让孝顺接力 ----- 传承好家风

涂蓝月

摘要：

孩子身上处处会烙有家风的印记。我的妈妈对爷爷奶奶的爱---孝顺诠释了什么是我们家风。

我的小时候，爷爷奶奶另开小灶---蒸白米饭；妈妈把好吃的菜总是放在二老面前。潜移默化下，我就会主动做一些孝顺的事情。

妈妈为了天刚亮就到地里干活，很早起床煮饭，把火笼装好碳火，叫我送给爷爷奶奶；爷爷奶奶生病，妈妈悉心照顾。

妈妈的孝与顺渗透我内心深处，让我跟孩子的爷爷奶奶相处好。现在子女对老人陪伴是最好的孝顺！我们出去旅游，一定要和孩子的爷爷奶奶一起。

我的愿望就是让这份孝顺在我孩子身上接力！

诠释家风 特殊待遇 知寒问暖 潜移默化 孝顺接力

家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。父母是我们第一任老师，他们教会我们如何孝敬他们，如何去爱自己，爱身边的人。有什么样的家风，就有什么样的孩子。从幼儿园到小学，到中学，大学，我经历了起码有几十位老师，给我很大影响的，但把性格传给我的，真正老师是我的母亲，她给我的是生命的教育。在学校育人一课缺失的时候，是妈妈给我补齐了家风这一课。家风是什么？善施乐助、勤俭节约、孝顺老人等等，都是好家风，家风是做出来的，不能光靠嘴说。我的妈妈只上了几年小学，只会认识日常生活中用到的一些字，不会用优美华丽的词语来述说我家的家风，但妈妈对爷爷奶奶的爱---孝顺，生活点点滴滴，用行动诠释了什么是我们家风，让我深深体会到妈妈对爷爷奶奶的孝顺，这就是我家的最好家风。

我的小时候，记忆中三餐饭都没有白米饭，只能吃红薯饭（把红薯和米一起煮），红薯饭几乎看不到米。但爷爷奶奶一日三餐，妈妈总是另开小灶---饭甑里用一个小瓷盆蒸一些白米饭，开饭时妈妈总交待：你们别动白米饭，那是爷爷奶奶吃，每天一日三餐妈妈总叮嘱同样的话，久而久之我们兄妹养成习惯不“侵犯”白米饭，自觉端红薯饭吃；有好吃的菜总是放在二老面前。(说明：小朋友现在吃饭顿顿都有肉。我们小时候，在农村，能十天半个月吃一次肉，就算比较好了。)有肉时，那更是端在爷爷奶奶面前，如此之近妈妈还是帮爷爷奶奶夹好肉放在她们碗，生怕他们不敢夹，所有这些我们看在眼里，只懂得那是妈妈对他们好，当时幼小并不懂得用“孝顺”两字赋予妈妈善举，但是我们在妈妈的潜移默化下，就会主动做一些这样孝顺的事情。比如：我过生日的时候，妈妈就会给我煮两个白水鸡蛋(说明：在30多年前，在农村有两个鸡蛋吃多么不容易)，但是我自己只吃一个，另外一个就给爷爷奶奶吃。夏天爸爸妈妈干活回家，看到他们流着汗水，就赶快去找扇子给他们打扇扇风。

妈妈对爷爷的好，不仅表现吃---特殊待遇，还表现在知寒问暖。尽管奶奶在我六岁时离开，但儿时记忆抹不去：妈妈为了天刚亮就到地里干活，不论夏天还是寒冷冬天妈妈总是很早起床煮饭，真正起得比鸡还早。妈妈快做好饭的时候就叫我们起床，等我起床到灶台，妈妈雷打不动把两个火笼装好碳火，叫我送给爷爷奶奶烤，我总是一颠一簸将火笼送到爷爷奶被窝；爷爷奶奶生病在床的时候，我自然地就帮妈妈把脸盆拿到爷爷奶奶床前，把毛巾拧好，给他们洗脸；然后把早饭送到床上。他们对他们的爸爸妈妈好，我也想像他们一样，对我的儿子进行孝顺教育。现在我经常给孩子们，我自己的孩子，我的学生讲我们那时候这些事情。

妈妈对爷爷奶奶的孝与顺，无声的行动渗透我内心深处，榜样的力量，让我婚后这十几年，跟孩子的爷爷奶奶相处得很好，孩子的奶奶从未把我当外人而是当女儿疼。公婆对我的爱，源于妈妈的孝顺让我学会如何与老人相处。我的言行也感染了我的孩子。我过生日，孩子悄悄地布置了房间，做了生日贺卡，把自己所有的压岁钱拿出来，大方地说：“妈妈，给你买衣服。”我很欣慰，孩子懂得回报感恩。平时孩子十分舍不得用一共6700元的压岁钱，如果要用他的钱买吃的，孩子宁愿不吃；她最喜欢小动物，很想像其他孩子那样有一只小狗或者仓鼠之类的小动物，如果要用他的钱买，孩子宁愿不拥有。今天，却全部送给了我，就是因为前段时间我说了一句，妈妈很久没有买新衣服了。孩子正在传承我家的孝顺家风。

现在生活条件好了，不愁吃不愁穿了，子女对老人的孝顺，又应该做些什么?

电视里有个关于孝顺的公益广告，台词就是：陪伴是最好的孝顺！

现在我们有时间，出去旅游的时候，一定要和孩子的爷爷奶奶一起，走的路线也要考虑老人的承受程度，做好准备。平时在上学的期间，我和孩子不能出去，孩子的爸爸有时就单独带着爷爷奶奶去旅行。孩子们现在要好好平安生活，好好快乐成长。长大以后，陪伴你们的爸爸妈妈，带着你们的爸爸妈妈去旅游。

我在这种家庭环境中慢慢长大，一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，良好的家风内化到自己的思想中。我的愿望就是让这份孝顺在我孩子身上接力，有了好家风，家才会更好！