简介：王鼎钧的《那树》是一篇美文，意蕴丰富，其主旨是什么?本体价值在哪里?众说纷纭。

简介：摘要目的运用要素计点法，构建县级公立医院临床医生岗位评价指标体系，评估安徽省县级公立医院临床医生岗位相对价值。方法通过文献复习法、专家咨询法、要素计点法等方法构建县级公立医院医生岗位价值评价指标体系。以此为理论基础设计调查问卷，于2019年7—8月对安徽省皖北、皖中和皖南12家县级公立医院临床医生展开问卷调查。问卷调查内容主要包含医生性别、年龄、科室等基本信息，以及医生在"岗位任职资格、技能、风险与责任、工作强度与环境"4个维度上的评分情况。对收集的数据进行描述性统计分析。结果构建了包含4个一级指标，10个二级指标，37个三级指标的县级公立医院医生岗位评价指标体系。1 895名临床医生参与调查，医生岗位评价平均得分为768.40分。其中，神经外科医生平均得分最高，为800.90分；内分泌科医生平均得分最低，为735.40分。岗位评价4个维度上总体得分率存在差异，依次是"风险与责任、工作强度与环境、技能、岗位任职资格"(80.09%>79.49%>79.24%>66.72%)。结论临床医生岗位评价结果及分级情况较为合理，评分总体趋势符合医生岗位工作特性，为完善县级公立医院内部绩效薪酬分配体系提供了理论基础。

简介：摘要：现在正处于一个信息化的时代，互联网传播信息速度非常之快，由于高职学生思想心理方面发展还不完全成熟，缺乏对正确事物的辨别能力，他们的价值观很容易受到错误信息的影响。社会主义核心价值观包含众多方面，能够帮助高职学生形成正确的价值观，对他们未来的发展方向起着引导作用。在高职英语课堂教学当中融入社会主义核心价值观，对于学生价值观的形成有着指导作用，丰富学生的文化自信，对于高职英语教学的发展有着促进作用。