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387 个结果
  • 简介:改革开放以来,我国信息产业迅猛发展,同时也带动了信息服务的发展。1现状分析1.1管理机制不健全。我国信息服务目前尚未形成全国统一的行业管理,没有严格的从业认定和审批制度,各行其是,闭关自守。表现在数据库信息资源的开发缺乏统一规

  • 标签: 信息服务业 信息资源网 数据库建设 信息产业 行业管理 信息意识
  • 简介:从信息服务知识服务的关系谈知识服务的目的、内涵及服务方式,并对高校图书馆在信息服务基础上开展高层次知识服务的必要性以及高校图书馆开展知识服务的优势进行阐述.

  • 标签: 21世纪 高校 图书馆 知识服务 信息服务
  • 简介:针对图书情报机构长久生存与可持续发展的现实需要,提出图书情报领域知识服务引入战略管理的重要意义。通过将战略管理理论与知识服务三维框架理论相结合,分析了知识服务战略管理的内涵。在此基础上,从要素结构因素和关联结构因素两个角度,对图书情报领域知识服务的影响因素进行了分析和调研,问卷调查和数据分析的结果表明了本文提出的影响因素的合理性。

  • 标签: 知识服务 战略管理 影响因素 三维框架理论
  • 简介:文章分析了高校图书馆学科化知识服务现状,阐述学科化知识服务能力再造的必要性,提出再造学科化知识服务能力的五大实施方案,以期提高高校图书馆知识服务能力,实现为师生提供深层次、专业化、知识化、特色化的知识服务,推动高校学科建设与发展。

  • 标签: 高校图书馆 学科化 知识服务
  • 简介:信息化时代大学图书馆文献信息服务,已经从网络化、数字化的读者自主服务模式,逐步转变和延伸为高层次的知识服务。文章叙述了科学院图书馆信息化机制和中国科学技术大学图书馆文献信息服务的新模式。

  • 标签: 中国科学技术大学 信息服务 高校图书馆
  • 简介:在如今知识爆炸的时代,高校图书馆为教师提供知识服务,帮助教师更好的进行教学研究工作,是图书馆工作的重点。本文在界定知识服务的内涵及分析高校教师教研工作的信息需求、信息服务需求的基础上,构建一个为教师教学研究工作提供知识服务的平台框架。并对平台建设和具体模块的相关问题进行了说明。

  • 标签: 高校图书馆 个性化 知识服务 平台框架
  • 简介:数据库建设是近年来高校图书馆工作中的突出现象,以数据库为基础的信息服务已经逐步在图书馆知识服务中发挥着主导作用。文章以西安音乐学院图书馆为例,讨论基于知识服务的歌剧《唐璜》专题数据库建设及其相关问题。

  • 标签: 知识服务 数据库建设 歌剧《唐璜》专题数据库 高校图书馆
  • 简介:高校图书馆在数字信息服务过程中,对著作权人的作品进行复制、发行、传播时,可能会因不当使用引发知识产权纠纷.文章分析了图书馆在利用数字资源、文献传递和网络导航服务以及用户信息行为等方面可能涉及的知识产权侵权问题,阐述了规避知识产权风险的应对策略,为图书馆预防侵权问题的发生提供借鉴.

  • 标签: 高校图书馆 数字信息服务 用户服务 知识产权 侵权问题
  • 简介:从开展知识服务知识创新、服务创新、构筑大学图书馆知识服务的平台以及依法治馆、促进大学图书馆事业的可持续发展几个方面,探讨在追求可持续发展的背景下高校图书馆服务由提供信息服务转变为综合性知识服务的模式,并指出只有不断创新,才能推动和促进高校图书馆事业的健康发展.

  • 标签: 可持续发展 大学 图书馆 知识服务 知识创新
  • 简介:[目的/意义]呼吁图书馆员认清当前形式,与时俱进,适时从"服务"向"学习"馆员角色转变。[方法/过程]近期,笔者对南京大学徐雁教授进行了访谈,请他深入解读阅读推广与"学习"馆员这一主题。[结果/结论]徐教授指出,在全民阅读浪潮下,需要从转变推广理念、调整推广方法、重视读者"自主"阅读的定位三方面引导阅读推广工作的转型。他要求"学习"馆员具备读中外名著佳作、古今经典好书、爱读书善作书评的基本素养,同时指出书评写作需要包含客观性、互动性、专业性几个要点。

  • 标签: 阅读推广 学习型馆员 书评
  • 简介:社会记忆并利用知识的需求是图书馆缘起、发展及其服务变革的根本原因。在不同的社会形态之下。社会知识需求在其状态和结构上的变化促使图书馆的功能、形态以及服务发生变革。信息时代下图书馆的困境正是由于不能及时适应社会知识需求的变化而产生的。因此,可以尝试超越到图书馆及其相关社会机构之上探寻知识交流的社会机制,以期适应社会知识需求的变化并保障其实现。

  • 标签: 图书馆 社会知识需求 知识交流机制 图书馆服务
  • 简介:教学单位:河北省邯郸市第十三中学教学年级:八年级主讲老师:任洁教学时间:一课时一、教学目标1.培养学生利用图书馆积累资料的能力。2.培养学生的读书兴趣。3.了解积累知识资料对语文学习的重要性。

  • 标签: 知识 教学单位 教学时间 积累资料 教学目标 读书兴趣
  • 简介:1知识和科学技术知识是人类对自然现象与规律、社会现象与规律的认识和描述。人脑,语言,文字、符号和电磁波是知识的四种主要载体。知识有以下主要特征:(1)存贮性。人体、计算机、文献等都可存贮知识。(2)积累性。随着人类实践深度与广度的拓展,知识在不断扩充和积累。

  • 标签: 科学技术 知识价值论 知识增值 图书情报部门 知识交流 知识体系
  • 简介:现代企业知识共享障碍因素包括信息不对称与知识共享、知识产权保护与知识共享、知识产权保护与知识产权滥用之间的矛盾。这三个因素相互作用,共同阻碍着现代企业知识共享和“双赢”市场机制的建立。

  • 标签: 信息不对称 知识共享 知识产权
  • 简介:隐性知识自身的特殊性,知识转移转化过程的复杂性,使隐性知识知识创新过程中起关键作用。文章提出应减少隐性知识转移阻力,增强动力,创造条件,加快图书馆知识创新的建议。

  • 标签: 隐性知识 知识创新 图书馆 知识转移
  • 简介:序LIBER是欧洲研究图书馆的主要联络组织,汇集了来自超过40个国家的420多家图书馆。此联络组织的成功运作是欧洲研究环境发展的一个重要因素。我很高兴能为“2018-2022LIBER发展战略:研究图书馆在数字化时代推动知识可持续发展”作序。制定该战略的过程是激动人心的,我们广泛利用了LIBER执行委员会的广博知识与LIBER图书馆强大的关系网络。一些欧洲和国际上的合作机构也做出了富有建设性的贡献。

  • 标签: 研究型图书馆 可持续发展 数字化时代 广博知识 欧洲研究 执行委员会