简介：摘要：影像组学是一种利用医学影像数据进行高效分析和挖掘的新型技术方法，已经在临床诊断和治疗中得到广泛应用。在宫颈癌及子宫内膜癌放射治疗中，影像组学的应用进展具有重要意义。通过影像组学技术，医生可以更准确地评估患者的病情，制定个性化的治疗方案，提高治疗的精准度和效果。

简介：摘要：目的：探讨管理工具品管圈，在提高护理质控上报完整率中的作用。方法：成立品管圈，确定“提高护理一级质控上报完整率为主题”，以2023年1月，一部护理质量上报科室为对照组，对存在问题进行分析，找出真因，拟定对策。以2023年2月1日到2023年7月31日，一部护理质控上报科室为观察组，进行干预，对比品管圈前后的效果。结论：品管圈可明显提高护理一级质控上报完整率，护理质控各项指标提高。对医院而言以达到提高患者满意度，增加社会效应，提升医院的整体品牌形象；对科室而言增加团队凝聚力，改善工作效率和品质，提高病区整体形象。对患者而言促进患者积极配合，确保治疗和护理的顺利实施，促进患者早日康复的目的。同时护士在QC手法的运用、科室的团结协作、解决问题的能力、护士PPT的制作、沟通协调能力和患者的满意度等无形成果方面有了很大提高。

简介：【摘要】目的：初产妇自然分娩采用无保护助产护理干预价值。方法：从我院2020年1月-2020年12月收治的患者中选取90例孕产妇，作为研究对象，全部为初产且自然分娩方式，用随机抽样法抽取研究组45例，剩余为对照组45例。对照组患者采用传统常规助产方式，研究组患者采用无保护助产护理方式，对比两组VAS评分、产妇出血量、住院时长。结果：研究组产妇产后基本情况均显著优于对照组产妇P ＜ 0.05。结论：采用无保护助产护理对初产妇自然分娩有积极影响，降低产妇生产痛苦，提升产妇护理效果促进产后恢复，在临床中应推广使用。

简介：摘要：目的：分析不同护理干预措施对CT检查中碘代醇过敏的影响。方法：选择2019年10月至2021年6月接受CT检查的3276例患者作为研究对象。按就诊顺序分为观察组（靶向护理，n=1638）和对照组（常规护理，n=1638）。比较两组患者的过敏反应发生率、护理满意度和心理状况。结果：观察组碘海醇过敏发生率为0.12%，低于对照组的0.97%（P

简介：摘要：目的：观察米非司酮治疗妇产科疾病的疗效。方法：自2020年3月至2021年9月，将68例妇产科疾病患者随机分为对照组（常规治疗）和观察组（米非司酮治疗），比较其疗效。结果：在治疗总有效率方面，观察组（94.12%）高于对照组（73.53%）（P

简介：摘要：阅读是英语教学中的一项重要内容，初中阶段培养学生的阅读能力成为教师关注的重点。持续默读对于学生课外阅读能力的提升有重大的作用，越来越多的教师基于持续默读，来推动学生英语课外阅读。文章通过文献法和具体课外阅读教学实践，分析了持续默读的内涵，探讨了基于持续默读的课外阅读的意义，并给出了有效的策略。希望本文能为初中英语教师利用好持续默读教学模式，推动学生开展课外阅读、提高学生的阅读水平提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要脓毒症是机体对感染的反应失调导致的危及生命的器官功能障碍，是重症监护病房（ICU）患者的主要死亡原因之一。凝血功能障碍贯穿于脓毒症的病理生理过程，其严重程度与脓毒症预后密切相关。中性粒细胞胞外诱捕网（NETs）是一种以DNA为骨架、镶有多种蛋白质组分的三维网状结构，其过度产生可激活凝血系统，抑制抗凝系统，抵抗纤维蛋白溶解作用，损伤血管内皮细胞，并通过与血小板的相互作用导致脓毒症相关性凝血功能障碍（SIC）发生。目前，有关SIC的治疗主要为对症治疗，尚无公认有效的抗凝策略。针对NETs及其组分的干预和抗血小板药物有望成为疾病治疗新的研究方向。

简介：摘要目的探讨基于胰腺TIWI动脉期影像组学模型对胰腺导管腺癌（pancreatic ductal adenocarcinoma, PDAC）淋巴结转移的预测价值。材料与方法回顾性分析2016年3月至2022年3月本院121例术前接受MRI增强扫描且术后病理证实为PDAC患者的MRI图像及临床病理信息。根据术后淋巴结病理报告，阳性者（有淋巴结转移）44例，阴性者（无淋巴结转移）77例。患者按7∶3的比例随机分为训练组（83例）与验证组（38例）。两名医师在T1WI动脉期图像上手动勾画胰腺肿块的三维感兴趣区（region of interest, ROI）并提取特征。使用单因素分析（Student's t检验和曼—惠特尼U检验）和最小绝对收缩和选择算子筛选最优特征。基于决策树、支持向量机、逻辑回归3种机器学习方法建立预测模型。使用受试者工作特征曲线下面积（area under the curve, AUC）等评估模型的预测性能，Hosmer-Lemesow检验及校准曲线进行模型的拟合优度检验。结果淋巴结转移阳性组和阴性组、训练组和验证组组间患者的临床病理特征（年龄、性别、肿瘤部位、组织学分级、CA199、T分期）差异无统计学意义（P＞0.05）。基于3D-ROI共提取1223个特征，降维后获得5个预测淋巴结转移的最优特征并建立模型。训练组中，支持向量机模型、决策树模型和逻辑回归模型的AUC分别为0.882 [95%置信区间（confidence interval, CI）：0.797～0.968]、0.842（95% CI：0.755～0.930）、0.813（95% CI：0.710～0.915）。验证组中，三种模型的AUC分别为0.726（95% CI：0.546～0.906）、0.753（95% CI：0.606～0.899）、0.702（95% CI：0.522～0.883），Delong检验显示三个模型两两比较差异均无统计学意义（P＞0.05），三个模型采用Hosmer-Lemesow检验进行分析，表现良好（P＞0.05）。结论基于T1WI动脉期图像的影像组学模型对PDAC淋巴结转移有一定的预测价值。

