简介：随着管理学科的不断发展，管理知识的情境性与实践性日益突显，对管理学科的教学提出了更高的要求。作为一种基于案例创设情境，鼓励学生主动实践、互动讨论的教学方法，案例教学法逐渐成为管理学科教学中不可或缺的方法。本文以高校管理学科案例教学为研究对象，通过结构方程模型的实证研究方法探究了案例教学特征通过影响学习者行为从而促进管理知识转移效果的作用机理。实证研究结果表明，案例教学的情境模拟性特征既能够直接促进管理知识的转移，同时也能通过提升学习意愿间接提升管理知识的学习效果，而师生平等性特征则通过影响学〉-7意愿影响管理知识的转移效果，为高校管理学科案例教学的有效开展提供了新的理论依据。

简介：本文以项目团队为背景，以知识转移影响要素为研究对象，分别对知识转移与认知、项目团队与认知之间的关系进行了分析与界定；通过理论探索，讨论了知识维度与认知分类的具体内涵及其意义，勾勒出基于知识转移螺旋的认知过程。研究认为，认知能力在项目团队知识转移情景中具有重要作用。

简介：组织形态与社会环境存在着密切的互动关系,彼此互相适应.但从根本上讲,组织形态是一种随动变量,其随社会变化而逐渐发生形态衍变.因此,本文从知识转移角度理性探讨了组织环境的变化,剖析了科层制组织在知识--决策配置方式上所存在的不适应性,并据此简要预测了未来的组织发展趋势.

简介：从知识管理视角构建了项目知识转移过程模型，分析了项目知识转移失败的影响因素，提出了预防项目知识转移过程失败的相关对策，以促进项目知识的有效转移，提高项目成功率。

简介：在阐述高校知识社群特点和作用的基础上，提出了基于Wiki的高校科研知识社群内部知识转移模式，指出通过网络平台可以提高高校科研知识社群内部知识转移的效率，促进社群成员知识的共享和吸收。

简介：知识是组织中带来持续竞争优势的战略性资源。而新兴组织形式——虚拟团队越来越多的成为利用、整合并且应用分布在组织之间和协作网络中知识的首选机制。因此，虚拟团队内部的知识转移研究也就成为了一个非常有意义的课题。虚拟团队的知识转移过程分为：知识搜寻、知识阐明、知识流动、知识理解和知识创新五个阶段。

简介：促进特许连锁体系内的知识转移，提高特许连锁体系的知识管理水平是特许连锁企业成功的关键。文章根据组织间知识转移的一般过程，结合社会网络分析观点，分析了影响特许连锁体系内知识转移效果的主要因素。

简介：文章分别从隐性知识转移主体、隐性知识转移双方间的关系、隐性知识自身、隐性知识转移媒介和转移环境五个方面着手,对隐性知识转移中的影响因素进行了分析。通过对以往相关文献的梳理,特别是对近年来这方面最新研究成果的归纳与借鉴,力图对隐性知识转移中的影响因素有较为系统和全面的认识。

简介：内容摘要介绍了图书馆知识转移的概念,探讨了图书馆在社会知识转移过程的功能与作用,图书馆知识转移共享的模式,知识转移机理,以及图书馆协助用户提高知识转移效率和效果的服务策略。

简介：文章对图书馆读者服务工作中的知识转移进行了探讨,认为图书馆知识转移的渠道主要有:阅览服务实现知识转移,专题知识讲座实现知识转移,举办展览实现知识转移,"送书下乡"实现知识转移,等等。

简介：知识在跨国公司内的转移是其建立竞争优势的关键，因而跨国公司知识转移一直是学者们研究的主题。经过了传统正向知识转移、水平知识转移2个热点后，近几年逆向知识转移开始成为学者的关注焦点。从多个视角系统地梳理了逆向知识转移研究的相关成果，指出了相关研究的发展脉络并探讨了未来的研究方向，以期为后续研究提供参考。

简介：由典型案例，系统研究了企业衍生途径下影响FDI知识转移的主要因素及机理。研究发现：企业衍生途径实现FDI知识转移的条件是创业团队的共同愿景、“集体记忆”恢复以及对外资企业社会网络资源的继承等，遇到的障碍是后续发展中新老员工的地位冲突导致知识转移效率的下降和核心技术员工流失导致的知识转移终止。对案例进一步分析发现，通过企业衍生途径实现知识转移还需要具备天时（制度环境和产业环境）、地利（外资嵌入的产业集群）与人和（具有丰富外企工作经验的核心研发团队）。

简介：摘要知识经济的到来使得知识成为组织获得竞争优势的重要资源，而对知识资源进行管理的一个重要内容就是要促进知识在不同组织及个人间的转移。博士生作为高校培养人才的最高层次，其知识转移绩效决定着高校及社会知识资源的利用开发程度。通过设计博士研究生知识转移绩效问卷来对高校博士研究生的知识转移影响因素进行调查并统计分析所搜集出各项数据，了解博士研究生知识转移绩效现状，来为博士研究生的学位建设提供支持和借鉴。

简介：本文首先从社会现实出发提出了组织制度对知识转移的重要性;其次,指出了组织制度影响知识转移的命题假设;再次,设计了组织制度影响知识转移绩效的相关统计变量;又次,通过问卷调查和统计分析对假设进行了验证;最后,对研究结论进行归纳。

简介：作为高校辅助机构的图书馆，是知识的集散地，在知识转移中起着重要的中介作用。为适应社会对知识的需求，做好知识转移工作成为其当前的首要任务。文章分析了影响知识转移的因素，构建了影响因素模型，再结合高校图书馆的具体现实采取假设检验的方式，通过问卷调查，利用SPSS统计分析软件进行实证分析，修正了模型，并提出改善其转移效果的建议。

简介：根据项目组织环境特点,构建了以PMO为知识中介的有限理性知识转移多群体动态演化博弈模型,通过计算分析得到演化稳定策略和演化稳定相图。研究表明,知识溢出效应、知识协同效应、知识转移成本以及知识转移的奖惩措施,是知识转移行为主要影响因素,并决定项目型组织知识转移的整体演化趋势。

简介：隐性知识自身的特殊性，知识转移转化过程的复杂性，使隐性知识在知识创新过程中起关键作用。文章提出应减少隐性知识转移阻力，增强动力，创造条件，加快图书馆知识创新的建议。

简介：采用理论分析、问卷调查和数理统计方法，就知识特性对高校体育教师知识转移绩效所产生的影响进行分析。理论研究确立了知识特性是影响高校体育教师知识转移的关键因素之一，并从知识复杂性、知识默会性和知识嵌入性三个维度探索知识特性对高校体育教师知识转移绩效的影响结果。

简介：隐性知识看不见，不易表达，需要转移才能获得。隐性知识转移必然会对审计教师素质、案例选择、案例教学的围墙阻碍、能力拓展和延伸性等方面提出新要求。文章拟根据这些新要求提出应对的策略。

简介：<正>从以上对高新技术产业中的技术特征和跨国公司知识产权转移的特征分析,可得到如下启示:1.当前高新技术产业呈寡头垄断竞争局面,而这种寡头垄断从根本上说是以技术上的寡头垄断为基础的。高新技术产业中知识产权的交叉许可充分反映了这种技术市场寡头垄断的特点。一个企业,只有当其具有独立研究与开发能力,以及能够进入这个技