了,于是,从应届高中毕业生早在1966年高中毕业就丢下了课本的工人、知青、战士等各行各业的人员等人多届毕业生,只要年龄30岁以下,“政审”合格的都可以报考,许多人重新回到中学拿起了课本,千军万马挤上了这通向金字塔尖的独木桥。当时人太多了,根本不能保证每个同学都能坐在教室听课。为最大限度地发挥老师的作用,重庆南开中学把当时“东风楼”二楼的教室全部装上电视,安排老师在中央控制教室上课,同学位在各教室收看讲课实况。
简介:
简介:南开中学的创立,构筑于丰厚的文化基石之上,它是文化的产物。群、公、能三者构成了南开中学教育的文化基因。办学与国运紧密相连,中学以培养现代社会合格公民为己任,教育为社会进步奠基础,这是南开中学教育的当代启示。
简介:读书的乐趣不是人人都能领略的,而读书的艰苦也并非人人都能真正体会,这要看你是否是一个“有心的人”。只有有心的人才能用心灵和书本对话,在品味书本的同时也品味自己,品味生活和世界。品味其中的甘苦,对人生也就有所感悟了。真心地希望同学们,成为爱读书的人,成为有心的人。
简介:与滑板初识好像所有与青春有关的事都发生在夏天,我与滑板的初识也是在一个夏夜。上完补习班的课,累得一塌糊涂的我,只想快速回家。走在路上,却突然被背后一阵轮子滚动的声音吸引,那声音杂乱无章,但又带着一丝年轻的雀跃意味。
简介:每个生命都孕育着希望,每一粒种子都期待着花儿的绽放。
简介:选择题(本题包括8个小题,每小题6分,共48分。每小题只有一个选项符合题意。)14.声波属于机械波。下列有关声波的描述中正确的是()
简介:绿,是草的颜色;绿,是树的颜色;绿,是生命的颜色……在你我的生命中同样也有绿在蔓延,蔓延
简介:开学初.2016年天津南开中学话剧节决赛暨颁奖典礼在瑞廷礼堂圆满落幕。副校长马健、贺海龙,德育处副主任刘树红,团委副书记张小虎,德育处主任助理徐广玉,高一年级主管王平以及英国伊顿公学戏剧教师Grace受邀担任决赛评委和颁奖嘉宾高一年级全体师生参加了本次活动。
简介:“知中国,服务中国”是南开大学的优良传统,学校在长期的办学过程中,形成了文理并优、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。为中国输送了以周恩来为代表的一大批杰出人才。今天,让我们跟随南开大学招生办公室主任邵庆辉的脚步一起走进这所日新月异的高等院校。
简介:重庆市南开中学校一贯倡导学生自主学习,互助学习,勇于实践,善于创新。近年来学校科技教育工作开展得有声有色,师生的创新意识明显增强,参与科技创新活动的热情进一步高涨,广大学生积极参与科技活动,在各级科技竞赛中,取得了优异的成绩,充分体现了学生的创造力和想象力。
简介:素质教育轰轰烈烈搞了这么多年,走进大多数中小学校园,却似乎并没有感受到太大的变化。读了这篇文章,不由深感惭愧:在并不知道素质教育概念为何物的抗战时期,南开中学的教育却真真切切地体现了素质教育的真谛!
简介:南开大学是国家教育部直属重点综合性大学,是敬爱的周恩来总理的母校,创建于1919年,创办人是近代著名爱国教育家张伯苓和严修。抗日战争时期,南开大学与北京大学、清华大学在昆明组成举世闻名的西南联合大学,被誉为“学府北辰”。
简介:【学校概况】南开大学由近代著名爱国教育家张伯苓和严修创建于1919年,秉承“允公允能、日新月异”的校训,培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批杰出人才,为民族振兴和国家富强做出了重要的贡献.
重庆南开中学
天津市南开中学
重庆南开中学电教的发展
重庆南开中学电场过关检测题
论南开中学教育的文化基因
天津市南开区育贤中学
让青春“滑翔”而过——重庆南开中学滑板社
花儿是这样绽放的——南开中学校刊简介
重庆南开中学2006年高考语文模拟试题
允公允能 日新月异——重庆南开中学
重庆南开中学2009年高考物理模拟试卷
解读南开
让绿色在这里蔓延——南开中学“绿色行动小组”简介
演出精彩 气氛热烈——天津南开中学话剧节圆满结束
南开大学:知中国者必知南开
加强科技教育 提高创新意识——重庆市南开中学校
南开,在沙坪坝
南开大学