简介：摘要：网络、手机等新媒体的出现，极大地冲击了学前儿童的音乐教学，拓宽了学前儿童音乐教学的途径和方式，提高了学前儿童音乐教学的效率。本文主要就新媒体对学前儿童音乐教育的机遇和挑战出发，探讨新媒体应用于学前儿童教育实施的途径。

简介：摘要：在素质教育与“双减政策”双重背景下，幼儿关于自然科学知识的认知与技能的培养越来越受到教师的重视。随着社会进步与经济的发展，未来对于人才需要的标准与要求越来越高，学前教育作为国家培养人才的第一步，投入steam教育理念，不仅符合幼儿的发展需求，与未来人才市场的条件也十分吻合，在该教育理念的渗透下，开展自然科学活动，可以更加科学的指导活动的顺利开展。本文从任务设置、设计先行、巧用技术三个方面出发，就如何基于steam理念顺利开展幼儿园自然课程展开了探讨，旨在在学前教学阶段，为幼儿未来的综合素质的全面发展奠定一定的基础。

简介：摘要：为进一步加强和规范特种设备培训考核管理，切实提升从业人员安全素质和技能水平，应该进一步规范特种作业培训考核秩序，提升培训考试质量，这样能够有效预防和减少生产安全事故。基于此，文章展开分析，期望带来借鉴。

简介：摘要：班主任作为学校教育的重要一环，对学生教育尤其是德育有着至关重要的作用。完善合理的班主任工作评价标准有助于激发班主任工作热情，提升班主任工作质量。随着学校发展及学情变化，班主任工作评价标也需要随之进行更新。本文主要研究我校现行班主任工作评价标准存在的问题，并针对性地提出修订方案。改善现有评价标准中存在的问题，优化班主任职能范围，实现班主任工作减负增效的目标。

简介：　　摘 要：随着质教育的开展，小学语文阅读模式也出现了创新式研究。通过大量的阅读与写作可以增强小学生们对世界的认知能力，在读取文字信息的同时，还能使思想得到提炼和升华，提高审美等等多方面的能力，因此，作为小学高年级的语文老师，一定要在语文阅读与写作有效契合问题上进行深入的研究和探索，找到一条适合现代小学生的成长之路，为提高他们的文学素养水平而努力。

简介：摘 要：信息技术高速发展的今天，如何在停课不停学的特殊时期在线开展教学,实现课程的培养目标,是教师开课前和教授过程中不断研究的重点。本研究根据自主学习理论，提出了面向环境艺术课程的移动学习平台的设计构想，根据普通本科教育以培养应用型人才为目的的原则,着重理论与实践并重,充分利用网络平台进行实践练习,切实提高学生专业能力，同时也为教师今后开展相关线上教学活动提供参考与借鉴。 

简介：摘要：

简介：摘要：建筑的地基处理工作是非常复杂的，同时又具有较强的难度，在实际开展工作的过程中，有各种各样的地基处理技术，在就需要相关工作人员根据不同区域地质条件来选择合适的地基处理方法，这样才能够保证地基处理达到最好的水平。地基基础设计时，需要把高层建筑结构、基础和地基处理放在一起综合考虑进行设计，优化基础设计和地基处理效果，让地基基础设计上升到一个新的层次[1]。

简介：摘 要：继2012年xMOOCs掀起的“数字海啸”以来，其注册人数和使用地区逐年攀升，这一革新持续塑造着高等教育。如今的“后MOOC”时期，xMOOCs占据主流，各种新型MOOCs亦不断涌现，但学者们对MOOCs的教学效果毁誉参半。为厘清这场争论背后的隐忧，推进MOOCs良性发展，本文以首要教学原理为基础，对国内外xMOOCs和新型MOOCs进行评估，揭示xMOOCs的教学设计整体水平及存在问题，发现教学设计良好的xMOOCs平台及其设计方式，了解其体现首要教学原理的设计方式，以期为国内MOOCs设计提供借鉴。

简介：摘要：我国的科技水平在近年来得到了显著提升，因此，通信技术与计算机技术也被广泛应用在诸多行业中。虽然这两种技术分别具有不同的优劣势，但当二者融合之后，便能显现出新的优势。本文以此为背景，针对通信技术与计算机技术的融合发展进行了深入的研究与分析。

简介：摘要该文从骨科护士在骨科护理中的作用、面对的问题以及骨科护士教育的策略展开论述。提出了骨科护士的教育对于骨科康复护理的优质化发展有着重要的作用，并提出了岗前培训，在职培训，学历教育以及人才梯队建设的教育策略。

简介：骨科护理风险防控效果直接影响骨科患者的预后。基于此，本文主要针对骨科护理中的常见风险意外跌倒风险、骨科护士风险、骨科患者及家属风险进行分析；并提出运用护理风险评估单、构建护理风险评估指标体系、围术期护理风险评估、情景式教学等措施，提升骨科护士的护理风险评估能力；最后阐述骨科护士的专业化发展趋势，以期为骨科护士的培养提供理论参考。