幼儿是否开始学外语是人们关注的焦点之一,本文作者对阳江市部分幼儿园开设的英语兴趣班作了一系列的调查,通过访谈、听课等形式,了解有关幼儿园外语教学的现状,分析现有条件下幼儿外语学习的可行性。
西部教育发展研究
2006年4期